溫暖小學(xué)作文15篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的溫暖小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溫暖小學(xué)作文1

我有一個(gè)幸福而溫暖的家。

勤勞的爺爺、愛(ài)跳廣場(chǎng)舞的奶奶、瀟灑的外公、和藹可親的外婆，再加上“蜜蜂”爸爸、“女巫”媽媽和小白兔似的我，組成了快樂(lè)的大家庭。

首先介紹一下我家的大忙人——爸爸吧！雖然爸爸的工作很忙，很少有時(shí)間陪我，但是他只要有空，就會(huì)帶我去我想去的地方玩。爸爸就像我的好朋友，不管高興或不高興的事，我都愿意跟爸爸說(shuō)，無(wú)話不談。不過(guò)玩笑歸玩笑，涉及到原則的事爸爸可是不馬虎的。所以爸爸是我心目中最尊敬的人。

我的“女巫”媽媽，聽(tīng)到這個(gè)稱呼，就知道她人如其名。媽媽是個(gè)要求很高的人，只要跟我學(xué)習(xí)有關(guān)的，她都不放過(guò)。有一次，我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，媽媽二話不說(shuō)，要我重寫(xiě)。當(dāng)時(shí)的我愁眉苦臉，眼角還掛著淚，心里還在埋怨：女巫太可怕了！爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，就當(dāng)不知道，真不夠朋友，心塞啊！但是媽媽看見(jiàn)我如此傷心，于是一邊安慰我，一邊陪伴我寫(xiě)作業(yè)。第二天，我的作業(yè)發(fā)下來(lái)后，看到得了優(yōu)，心里別提多高興了。我終于明白，媽媽嚴(yán)厲也是為我好，所以媽媽是我最佩服的人。

爺爺和外公他們年輕時(shí)，一心為爸爸媽媽好，現(xiàn)在，他們又把所有關(guān)愛(ài)都投注到我身上。長(zhǎng)大了，我也要孝敬他們。所以，爺爺和外公是我最愛(ài)的人。

最后說(shuō)說(shuō)我吧！我是一個(gè)有點(diǎn)粗心的小姑娘，但也是家里的開(kāi)心果。有了我，生活就會(huì)多出許多歡樂(lè)和幸福，而這種幸福仍將延續(xù)下去。

這就是我家的七寶，我愛(ài)我家！

溫暖小學(xué)作文2

這是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，天空中，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天而降，把世界變成了白雪一片，在一個(gè)小小的角落里，坐著一個(gè)無(wú)家可歸的乞丐在瑟瑟發(fā)抖。

乞丐

他穿著一身破舊又單薄的衣服，滿是窟窿。褲子上面都是一個(gè)個(gè)補(bǔ)丁，腳上穿著一雙又破又爛的鞋子。

吹口哨的人

有一個(gè)吹口哨的人大搖大擺地走到乞丐的面前，扭頭看了看這個(gè)乞丐，不理不睬的，轉(zhuǎn)身就走。

時(shí)尚的人

過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)衣著時(shí)尚的女人，穿著一身貂皮大衣，頭上帶著一頂漂亮的帽子，抱著一直毛茸茸的波斯貓，腳上穿著一雙高跟皮靴，臉上化著鮮艷的濃妝，從身上散發(fā)著淡淡香水味，當(dāng)乞丐正準(zhǔn)備向她乞討時(shí)，她急忙拍拍自己的衣服，吐了一口痰，轉(zhuǎn)身就走。

給錢的中年人

一個(gè)衣著樸素的年輕人，來(lái)到乞丐面前，把他早上買的早點(diǎn)遞給乞丐讓他吃，他連忙接過(guò)東西狼吞虎咽的吃起來(lái)，然后，又給了乞丐10元錢，對(duì)乞丐笑了笑就離開(kāi)了。

北風(fēng)“呼呼”的吹，天氣還是那么的寒冷，那個(gè)乞丐依然坐在那角落里。

溫暖小學(xué)作文3

有一種溫暖，不需要語(yǔ)言，就能傳遞，叫感動(dòng)；有一種力量，不求驚天地，就足以令人震撼，叫感動(dòng)。

在感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物中，感動(dòng)我的有吳錦泉、張寶艷、郎平、屠呦呦、閆肅、徐立平、秦艷友、莫振高、官東、王寬……其中，最感動(dòng)我的是王寬叔叔。

