【精品】三年級(jí)周記模板錦集十篇

不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)周記 篇1

今天我們學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度單位分米，測(cè)量不像應(yīng)用題那樣難，也不像1加1這樣簡(jiǎn)單。吃過(guò)早飯，我想測(cè)量一下我的跳繩有多長(zhǎng)。因?yàn)闆](méi)有那么長(zhǎng)的尺子，我不知道怎樣測(cè)量。我就跑過(guò)去找媽媽幫忙，媽媽說(shuō)：“既然你已經(jīng)學(xué)過(guò)了，媽媽相信你，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋就一定能測(cè)量出來(lái)。”我說(shuō)：“可是我的尺子才剛2分米啊，跳繩那么長(zhǎng)。”媽媽說(shuō)：“這才需要你想辦法啊，你可以把你的繩子變短啊。”媽媽的一番話(huà)，真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。

我想到了把跳繩對(duì)折，然后就動(dòng)起手來(lái)，我對(duì)折對(duì)折再對(duì)折后，用我的尺子一量，正好是2分米。然后，我又想：一根繩子對(duì)折一次變成同樣長(zhǎng)的兩段，對(duì)折兩次變成4段，再對(duì)折就變成了8段，2×8=16（分米），16分米也就是1米6分米。

我興沖沖地把測(cè)量的過(guò)程和結(jié)果告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。你要做個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的好孩子。”我明白了：有時(shí)候不讓大人直接告訴我們答案，我們也可以做一次大人啊！

三年級(jí)周記 篇2

今天下午爸爸、媽媽送我去學(xué)美術(shù)。今天我們畫(huà)的是：蝴蝶花。胡老師先跟我們講了蝴蝶花要和蝴蝶差不多一樣，然后說(shuō)了一定要有疏密、高矮、大小，最后說(shuō)了蝴蝶花花瓣可以畫(huà)好幾個(gè)類(lèi) 型的，比如說(shuō)：心形、長(zhǎng)方形等等。老師給我們發(fā)下紙來(lái)我就開(kāi)始畫(huà)了，我畫(huà)了個(gè)心形的花瓣，老師夸我畫(huà)的真好。我也覺(jué)得我畫(huà)得很好。

三年級(jí)周記 篇3

如果說(shuō)人生如畫(huà)，書(shū)就就是多彩的顏色；如果說(shuō)人生如海，書(shū)就就是奔瀉的江河；如果說(shuō)人生如山，書(shū)就就是綿延的山峰。那么怎樣讀書(shū)呢？

要明白，想讀好書(shū)，方法才就是最重要的。首先，我會(huì)思考，并一遍又一遍的讀那本書(shū)，然后，我會(huì)把書(shū)中的好詞好句記錄下來(lái)，做完這些，我會(huì)想想作者就是什么樣的，他會(huì)有怎樣的經(jīng)歷呢？又做完這些，我會(huì)把書(shū)中學(xué)到的列個(gè)單子，最后我會(huì)把知識(shí)記在自已隨身帶的采密本里，然后記在腦子里。

就說(shuō)那一次吧，那天考試，我胸有成竹地進(jìn)了考場(chǎng)。認(rèn)真做完每一道考題，最后我得了九十六分，那就是因?yàn)槲以趯W(xué)校里就搞定了作業(yè)，回家做了一份又一份練習(xí)題，看了好多書(shū)，從那里，我明白了，讀書(shū)的時(shí)間就是自已省出來(lái)的，擠出來(lái)的'。就像一位名人以前說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)的時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，他就會(huì)被你擠出來(lái)了。”

書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，書(shū)能成為我們的伴侶，書(shū)就是一股無(wú)畏的力量，書(shū)也就是一處你隨時(shí)想去就去的故地，我們的生活只有有了書(shū)，才有了更多的好處，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)就是我們生活的一大部份，讓我們把書(shū)中的文化一代一代的傳遞下去吧！

書(shū)能給予我們文化，能讓我們的生活更有好處，這就就是書(shū)給我的啟示。

三年級(jí)周記 篇4

　今年的清明節(jié)放假，我們一家到去野外踏青去。

一路上我很興奮，坐在車(chē)上我總是不停的說(shuō)、笑、扭動(dòng)著身體，媽媽說(shuō)我快樂(lè)瘋了，哈哈……春風(fēng)吹著我們，小鳥(niǎo)在天空唱歌，路邊的柳樹(shù)向我們招手，它們也告訴我春天多么美好。

