給校長(zhǎng)的一封信范文15篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信都不陌生吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。寫起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的給校長(zhǎng)的一封信范文，歡迎閱讀與收藏。

給校長(zhǎng)的一封信范文1

尊敬的校長(zhǎng)先生：

您好！

真誠(chéng)地感謝在貴校度過(guò)了六年美好的時(shí)光。“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)是快要畢業(yè)的學(xué)生了。通過(guò)我六年的觀察，我向您提一些建議。

眾所周知，足球最近在六小火了起來(lái)，越來(lái)越多的孩子戀上了足球。而由學(xué)校精心打造的六小足球隊(duì)在“區(qū)長(zhǎng)杯”上取得的好成績(jī)更讓學(xué)校引起了轟動(dòng)，我也是其中的一個(gè)。然而，學(xué)校的那塊足球場(chǎng)卻引起了我的注意。

足球場(chǎng)至今仍采用天然草皮。近幾年來(lái)，由于沒(méi)有得到較好的養(yǎng)護(hù)，草大部分已經(jīng)枯死，只有四個(gè)角周圍還可以看得到綠色，但仍是東缺一塊西缺一塊的。下雨天，同學(xué)們等于在泥巴地里踢球，不僅鞋子、褲子踢得都是泥，而且還嚴(yán)重影響了校園的衛(wèi)生整潔。出太陽(yáng)時(shí)，只要大風(fēng)一刮，整個(gè)球場(chǎng)的上空都布滿了沙塵，同學(xué)們?cè)趫?chǎng)上都睜不開(kāi)眼，通常鞋子也踢得滿腳是灰。一年365天，都沒(méi)有幾天場(chǎng)地適合踢球或訓(xùn)練。

綜上所述，我建議校長(zhǎng)改造足球場(chǎng)。把原來(lái)的天然草皮升級(jí)為人工草皮。隨著校園足球的風(fēng)靡，越來(lái)越多的學(xué)校選擇了成本比天然草坪低廉的人工草皮。我們學(xué)校不是專業(yè)比賽場(chǎng)地，對(duì)于這方面的要求不是很高，而人工草皮正好符合我們的要求：

1、易于維護(hù)。

2、后期成本低廉。

3、效果相似天然草皮。

同學(xué)們?cè)谶@上面踢球，球場(chǎng)不再泥濘不堪，不再風(fēng)沙嚴(yán)重，不再踢得一腳的泥與沙……

“良好的硬件是基礎(chǔ)”，沒(méi)錯(cuò)，擁有一塊好的足球場(chǎng)，就等于擁有了打造實(shí)力更強(qiáng)大更雄厚的校園足球的基礎(chǔ)。為了我們學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)前途光明，為了給校園的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力，我希望校長(zhǎng)能采納我的建議，讓我們六小變得更加美好！

此致

敬禮！

　　×××

　　××××年××月××日

給校長(zhǎng)的一封信范文2

尊敬的羅校：

您好!

我糾結(jié)了很久，最后還是決定以書信的形式來(lái)訴說(shuō)我的一些疑惑，因?yàn)槟?jīng)在大會(huì)上說(shuō)過(guò)，歡迎老師們跟你談?wù)勑睦镌挘務(wù)劰ぷ魃系睦Щ蟆?/p>

這段時(shí)間我失眠相當(dāng)嚴(yán)重，源于這次期中考試班上學(xué)生成績(jī)不理想，在得知成績(jī)后，本來(lái)就一直在難過(guò)和郁悶，后來(lái)梁校參加了我們級(jí)組的質(zhì)量分析，她給我們提出了很多建議，我們也準(zhǔn)備按照她的方法來(lái)好好設(shè)計(jì)下半學(xué)期的教學(xué)工作，那天星期三語(yǔ)文教研會(huì)上，又按照學(xué)校的指示要我再做一次質(zhì)量分析，還說(shuō)羅校您也會(huì)來(lái)參加會(huì)議，其實(shí)那時(shí)我并沒(méi)有在意，以為就是簡(jiǎn)單地再說(shuō)一下那些分析出來(lái)的數(shù)據(jù)，也沒(méi)有足夠的準(zhǔn)備，就無(wú)法表達(dá)我想要表達(dá)的心情。