王寬原來(lái)是戲曲演員，一次，在老家的妻子告訴他說(shuō)，村子里有5、6名孤兒，想幫助他們，王寬就放棄了一級(jí)演員的稱號(hào)，回了老家。接著，他和自己的妻子一起收養(yǎng)了孤兒，沒(méi)多久，家里的錢不夠用了，王寬決定去掙點(diǎn)錢，可是他再去表演唱戲，卻沒(méi)有人選他，錢也沒(méi)賺到，王寬非常失望，但他不放棄，每天都去唱戲，雖然很辛苦，但是大家都知道了這位為了孩子來(lái)唱戲的演員。不久，媒體對(duì)王寬進(jìn)行了報(bào)道，許多人看到報(bào)道后，紛紛捐錢給王寬，王寬為了讓6名孤兒有錢讀書(shū)，傾其所有，把錢都花在了孩子身上。

一年一年過(guò)去了，孩子漸漸長(zhǎng)大，但是他們不會(huì)忘記的就是爸爸王寬，王寬還教了他們樂(lè)器，在感動(dòng)中國(guó)的晚會(huì)上，他們還進(jìn)行了表演。

看完《感動(dòng)中國(guó)》，我決定好好學(xué)習(xí)，因?yàn)楣聝憾寄敲从眯目炭嗟貙W(xué)習(xí)，我比他們條件要好得多，更要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也要做一位像王寬叔叔那樣的人。

溫暖小學(xué)作文4

今天是雙休日，媽媽一大早就把我叫起來(lái)，收拾完畢之后就帶我去了百姓超市，說(shuō)是要買一些生活必需品。

我們來(lái)到三樓，媽媽選了許多東西，手推車都要裝滿了，其中有兩桶食用油，原價(jià)是82元和89元，用會(huì)員卡就能省下20多元，可是媽媽媽沒(méi)有會(huì)員卡，所帶的錢有點(diǎn)不夠了，這些東西又都是必須買的。媽媽就像是自言自語(yǔ)著，又像是和我訴說(shuō)著：“哎呀，咱家沒(méi)有油了，我又沒(méi)有會(huì)員卡，只有會(huì)員卡這油才能便宜呀！可也不能少了那兩桶油啊，還等著油做菜呢?！眿寢屨跣踹哆兜卣f(shuō)著，這時(shí)旁邊一個(gè)陌生的阿姨說(shuō)：“待會(huì)兒你們就用我的會(huì)員卡吧。我還沒(méi)有買完?yáng)|西，我先去挑選，你們就在收銀臺(tái)等我吧。”說(shuō)完那個(gè)阿姨就離開(kāi)我們?nèi)ミx自己的東西了。

我和媽媽選好了需要的東西，就推著購(gòu)物車來(lái)到了收銀臺(tái)。天哪，那位陌生的阿姨真的沒(méi)有食言，竟然已經(jīng)等在了那里，看樣子她已經(jīng)付完款了。“來(lái)，用我的會(huì)員卡吧?！眿寢屢膊缓猛妻o了，就拿去用了。還回去的時(shí)候，媽媽一直說(shuō)著謝謝。阿姨說(shuō)：“謝什么，這點(diǎn)小事算個(gè)啥，換了你們也會(huì)這么做的?！闭f(shuō)完就拎著自己的東西走了。

在回家的路上，媽媽說(shuō)：“今天真是遇到好人了，可幫了我們的大忙了?！笔茄剑前⒁陶媸呛萌?，以后我也要做個(gè)這樣的好人。

溫暖小學(xué)作文5

溫暖是什么。溫暖是你生病時(shí)，父母對(duì)你的呵護(hù)；溫暖是你傷心難過(guò)時(shí)，老師、同學(xué)給予你的安慰；溫暖是你臨出門時(shí)，父母對(duì)你的一聲聲叮嚀……而我認(rèn)為，溫暖是在你最無(wú)助時(shí)，一個(gè)陌生人對(duì)你的問(wèn)候與幫助。