路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開(kāi)了笑臉，就像黃和綠組成的圖畫(huà)。我們來(lái)到馬陵山，山上的人已經(jīng)很多了，人們穿行在綠樹(shù)和紅花之間，真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛(ài)呀。我喜歡像紅云一樣的桃花，這兒一片那兒一片，我的心情也像這花兒一樣，變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片，像媽媽做的飯一樣散發(fā)著芬芳……

我們又來(lái)到了馬陵山陵園，有很多人來(lái)燒紙上墳，爸爸說(shuō)這叫祭祖，清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié)，是紀(jì)念逝去的親人的節(jié)日。聽(tīng)得遠(yuǎn)處傳來(lái)的哭聲，我的心不由的有些悲傷，忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩(shī)，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這真是一個(gè)讓人悲喜交加的節(jié)日呀。

三年級(jí)周記 篇5

現(xiàn)在就連幼兒園的小朋友都有手機(jī)了，所以我媽媽給我的外公買(mǎi)了個(gè)手機(jī)方便練習(xí)，可是外公老了，這么先進(jìn)的東西不會(huì)用了，所以我想要教會(huì)他發(fā)短信。

我向媽媽借來(lái)一只手機(jī)，走到外公面前說(shuō)：”外公，我們開(kāi)始學(xué)發(fā)短信吧。“外公聽(tīng)了非常高興。”外公，現(xiàn)在開(kāi)始教你了，你先把手中的活放下。“我開(kāi)始當(dāng)起小老師來(lái)。外公坐在椅子上認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)。我們先找到寫(xiě)短信那一欄，學(xué)習(xí)用筆畫(huà)打字，外公按我的要求做完后，我又繼續(xù)：”外公很聰明，學(xué)得很快，當(dāng)你把字打出來(lái)后，就在下面一排找你要的字，如果沒(méi)有，就翻到下一頁(yè)，直到這個(gè)字出現(xiàn)。"外公又學(xué)會(huì)了，可能是我教的太好了吧！

”外公，老師說(shuō)過(guò)，為了表達(dá)正確，我們還要用到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，請(qǐng)外公按*號(hào)鍵，選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，然后輸入手機(jī)號(hào)，按一下確認(rèn)鍵發(fā)送就可以了。"外公一步步做下來(lái)……

外公激動(dòng)地說(shuō)”你真厲害，教會(huì)我發(fā)短信了！“外公這么快就學(xué)會(huì)了，我真的好開(kāi)心呀！

三年級(jí)周記 篇6

吃過(guò)午飯以后，是我和表哥殷明俊一天中最快樂(lè)的時(shí)光。

學(xué)校操場(chǎng)的西北角被我們稱(chēng)為“快樂(lè)圣地”，因?yàn)槟抢镉泻芏嘟∩砥鞑模械醐h(huán)、秋千繩、天梯、雙杠，還有鐵環(huán)。我最喜歡玩秋千繩了，因?yàn)槲艺驹谏厦婊蝸?lái)晃去，非常刺激。我還喜歡玩吊環(huán)，我扭動(dòng)著過(guò)于肥胖的身體，直到扭不動(dòng)為止，然后雙腳離開(kāi)地面，我就向相反方向轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，真好玩。每一次晚結(jié)束之后我們都汗流浹背，流連忘返。

這就是我們的午后快樂(lè)時(shí)光，怎么樣，羨慕我們吧！

三年級(jí)周記 篇7

我苦苦期盼的“五一”終于來(lái)了，我們一家人邀上樓下的朋友一起去贛州“寶葫蘆農(nóng)莊”，作文 五一節(jié)游玩。以前我總就是會(huì)暈車(chē)的，這次竟然精神抖擻，欣賞著車(chē)窗外的景色，心兒也跟著飛起來(lái)，情不自禁地哼著歌，不知不覺(jué)就到達(dá)了向往已久的目的地。