羅校，我后來(lái)仔細(xì)看過(guò)三個(gè)普通班的成績(jī)，假如不和奧班一起計(jì)算級(jí)平均分，xxx90.98+84.23+87.6xxx?=87.6我班就和級(jí)平均分相差3.37分，這個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)該還屬于比較正常的范圍。我不知道原來(lái)普通班是要和奧班再來(lái)計(jì)算的，在此我想提一點(diǎn)建議，我認(rèn)為那樣的比較是很不合理的，沒(méi)有“可比性”，因?yàn)閵W班的組合原本就是全級(jí)里面“拔尖”的學(xué)生，即原來(lái)的4個(gè)班抽走了10名左右成績(jī)優(yōu)異或思維好的學(xué)生，而組成的只有39人的“精英班”，我班去年是有13名學(xué)生選入了奧班，然后再插入了原先3班的14個(gè)學(xué)生以及5個(gè)插班生，現(xiàn)在一共是47人，這樣奧班和普通班的起點(diǎn)和學(xué)習(xí)要求、氛圍就完全不一樣了，這次奧班的平均分99.7，而我班99分以上的才兩人……所以如果四個(gè)班一起計(jì)算級(jí)平均分，那么就變成了90.6分，我班就相差6分多了，確實(shí)這個(gè)差距是很大的。由于新來(lái)到2班的同學(xué)中，有好幾個(gè)是學(xué)困生，都在及格邊緣的，平時(shí)考試偶爾還不及格，其中兩個(gè)插班生入學(xué)考試三科不夠100分，而且紀(jì)律又不夠好——請(qǐng)您不要誤會(huì)，我并不是在為自己找借口，確實(shí)是5個(gè)插班生只有一個(gè)達(dá)到了我的平均分……成績(jī)不夠好，我也一直在反思，在找自身原因的同時(shí)，也需要找一些客觀原因。

在咱們學(xué)校我對(duì)待工作十年如一日xxx剛好在校工作滿10年了xxx，盡管能力有限，但也總是盡心盡力。四年級(jí)以來(lái)，也經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次月考和上學(xué)期的期末考，從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)如此大的差距，其實(shí)我們辦公室的語(yǔ)文老師也一起分析過(guò)了，1班的蘇老師也說(shuō)，這次是有很多原因的，她班上的插班生汪憬佑轉(zhuǎn)學(xué)一來(lái)就獲得普通班里三科第一，本學(xué)期又轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女生，結(jié)果她還超過(guò)了汪憬佑，所以她說(shuō)加了插班生的成績(jī)是會(huì)比平時(shí)拉開(kāi)2、3分的距離的，還有監(jiān)考老師也有點(diǎn)重要，她還笑著說(shuō)她班是石老師監(jiān)考，學(xué)生的考試態(tài)度好很多……我也說(shuō)過(guò)，我班從一年級(jí)起，搭檔數(shù)學(xué)老師就曾經(jīng)戲稱有“四大才女”，智力跟不上，用她的話來(lái)說(shuō)“我們是拼了老命”來(lái)幫她們補(bǔ)習(xí)的，那樣都只是剛剛保持及格，偶爾考了70多分，我們自己都偷著高興好一陣子。甚至有的家長(zhǎng)xxx例如李婉婷爸爸xxx已經(jīng)放棄了她的成績(jī)，說(shuō)只要她開(kāi)心就行，不逼她學(xué)習(xí)了，甚至還說(shuō)他自己小時(shí)候也沒(méi)讀什么書，現(xiàn)在還不照樣掙錢過(guò)日子xxx據(jù)了解弟弟現(xiàn)在也在咱們學(xué)校上一年級(jí)，而且成績(jī)也同樣跟不上xxx……但是我也是一直沒(méi)有放棄她們，一直在鼓勵(lì)和幫助她們。