那是我讀二年級(jí)的事。那天放學(xué)的時(shí)候，我去停車場(chǎng)牽自行車。不料發(fā)現(xiàn)自行車的鎖頭被卡住了，拉不出來(lái)，也解不開(kāi)，心里非常著急。我心想；鎖頭拉不出來(lái)，又沒(méi)有錢，可怎么辦呀。家離學(xué)校這么遠(yuǎn)，又加上車子的后輪被卡住了，拉不動(dòng)，這可怎么回家啊。我急得眼淚都要流出來(lái)了，想到我可能回不了家了，肚子又有些餓，就感到很害怕。

突然，有一位阿姨來(lái)到了我的面前。她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一只不高不翹的鼻子，一雙干凈的手，還留著一頂短發(fā)。她一臉慈祥地問(wèn)我‘小姑娘，你怎么了。’我難過(guò)地說(shuō)‘我的車子卡住了，我回不了家?！c(diǎn)點(diǎn)頭，沖我笑了笑，便蹲了下來(lái)，用她那雙干凈的手去碰那把黑黑的鎖子。不出兩分鐘，就把那鎖子給拉出來(lái)了。她站起身來(lái)，微笑地對(duì)我說(shuō)‘修好了，小姑娘，你快回家吧，你的家人會(huì)著急的?！尹c(diǎn)點(diǎn)頭，投給她一個(gè)笑臉，說(shuō)‘謝謝您，阿姨再見(jiàn)?！蛭覔]揮她那雙以變得有些臟的手，身走了。頓時(shí)，我的`心里涌出了一股暖流。感到很溫暖。

溫暖小學(xué)作文6

這天下午放學(xué)，幾個(gè)同學(xué)正聚在一起議論紛紛，他們?cè)诟墒裁茨兀克麄冋谏塘吭鯓訋椭X花花的事呢。< ……此處隱藏1702個(gè)字……點(diǎn)兒?！崩蠋熣f(shuō)著，伸出手把我攙扶著，走進(jìn)了辦公室。只見(jiàn)老師從柜子中拿出一個(gè)杯子，洗了洗，倒?jié)M一杯熱騰騰的水遞了給我，還抽出了一張紙將我身上的殘?jiān)ㄈ?。我捧著暖和的杯子，喝著熱乎乎的水。頓時(shí)，一股暖流遍布全身，我流下了感動(dòng)的眼淚。

老師的關(guān)愛(ài)如同一縷春風(fēng)輕撫著我，更如同冬日里的一束陽(yáng)光溫暖著我，令我感動(dòng)，也常常在我的心田蕩漾。

溫暖小學(xué)作文11

今天早上，走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)昨晚下雨了，突然想起來(lái)車子沒(méi)有放進(jìn)車棚里，心里不覺(jué)有些急，等出了門才發(fā)現(xiàn)，車子是干的，我突然想起剛才在家的時(shí)候。

大約6：30，我揉著惺忪的睡眼從臥室出來(lái)，然后走進(jìn)衛(wèi)生間洗漱，然后就聽(tīng)見(jiàn)大門響了一下，姥爺出去了，我反應(yīng)遲鈍，腦細(xì)胞還處于睡眠狀態(tài)，并沒(méi)有想姥爺這么早出去干嘛，而是當(dāng)作一種理所當(dāng)然的常態(tài)。

等我洗漱完畢，姥爺又從外面進(jìn)來(lái)了，這么快？但我依然沒(méi)有問(wèn)他去哪了，而是坐下來(lái)吃早飯。

很快牛奶和面包進(jìn)入了我的胃里，我站起身，整理衣服準(zhǔn)備上學(xué)。剛睡醒的媽媽對(duì)姥爺說(shuō)：“昨天晚上下雨了，可心的車也沒(méi)往車棚里放?！庇悬c(diǎn)責(zé)怪的語(yǔ)氣，“哦，她的車我已經(jīng)擦過(guò)一遍了?！崩褷斢脹](méi)有調(diào)調(diào)的語(yǔ)氣說(shuō)道，仿佛那是這個(gè)世界上最平常的一件事了。

