【精選】七年級優秀作文300字匯編九篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的七年級優秀作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

七年級優秀作文300字 篇1

“快跑，快跑，恩，高了高了！”這是我與幾個伙伴放風箏時的聲音。今天，天好藍好藍，只有幾朵白得似棉花一樣的云和閃著金光的太陽在它的懷抱里。我們幾個伙伴約好后就開始放風箏了

起初，沒有多少風，我的興致一下減了好多，看著伙伴們一個個都把他們的風箏放到了屬于它們的懷抱――天空，心里如吃了五瓶醋一樣酸溜溜的，落寞了許多。后來，天空作美，終于起風了，我的妹妹高興地跳起來，催我快跑，便出現了文章開頭的那一幕，看著自己的風箏慢慢上升，心中的煩惱也隨著風箏飛走了，快樂的我飛快的放線，讓那屬于我的風箏去追那些比它更高的風箏。漸漸，我感到手里輕了許多，低頭一看，原來，滿滿的一團線被我放完了！我坐在田埂上抬頭看著風箏，才發現我的風箏已經位居第二了，我的心里高興極了。最后，天快下雨了，鳥兒也回巢了。我想我的風箏也該離開屬于它的懷抱，該回到大地母親上了，我，也戀戀不舍的離開里田野。

在煩惱的時候，何嘗不放一下風箏呢？這樣既鍛煉身體，又可以讓煩惱隨風飄走！

七年級優秀作文300字 篇2

貓在動物中，讓我印象最深的應該是貓了吧？

貓，就是天生的紳士。它們不管是臥著、躺著、站著那身后的尾巴總是能十分準確地找到自己的位置。它們的眼睛總是瞪得很大但十分清澈，似乎能看到你的倒影。

貓，是十分機靈的，當你逗逗它，用手在泡沫板上刮出響聲，它即使在喝水也是立馬看過來。當你用手當誘餌時，它便會像離弦之箭，猛地撲過來。它才不管你是什么，反正打擾了它，那你就要做好心理準備了。

貓，也有慵懶的時候，當然了，只有家貓在內，野生的貓好像從來都沒有休息的時候，一有聲音馬上出動，快速、迅疾像一只兇猛的豹子。相比之下，家貓卻會露出溫柔可愛的一面，特別是在它休息的時候。貓睡覺時總是一只眼閉著一只眼睜開，臉上的胡須還會一顫一顫的，還會發出小聲的叫聲，像在表演神曲《忐忑》。

貓也有讓我憎恨的時候。小時候我和媽媽回老家，看見一只貓從眼前閃過，我趕緊追過去捉它，可不想，貓不像烏龜、魚一類的，貓具有攻擊力。當我捉到它尾巴的一瞬間，那只貓一下就反過來咬了我……那種滋味，我現在都難以品味。

但也可能正是和貓有了那次經歷，讓我一看見貓就激動，不能說是憎恨，因為更多的時候，對這可動生物非常喜愛。

七年級優秀作文300字 篇3

秋姑娘悄地跑來了。她來到了高山，來到了校園……她像一位畫家，把校園里的樹葉變成了黃色、紅色……真好看！

學校里，大樹上的樹葉全黃了，風一吹，一片片黃葉像一只只飛舞的黃蝴蝶。小紅和小明看見學校的一棵大樹下，滿地是落葉，他們連忙拿來掃把掃。小紅個子矮，掃把不會拿，只好把掃把握短短的。落葉好像一個個調皮的娃娃，小紅把它掃成一堆，但它又跟著掃把回來了。小紅費了好大力氣，才掃成一堆。

小明也不甘示落，拿著掃把一片片落葉掃成一堆。蘭蘭抬頭一看天空上飛著一群大雁，她大聲叫了起來：“大雁排成“人”字行往南方呢，快來看！”小紅和小明還是只顧自己掃。

過了好一陣子，他們把校園掃得干干凈凈，校園顯得美麗了。

七年級優秀作文300字 篇4

我的爺爺七十多歲了，他的愛好是種花。一個多月前，他搖晃著回來了，手里還拿著幾棵不知名的花，我親眼看見他把花載入花盆，眾人看到盆中只有一點泥土，很難相信它們能成活。媽媽笑著說，爺爺太幼稚了，鄰居來我家也說這老頭怎么還搞兒童游戲。每次爺爺聽到這番話，他都會一臉嚴肅，好像要說什么而又終于沒有說出來。就這樣，爺爺每天在眾人的議論中澆著他的花。

幾個星期后，年邁的爺爺病倒了，住院治療，在前往醫院的那天早上，我對他說：“爺爺，等你回來后，你的花準會開，因為它們已經結苞了！”爺爺微笑著點點頭。爺爺住院期間，我天天都幫花們澆水，我想，我一定要讓爺爺看到，他的花準能開，而且開得比別人的都艷。

可是一個星期后，爺爺卻在醫院去世了，他還未來得及看到花兒開放，也還未來得及等到他唯一的孫女。聽奶奶說，他在咽氣時仍在惦記著我與那些花，我聽后哭了，花兒們也哭了，我們在風雨中失聲痛哭。

