
【推薦】日記優秀作文300字錦集八篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的日記優秀作文300字8篇,歡迎大家分享。
20xx年09月03日 星期六 天氣:晴
記得我八歲的時候,牙齒松動了,好像被臺風襲擊過的小樹一樣,搖搖擺擺的,吃東西很不方便,于是決定去拔牙。
爸爸把我帶到醫院,只見醫生穿著白大褂,戴著口罩,頭上還箍了一盞聚光燈,手上的一把大鉗子在我眼前揮舞著,我嚇得大驚失色,想:“大鉗子是拔釘子的,難道用它來拔我的牙?”我連忙逃下椅子,躲在爸爸身后,爸爸和醫生急了,都來勸我,我還是被說服了。
我壯著膽子,戰戰兢兢地重新坐到椅子上,可還是害怕那把大鉗子,只得閉著眼睛,張開嘴巴,好像大難臨頭似的,可是,還沒等我感覺出疼的滋味,醫生就說:“好了。”順手拿了一小撮棉球塞在牙縫里。
醫生摸摸我的大腦袋,說:“你真棒!”爸爸抱起我,高興地說:“你真勇敢!”我也豎起大拇指說:“醫生叔叔,您真是拔牙高手!”
今天,陰雨綿綿,我們小組學雷鋒,去博庫書店幫忙整理圖書。
我們先來到文具部,整理亂七八糟的文具,看到橫七豎八的文具,我心想:為什么買文具的人不好好放文具呢?文具太亂了,我整理了好一會兒才整理好,一會兒理理這兒,一會兒放錯了又重新整理一次,實在太累了。
不一會兒,我便累得坐了下來,這時我想起了雷鋒說的“釘子”精神,使我有精神百倍重復活力,于是我又起勁地干了起來,媽媽說我還真像個專業的營業員呢!
花了好長時間我們終于把圖書都整理好,媽媽決定獎我三本書:第一本是《今天我是升旗手》,第二本是《我七歲了》,最后一本是我期盼已久的《雷鋒日記》!我無比開心,心情久久不能平靜下來!激動的一蹦三尺高。
今天的學雷鋒活動讓我感受到了有些人為什么那么不愛護書,書本是人類的好幫手,沒有書就不會有現在的飛機、火車等等,所以請大家愛護每一本書吧!
“何連長請把你們的連隊帶到下邊的操場進行單獨訓練!”“怎么我們連全體最差的嗎?為什么要單獨訓練呢?”這們一個念頭突然閃過我的腦海。但是,我有一個較好的預感。
“馬上進入到自己的角色當中,下面進行正步訓練,正步是一個較為復雜的動作,所以我們決定把它分為三部分進行訓練。”
第一部:手臂的擺放要干脆、利落、有力,同學們一個個做得還算“馬馬虎虎”。“你們這些個動作能行嗎?現在這個樣子,還不及其他班的好,所以還得加強的練!”第一次我還算是蒙混過關,我生怕被叫到訓練場地,不料劉排長叫我們向前示范給其他五個連看。示范的時候齊步走得很好,但正步都走得“湊和”了,其他連的同學還是給了我們最熱烈的.掌聲表示衷心的祝賀與學習!我的預感真能預感出好事來。
如果沒有鋼鐵一樣的毅力,怎么會出現好兵、好軍人、好戰士,經過這兩天軍訓的親身體驗,我向軍人投去了最為崇高的敬意!
今天是大年初一。
一大早,人們就忙著貼春聯,掛燈籠……我家也不例外。瞧,大門上貼著紅紅的對聯:“秋月琴聲書韻,春風鳥語花香。”雖然我家沒有掛燈籠,但是爸爸用震耳欲聾的鞭炮聲增添了過年的氣氛。
臨近中午,一陣陣香味撲鼻而來。什么味道?這么香!順著香味,我來到餐廳一看,原來勤勞的爸爸已準備了一大桌美味佳肴。有我愛吃的糖醋排骨!我迫不及待地拿起筷子,夾起一塊往嘴里塞。真好吃!“看你的饞樣!等客人來了再吃!”爸爸笑著責罵我!我只好放下筷子,很不情愿地等待著客人的到來!
夜幕降臨了,那是最快樂的時光!我連晚飯都沒吃完,就和小伙伴一起放起煙花,五彩繽紛的煙花如夢如幻,如同天上的星星閃閃爍爍,真漂亮啊!
對著滿天的五彩煙火,我許下了美好心愿:陶葉,你在新一年里要天天開心!
當進入初中校門的第一步,我就開始感到很難熬。我聽我那些大哥大姐說,初中是每個人的花季時代,要好好的珍惜。也許我哪天會明白吧......