一下車(chē)，放眼一瞧，真壯觀啊！各色各樣的小車(chē)，熙熙攘攘，排著長(zhǎng)隊(duì)；男女老少，摩肩接踵，人聲鼎沸。在喧鬧聲中，我依稀聽(tīng)到人們的驚叫聲。我的心被這叫聲緊緊地抓住了，不由自主地邁步朝里走，家人在后面大聲叫：“跑那么快干嘛？……”嘿嘿！我可不管了，等不及啦！

我們首先去走迷宮。這迷宮真就是名副其實(shí)，人走進(jìn)去，全“迷”了！我楞了片刻，決定先碰碰運(yùn)氣，管它南北西東，邊走邊看，結(jié)果當(dāng)然就是碰了幾鼻子灰。眼見(jiàn)時(shí)間一分一秒地流逝，還在徒勞無(wú)功地轉(zhuǎn)悠，我不禁心急如焚。情急之下，我橫下一條心，沿著籬笆走，看到可以進(jìn)入的入口就進(jìn)去，終于，我第一個(gè)“重見(jiàn)天日”啦！

我們玩的第二個(gè)項(xiàng)目就是攀巖。站在巖壁前，伙伴不由得叫了一聲：“這么陡！怎么上？”我一看，就是啊！巖壁只有三層樓房那么高，但卻直直地矗立著。雖然有輔助的鐵桿可以踩，但鐵桿之間間隔比較大，要爬起來(lái)還就是有難度。不過(guò)我們可不愿意放棄，決定與它一決高下。我像只蜘蛛一樣身子緊貼著巖壁，左右開(kāi)弓，兩手輪換著緊抓住鐵桿，還得時(shí)時(shí)關(guān)注腳下，步步踩實(shí)，生怕“一失足成千古恨”。有時(shí)手不夠著，就得想方設(shè)法踮起腳，伸長(zhǎng)手，小心翼翼地移動(dòng)。爬上頂點(diǎn)的那一刻，我和伙伴都興奮地“耶”起來(lái)！

接著，我們?nèi)コ俗舜笮腿h(huán)過(guò)山車(chē)。一陣陣轟鳴，一聲聲驚叫，聽(tīng)著就讓人心驚膽戰(zhàn)，不過(guò)這反倒激起了我們幾個(gè)小孩強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)欲望。迫不及待地買(mǎi)好票，又開(kāi)始了新的激情體驗(yàn)。緩緩開(kāi)動(dòng)的過(guò)山車(chē)，眨眼間越轉(zhuǎn)越快，我的心驟然提了起來(lái)，似乎隨時(shí)都會(huì)蹦出胸膛，頭也像要炸裂了，耳邊只能聽(tīng)見(jiàn)驚叫和颼颼的風(fēng)聲……

驚魂初定，我們又玩了一把碰碰車(chē)，最后還在賽馬場(chǎng)上過(guò)了一回騎馬的癮……直到夕陽(yáng)西下，才戀戀不舍地踏上了回家的班車(chē)。朋友們，這么好玩的去處，這么刺激的娛樂(lè)——你心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊去激情體驗(yàn)一把哦！別忘了，那個(gè)地方叫“贛州寶葫蘆農(nóng)莊”。

三年級(jí)周記 篇8

一個(gè)既聰明又關(guān)心集體的女孩！

我有一個(gè)朋友，她是中隊(duì)長(zhǎng)，她非常聰明，而且很關(guān)心集體，她的名字叫周語(yǔ)洋。

她很聰明。有一次，老師提問(wèn)說(shuō)：“哪一個(gè)同學(xué)能把《從盤(pán)古開(kāi)天地》這一篇課文用一句話(huà)說(shuō)出來(lái)？”過(guò)了好久，我們班只有周語(yǔ)洋一個(gè)人舉手，有些人在和同學(xué)低聲議論，有些人覺(jué)得自己想一百年都找不到答案，干脆不想，光在那里讀課文。老師等了半天，看見(jiàn)只有周語(yǔ)洋一個(gè)人在舉手，就叫她回答。她回答得非常完整，在她說(shuō)完的一瞬間，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