現在，花在我的精心料理下，一株株都結苞，開放，玫瑰色的花瓣共有4片，煞是好看，我知道爺爺很關心他的花，我會托夢告訴他，花我會一直澆下去。

我把花盆擺在陽臺上，花在風中搖曳著，好像在輕聲訴說著什么……

七年級優秀作文300字 篇5

在一個寒風刺骨的一天，我們正準備放學，這時下起了大雨。我拉著我朋友的手在雨中奔跑。

時光飛逝，歲月如梭，轉眼爸爸媽媽你們陪我走過了十四個春秋，我在慢慢長大，但同時，也消磨了你們的青春。

每當看見你們的頭發漸漸變白，我多么想快點長大，以一顆心去回報你們對我的付出。

人人都要有一顆感恩父母的心，寒假里我正興趣勃勃地看著電視時，腦中突然閃過了老師說的這句話，于是我花了一下午的時間把家里打掃的干干凈凈，雖然是冬天，但早已忙得大汗淋漓。

媽媽下班后，看到的勞動成果，并沒有說太多話，只看你嘴角微微翹起，臉上露出了笑容。

“助人為快樂之本。”這是媽媽您經常對我說的。但你說受了別人幫助后，更重要要感謝別人。

前段時間，我夜里突然發了低燒，渾身乏力，那天晚上寒風刺骨，氣溫十分低，而您卻大半夜地跑到醫院幫我買了退燒藥，您回家后，把藥倒給我喝之后幫我蓋被子，走回房間。

望著你漸漸遠去的背影，一股幸福感油然而生。

七年級優秀作文300字 篇6

一直喜歡在雨后，赤著腳，沿著馬路牙子沒有目的`地行走。路是一層層柏油鋪成的。雨水的清洗后，自然地散發出一股暖暖的氣流。也不懂得是化學反應還是物理反應。

觸及腳底，癢癢的。會有種不知名的幸福感，甚至忘記了回頭。

似乎永遠不知疲倦。沿著昨天的腳步，跳著歡快的格子舞。沒有既定的節拍，特定的旋律。隨著心情的跳動。

吹來的風有些潮濕，不覺得打下噴嚏。

哼，原來誰都要感冒的。

才懂得在一則規定內，學著順從。順從心跳的脈搏。就像要學著感冒。

當然，也不忘留戀，要留戀些什么？也許是死前的遺愿，在這個雨季。而自己卻成了唯一的見證者。

默念著一本老舊得有些殘頁的《圣經》。為這個明朗的雨季，也為迷途的自己，化解段段神秘的思緒。

雨水凝固空中，時間被誰盜去。

呼出的氣息，還帶著淡淡的青草味，不愿散去。

黃昏漸近，路面升起的是絲絲寒意。

轉身回首的那刻，雨水再次融化。

不曾為誰而起，也不因為誰而落。卻在這一刻食言。

七年級優秀作文300字 篇7

初中四年的學習生活如同一本被細心翻過的書，我們在初中階段的喜怒自樂也即將被一張精致的畢業照定格為人生的一頁書簽。回首仰望，那個一班，原來只有三年。

那一年的那一天，我們懷揣著夢想，帶著微笑來到那個一班，那時我們互不認識，說真的能夠在幾百名學生中分到一個班，真是有緣。甚至連“丁是丁卯是卯，歐陽家具就是好”的廣告詞都在那個六一的課堂出現過。上課吃火燒，寫作業幾乎是很多同學做過的事。在音樂課上不會唱歌的那個同學唱起了《洗刷刷》；還有那運動會取得了年級第三的好成績。

到了七年級，同學們彼此間少了陌生多了了解。在那時的課堂，過去的幽默依在更多了歡聲笑語；上課搭話，到教室最后面聽課不少同學做過。

早晨班主任開完會后總會說“說兩件事”；跑操的時候。那個八一，有太多太多的情節，散散碎碎。

轉眼間，那個一班已經過去，被分到了不同的班級，我們用三年留下的眼淚與汗水來澆灌希冀的種子，愿它到六月開出最美麗的花朵。

七年級優秀作文300字 篇8

1. 開頭直奔主題也是一種寫法

2. 開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑

3. 反問句開頭吸引讀者

4. 開頭直奔主題讓人一目了然

5. 開頭點題用詞很吸引人

6. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;

7. …對精彩地方進行簡單描述;點面結合

8. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;

9. 情境描寫調動起懸念;

10. 充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動

11. 簡要敘述前因進行鋪墊

12. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

13. 將…改成…更合適些

14. 自然承上啟下細節描寫突出人物品質令人感動

15. 敘事中夾寫景以已度人將心比心

16. 內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。

17. 脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

18. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。

19. 敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

20. 以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。

七年級優秀作文300字 篇9

春天，雨是尋常的，有的像牛毛，有的像花針，有的像細絲，淅淅瀝瀝地下著。夏天，熱辣辣的太陽炙烤著大地，人們都在樹蔭下乘涼。這時，如果來根冰棒或者一瓶可樂，哇！透心涼，人們都不覺得熱了。秋天，秋姑娘用手一揮，樹木葉子變成了金黃色的，它們經不起秋風的吹襲，從樹上紛紛飄落下來，像蝴蝶般地翩翩起舞。

冬天，這是最寒冷的季節。人們都窩在家里取暖，看電視。可又有誰看見窗外你美麗的世界呢？鵝毛般的雪花從天空上紛紛飄下來，堆積在人們的屋頂上，寬闊的大地上，多么美麗！

在這幾個季節里，我最喜歡春天。春天來到，我就可以和我的姐姐一同來到這寬敞而又美麗的草地上放出屬于我們的“理想的風箏”。還可以到花園里賞花，花的顏色各種各樣，有粉紅的、淡藍的、淺黃的····花的芳香可真是沁入心脾，讓人陶醉！小蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著，蝴蝶在我們身旁飛來飛去，這時的花園簡直就是仙境！

這些自然的景象為人們的生活增添了許多生機，大自然，我愛你！