我的心頭顫了一下，等騎上車，突然發(fā)現(xiàn)右車把上還有水，原來(lái)是車鈴下面沒(méi)有擦干，還在滴水，心里有一點(diǎn)責(zé)怪，但馬上就被那隨之而來(lái)的溫暖覆蓋了。畢竟是老人了，有點(diǎn)疏忽也是難免的，何況這世界上有幾個(gè)這么好的姥爺，能做到這一點(diǎn)。那一刻，心里被漾起的溫暖撐得滿滿的。騎上單車，迎著清晨的風(fēng)，心里突然閃出一個(gè)題目：細(xì)微之處，溫暖之至。

溫暖小學(xué)作文12

每個(gè)人都有讓自己覺(jué)得溫暖的事，我也有，接下來(lái)，讓我分享分享這件事吧！

有一天，我去上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。

來(lái)到補(bǔ)習(xí)班上，大家都有些愁眉苦臉的，而且教室里的空氣都有些沉悶，我又看到，平常喜歡在補(bǔ)習(xí)班上搗亂的“搗蛋鬼”——陳小淇沒(méi)來(lái)，我有些疑惑不解，就問(wèn)坐在我前面的胡伊可：“胡伊可，陳小淇怎么沒(méi)有來(lái)??？”

胡伊可很驚訝：“你難道還不知道？”

我笑笑：“我知道什么啊！你快告訴我??！”我顯得有些著急。

“你知道陳小淇為什么沒(méi)有來(lái)嗎？”胡伊可的聲音帶著哭腔調(diào)，“不知道啊！我如果知道還問(wèn)你干嘛？！”我很著急了。

“他爸爸媽媽出車禍了！”胡伊可身體有些顫抖，我替陳小淇感到悲傷！

我想：陳小淇他現(xiàn)在肯定很傷心，我們倒不如在這里組織一些節(jié)目，等陳小淇來(lái)了，我們就表演給他看，逗他開(kāi)心吧！

所以，我們大家排練了好多好多節(jié)目，有：講笑話的，跳舞的，唱歌的，學(xué)動(dòng)物動(dòng)作的……

陳小淇到門口了，我們悄悄地喊：“1、2、3！”就幫他開(kāi)門，他兩眼發(fā)紅，嘴唇發(fā)白，驚訝地看著我們，我們拼命逗他開(kāi)心想盡辦法讓他快樂(lè)，最后，他終于開(kāi)心地笑了，真心地笑，我想：就讓這快樂(lè)延遲一下吧！延遲得越長(zhǎng)越好，因?yàn)?，可能以后在陳小淇的臉上，?huì)很難再出現(xiàn)這種笑容了，當(dāng)然，越多出現(xiàn)越好！

這就是我感覺(jué)到的前所未有的溫暖！

溫暖小學(xué)作文13

愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌搖，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。

這一天，天氣晴朗，淡淡的藍(lán)色的云在天空中飄動(dòng)著，爸媽都不在家，今天，我自己做主我午飯打算吃自己炒的“特色美味”之“水性揚(yáng)花”，于是我便出去買需要用的材料，走到大街上，看到那些討錢的老爺爺老奶奶，不知不覺(jué)就情不自禁的笑了起來(lái)，可能是因?yàn)槲液退麄儾灰粯拥木壒拾桑∥乙贿吪芤贿呅?，跑著跑者，我的腳被一塊石頭拌住了，摔了一跤，我哭著鬧著叫媽媽，這時(shí)一個(gè)一身骯臟的老奶奶走過(guò)來(lái)，要扶我起來(lái)，我見(jiàn)她一身骯臟，鬧著說(shuō)：“別碰我，別碰我！”但她還是把我扶了起來(lái)。原來(lái)她是一個(gè)沿街乞討的人，因?yàn)榧抑袥](méi)有親人，所以只能在街上乞討為生。她見(jiàn)我沒(méi)事便放心了，拿著兩角錢，到對(duì)面的商店買了兩顆糖給我，我驚訝極了，當(dāng)時(shí)我不知怎么了，淚水模糊了我的雙眼，不知不覺(jué)就流了下來(lái)，我不知怎么感謝這位“好心人”，一時(shí)竟不好意思了。

其實(shí)，我也可以做一個(gè)好人，幫助別人，讓自己更加快樂(lè)，讓別人的生活有了我而更加快樂(lè)，就像但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林那樣的一個(gè)人，從那以后，每當(dāng)我看見(jiàn)有困難的人，我都會(huì)伸出援助之手去幫助他們，讓他們的心靈更溫暖。