周語(yǔ)洋不但聰明，還非常關(guān)心集體。有一次排隊(duì)時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)話(huà)，她慢慢地走上去，說(shuō)：“不要說(shuō)話(huà)了，不然被扣了分，就得不到紅旗了。”

周語(yǔ)洋既聰明又關(guān)心集體是我們班同學(xué)的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)。

三年級(jí)周記 篇9

我的媽媽這樣一位天真無(wú)邪、可愛(ài)的媽媽?zhuān)€這樣一位有愛(ài)心的媽媽。我愛(ài)我的媽媽。

我的媽媽有時(shí)像一個(gè)大孩子，有時(shí)又像一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)莊重的大知識(shí)家。我最喜歡看動(dòng)畫(huà)片和動(dòng)漫書(shū)。最近少兒頻道正在播《聰明的一休》，每一天中午媽媽總和我一齊看，每到有意思的地方，我和媽媽總這樣看得津津有味，有時(shí)會(huì)高興得前仰后合。我發(fā)現(xiàn)媽媽畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好。有一次，老師布置做一個(gè)手抄報(bào)，媽媽搶著和我畫(huà)畫(huà)，并且畫(huà)得很不錯(cuò)，我猜想媽媽小時(shí)侯必須這樣沒(méi)玩夠此刻才跟我搶的……

我的媽媽十分有愛(ài)心。有一次，媽媽班里的一個(gè)學(xué)生家里很窮，并且那時(shí)這樣冬天，天氣很冷，那個(gè)學(xué)生買(mǎi)不起衣服，于這樣?jì)寢尣粩嗟冒炎晕业囊路徒o他……

生活中這樣的小事很多很多，但這樣沒(méi)有一個(gè)人能像我媽媽一樣細(xì)心。我真為有這樣的媽媽而感到慶幸。

三年級(jí)周記 篇10

1月27日，我參加了麗華園社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，工作內(nèi)容為：樂(lè)華園社區(qū)衛(wèi)生清潔。

下午兩點(diǎn)，當(dāng)我到達(dá)時(shí)，已經(jīng)來(lái)了五六個(gè)同學(xué)，我和我的好朋友是最后到達(dá)的。我發(fā)現(xiàn)今天參加活動(dòng)的同學(xué)很少，就問(wèn)社區(qū)的張阿姨：“張阿姨，今天的同學(xué)怎么很少？”張阿姨笑著說(shuō)：“好多同學(xué)回家過(guò)年去了。”原來(lái)是這樣啊！接著我們出發(fā)去樂(lè)華園打掃衛(wèi)生。我一邊走一邊問(wèn)張阿姨樂(lè)華園在哪里？有多遠(yuǎn)？小區(qū)大不大？衛(wèi)生好不好清理？張阿姨一邊走一邊笑著回答我的問(wèn)題。不久我們就到了目的地——樂(lè)華園。張阿姨給我們分組，負(fù)責(zé)不同地方的衛(wèi)生清理。我和好朋友分在一組，負(fù)責(zé)樓梯的清理和地面的清掃。我費(fèi)力的拿起拖把，然后和我的朋友一起去提水。首先，我用拖把清理門(mén)前的地面，我的朋友擦洗樓道門(mén)的衛(wèi)生。我們努力的勞動(dòng)著，不久門(mén)前的地面及樓道門(mén)的衛(wèi)生都清掃完成。接著，我們開(kāi)始拖樓梯地面和擦樓梯扶手。我們從六樓開(kāi)始清掃。當(dāng)清掃至三樓時(shí)，我們滿(mǎn)頭大汗，實(shí)在沒(méi)有力氣，就停下來(lái)休息。張阿姨看到我們滿(mǎn)頭大汗，就過(guò)來(lái)幫我們。在張阿姨的幫助下，我們的任務(wù)終于完成了。看到干凈的地面，整潔的樓道，我們雖然很累，但心理非常高興。

小區(qū)衛(wèi)生清理完成后，我們到社區(qū)集合。張阿姨看到我們都忙得滿(mǎn)頭大汗，表?yè)P(yáng)了我們。并送給我們一盒巧克力。祝愿我們：“新年快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！馬到成功！”我們雖然很累，但是我們非常高興，因?yàn)槲覀冏隽艘患浅Ｓ幸饬x的事。