我爸媽也是有事沒事的在我耳邊嘮叨著花季只有一次,錯過了再也沒有了。也總是說學習第一,其它的都不用我來管了。我也總是認為人的人生是上天安排好的,不用自己去爭取什么,也沒什么要去爭取的。
開學了,還要軍訓,苦呀!在這7天的軍訓里,我才發現我的毅力很差,吃不了苦,這幾天里我也感覺我長大了許多。這完了還有分班考試,英語.數學.語文都要考,難呀!考完了被分到了(3)班,聽說這是個好班。也許是哪個老師把我和某個好學生的名字看錯了吧,被分到了好班,也許是我考上去的,如果考大學這么簡單就好了。
大年初四,我們離開了姥姥家,我們先回到了自己家之后,然后向表叔家奔去。
到了表叔家之后,除了姐姐一家優秀作文 ,其他人基本上都到齊了,我和表叔玩兒了一會兒電腦游戲,過了一會兒,姐姐來了,我們一路高興地去了酒店吃飯了。
我和表叔進了219房間,219房間有電視,還有沙發,還有茶幾,真豪華呀!然后,還有好多叔叔們也陸續進來了,但是姐姐就不過來了,因為這是男生間,隔壁是女生間。過了一會兒,我們開始吃飯了,服務員阿姨首先上了幾個小菜,沒吃早飯的表叔首先狼吞虎咽地吃起來,我喝了幾口南瓜汁又吃了幾片肉就沒再吃小菜,因為我要等著吃后面上的大餐。過了一會兒,果然上了大餐,有雞腿,有炸肉,還有肉丸子、豆腐、雞肉,等好多好多好吃的東西,我和表叔吃飽了、喝足了之后,就和姐姐她們開始玩起了捉迷藏,我們玩兒了好長好長時間,我和表叔、姐姐等五名小盆友玩兒累了,父親母親叔叔阿姨姥爺姥娘大爺大媽哥哥姐姐們就領我們走了。
今天玩兒得真開心,希望有機會再來表叔家玩兒!
19xx年2月16日
我是一條快樂的小魚,我生活在小溪姐姐的懷抱中。這里鳥語花香,水流清澈,我過得舒適極了。我詢問岸上的小花小草:“你們說,我每天都會這樣快樂嗎?”“當然會啦!你是最快樂的小魚嘛!”“是啊是啊,我們都會這么快樂的!”聽了他們的話,我幸福極了,抬起頭一邊舒服地沐浴著陽光,一邊想像著自己的未來……
20xx年2月16日
轉眼間,已經五年過去了。我每天都無憂無慮地生活著:與同伴嬉戲,告訴小草弟弟自己的夢想,聽著花兒妹妹的歌聲出神……我雖然不能在陸地上奔跑,但我每天都是快樂的。享受風吹過的感覺,感受雨點的滋潤。真希望以后也能夠這樣快樂、幸福!
20xx年2年16日
我已經快不行了。我的家已經完全變了樣,溪水不再清澈,而是變得烏黑發臭。河面上還浮動許多垃圾、塑料袋。岸上的小花小草也無精打采地低下了頭。我不敢相信眼前的一切,回想起以前幸福的時間,我留下了眼淚。這一切都是人類造成的!為什么?為什么人類要破壞我們的家園?為什么我再也會不到以前快樂的日子?我感到呼吸越來越緊促,我的伙伴已相繼離我而去。人類啊,清醒吧!還我們一個幸福的家園!
今天,我在五(1)班上“小數乘法”這一課。
為了培養學生自主學習的能力,我安排了一道學生自主探究的題目:13.5×0.7=,不少學生都調動自己已有的知識,計算出結果是9.45。這時有一位學生提出質疑:為什么這里的積還要比被乘數小呢?肯定結果錯了。這個問題一提出,全班同學都怔住了:是呀!這是為什么呢?
很顯然,學生是受了原來學的整數乘法知識的影響。而這個小數乘法的計算“秘密”我打算下節課再讓學生發現和探究。怎么辦?這時,班上一個非常調皮的孩子搶著站起來。他叫羅盾,是大家眼里的“后進生”,他急切地說:“我知道,我知道,我家賣水果,如果是13.5元一斤,一個人只買0.7斤,不夠一斤,所以就不到13.5元,這個答案是正確的……”
多精彩的例子!我一下子就像發現了金子一樣,喜不自禁地表揚了他。順勢讓學生明白了:小數乘法中,積有可能會比其中的乘數小。并且布置了一個課后探究題:一個數乘什么樣的數,積會比這個數大?一個數乘什么樣的數,積會比這個數小?讓學生自己先去探究。
寫到這里,我想到了兩句話。
一句是教育家陶行知先生說的:生活即教育。
另一句是:發現每一個孩子!
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