溫暖小學(xué)作文14

溫暖就是夜空中的一輪明月，使孤苦無(wú)依的人得到心靈的慰籍；溫暖就是春天里的細(xì)雨，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn)；溫暖就是照射在冬日里的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。在我心中珍藏著無(wú)數(shù)溫暖的片刻，其中讓我記憶猶新的是那一刻。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我曾有過(guò)一段被病痛折磨的時(shí)期，在病期里，雖然水痘、高燒、感冒、傷痛等一直困擾著我，但由于那個(gè)人對(duì)我無(wú)微不至的照顧，我還是挺過(guò)來(lái)了。那個(gè)人就是我媽媽！有一次，我發(fā)高燒，那次高燒使我徹夜難眠，也是我最嚴(yán)重的一次。記得那一次，我實(shí)在忍受不了痛苦，就下床找媽媽。媽媽知道后，二話不說(shuō)，換好衣服拿好錢拉著我就跑。那個(gè)時(shí)候，是凌晨一點(diǎn)半！凌晨一點(diǎn)半！那一刻，我很溫暖！出門后，媽媽叫了部的士，帶我上車去兒童醫(yī)院。在路上，雖然外面寒風(fēng)瑟瑟，但我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)因?yàn)閶寢尳o我披上了衣服，自己一個(gè)人抵擋寒風(fēng)。我忍不住又看了看時(shí)間，是凌晨?jī)牲c(diǎn)！

凌晨?jī)牲c(diǎn)！那一刻，我很溫暖！下車了！媽媽抱著我進(jìn)醫(yī)院，讓護(hù)士給我看病，但護(hù)士說(shuō)道：“不好意思！我們不上夜班，你們明早再來(lái)吧！”面對(duì)這冷酷無(wú)情的拒絕，媽媽絲毫沒(méi)有生氣，而是哀求護(hù)士能不能給一些建議，護(hù)士終于被打動(dòng)了，就給了建議給我媽媽，讓媽媽照做。雖然這次沒(méi)看成病，但媽媽對(duì)我的照顧讓我十分感動(dòng)！天又亮了，我的心暖暖的。

溫暖小學(xué)作文15

到這里的第一天，我選擇了住校，離開(kāi)了溫暖的家，跟同學(xué)們?nèi)诤铣梢粋€(gè)更大的家庭。

時(shí)間過(guò)得很快，我也長(zhǎng)大了，一轉(zhuǎn)眼兩年都要快去了。一個(gè)星期共七天，一天二十四小時(shí)，總共一百六十八個(gè)小時(shí)的生活，我有多少小時(shí)是在學(xué)校過(guò)的，又是多少在家過(guò)的呢？每天回宿舍望著臺(tái)歷，總是盼望著星期六到來(lái)，當(dāng)上午第四節(jié)課鈴聲響起時(shí)，心里激動(dòng)萬(wàn)分。上校車在想，父母看到我回來(lái)會(huì)是怎樣的表情，飯桌上肯定擺的全是我愛(ài)吃的菜?？烧嬲氐搅思依铮謰屆鎺⑿s什么都沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地看著我吃飯，我也再不像學(xué)校那樣狼吞虎咽，而是慢慢咀嚼著，慢慢地享受，慢慢地道出學(xué)校的見(jiàn)聞……媽媽夾了一塊肉給我說(shuō)：“孩子多吃點(diǎn)?！笨吹礁改傅臏剀暗男Γ矣袝r(shí)感動(dòng)得想流淚。多少次看到父母頭上又添了些白發(fā)，心里很不是個(gè)滋味！

要返校了，總是磨磨蹭蹭不想走，總是要等到時(shí)間來(lái)不及了才出門，好幾次差點(diǎn)沒(méi)趕上校車，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都是很難過(guò)。媽，爸，我是多想在家呆一會(huì)兒，和你們?cè)谝黄鹗俏易钚腋５氖虑榘。?/p>

月亮代表團(tuán)圓，可是有幾個(gè)團(tuán)圓之日我們?cè)谝黄鸬哪?？我希望用空閑時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我們之間空缺的“團(tuán)圓”。我知道我們現(xiàn)在的分別是為以后更好的團(tuán)圓。

家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們?cè)诙斓暮?，給人帶來(lái)心靈的慰籍。