原本我以為質(zhì)量分析會(huì)，也是為了幫助我們語(yǔ)文科這三個(gè)暫時(shí)落后的班，找出原因，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，但是，后來(lái)卻感覺(jué)氣氛不對(duì)，仿佛成為了“批判會(huì)”，最后還宣布以后要備課組長(zhǎng)——也就是奧班的李老師，來(lái)隨時(shí)聽(tīng)敲門課，來(lái)檢查作業(yè)布置和批改情況等等……我也明白學(xué)校這樣做的出發(fā)點(diǎn)是好的，但我卻思想一時(shí)無(wú)法接受，總覺(jué)得這樣做的話，讓我感覺(jué)到了巨大的壓力，感覺(jué)學(xué)校是完全不再信任我，認(rèn)為我是一直在偷懶，仿佛沒(méi)做過(guò)任何工作了——就在上周的語(yǔ)文作業(yè)大檢查，我們四個(gè)班都符合要求，沒(méi)有什么問(wèn)題。

那天晚上，我就徹底失眠了，一夜都沒(méi)睡，第二天早上，我吵醒了先生，告訴他我不想去上班，想向?qū)W校提出辭職，他才詢問(wèn)我怎么回事，我一邊說(shuō)還一邊掉眼淚了，既然學(xué)校如此不信任我了，我就讓位辭職吧，結(jié)果他也支持我，說(shuō)竟然做得不開(kāi)心，那就是可以考慮辭職……而且他也安慰我，說(shuō)你這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，學(xué)校都留不住，是學(xué)校的損失……我拿起電話想跟級(jí)長(zhǎng)請(qǐng)假，后來(lái)又一想，算了，我不能這樣“不負(fù)責(zé)任”，讓林校長(zhǎng)為難，因?yàn)槲颐刻煸缟隙家嚕蝗徊簧习啵麤](méi)法安排跟車?yán)蠋煛＝Y(jié)果我去上班了，辦公室同事發(fā)現(xiàn)我情緒不對(duì)，就詢問(wèn)什么原因，她們都安慰我，不要太計(jì)較這些，說(shuō)大家的眼睛都是雪亮的，你有沒(méi)有做工作，相信領(lǐng)導(dǎo)也是一清二楚的——記得那天我既感到委屈又感到溫暖，情緒無(wú)法穩(wěn)定下來(lái)，早讀都是叫小李老師去看班的，后來(lái)到了第3、4節(jié)課，我才穩(wěn)定了心情，去班上上課……

……此處隱藏6924個(gè)字……，是她們?nèi)諒?fù)一日地為我們提供美味佳肴，強(qiáng)壯我們的身體；我喜歡這和藹可親的保安叔叔，他們?nèi)找箞?jiān)守值崗，只為保障我們的安全；我喜歡每天不厭其煩地授予我們知識(shí)的老師們，是他們以辛勤的汗水灌溉了我們這群含苞欲放的花朵兒，還有睡前的聲聲叮嚀，就如同還在母校的你們；我還喜歡這兒互幫互助的伙伴們，我們?cè)谏钌匣突ブ瑢W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步。我愛(ài)這片溢發(fā)芳香的土地，他以他的芳香催促著我們的伸展……

愛(ài)如無(wú)言的流水，細(xì)膩地滋潤(rùn)著每一個(gè)點(diǎn)滴。有道是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我心中常懷一份感動(dòng)，只能以努力學(xué)習(xí)為母校爭(zhēng)光來(lái)報(bào)答。就如同弱草只能為春日增添三分綠意，以報(bào)答自然的滋養(yǎng)之恩；秋葉只能落地為泥，來(lái)報(bào)大地的養(yǎng)育之恩。轉(zhuǎn)眼還有屈指不到八十天，我就要登上中考考場(chǎng)，我定會(huì)帶上我所有老師們的期盼，迎向遠(yuǎn)方，凱旋歸來(lái)！

祝：

身體健康，萬(wàn)事如意！

　　20xx屆六年二班：江雅萍（九年19班）

　　20xx年4月1日

給校長(zhǎng)的一封信范文12

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

我們學(xué)校在您的領(lǐng)導(dǎo)下，榮獲各種榮譽(yù)。您為學(xué)校，付出了很大的心血。近幾年，我們的校園發(fā)生了很大的改變，可是我覺(jué)得我們學(xué)校還有一些地方需要改善。在這里，我僅代表全校學(xué)生向您提一些建議。

每當(dāng)下雨的時(shí)候，校園的路上就會(huì)有很多積水。這下可害苦我們了，我們的鞋子就會(huì)因?yàn)檫@些積水被浸濕。一天下來(lái)，腳都是冷的。這樣我們很容易生病。我建議疏通下水通道，把這些積水除去。

還有我們班每次體育課下課時(shí)，鈴聲一響起，我們就要急急忙忙地回教室。大家一起狂奔上樓，我們到教室，離上課時(shí)間就沒(méi)多少時(shí)間。這時(shí)想去個(gè)衛(wèi)生間都不可以。如果去，回來(lái)就要遲到；不去，就要憋到下節(jié)課。我建議把體育課統(tǒng)一，再將8分鐘的下課時(shí)間改為20分鐘。

最后祝愿您工作順利、天天開(kāi)心！也祝愿我們的學(xué)校走向更輝煌的明天！

　　您的學(xué)生：黃天昊

　　20xx年11月27日

給校長(zhǎng)的一封信范文13

尊敬的張校長(zhǎng)：

您好，我來(lái)咱們學(xué)校今年已經(jīng)是第6年了，這幾年學(xué)校變化很大，硬件方面越來(lái)越好，師資力量也越來(lái)越強(qiáng)大.在此基礎(chǔ)上,我說(shuō)下自己不成熟的見(jiàn)解：

一 、作為一名小學(xué)英語(yǔ)教師，我覺(jué)得自己還是處在年輕的教師隊(duì)伍中，我希望學(xué)校能多組織英語(yǔ)教師參加點(diǎn)培訓(xùn)，走出去觀摩和學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法以及新的教學(xué)理念，然后結(jié)合實(shí)際情況運(yùn)用到自己到教學(xué)中，讓學(xué)生能更容易學(xué)習(xí)英語(yǔ)和喜歡英語(yǔ)。

二、我們學(xué)校從三年級(jí)到六年級(jí)都開(kāi)設(shè)有英語(yǔ)課程，從聽(tīng)、讀、寫上看,學(xué)生們?cè)诰C合能力上表現(xiàn)的參差不齊,我希望能不能舉行一些針對(duì)英語(yǔ)教育的比賽，例如一次英語(yǔ)朗誦比賽，一次英語(yǔ)書法比賽,從而鍛煉學(xué)生英語(yǔ)“ 聽(tīng)、讀、寫”，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。

三、 一直以來(lái)就有句古話：嚴(yán)師出高徒。老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲了，學(xué)生才能學(xué)好，較之以往，這句話放到現(xiàn)在并不是很合適，因?yàn)楝F(xiàn)在提倡的是素質(zhì)教育。所以我希望，今后能不能多開(kāi)展素質(zhì)教育和心理教育，讓學(xué)生變的更加懂事和尊師道。

四、 洛寧雖然僅僅是一縣之城，但是,我覺(jué)得應(yīng)該讓學(xué)生練習(xí)說(shuō)普通話，而不是自己的家鄉(xiāng)話，畢竟普通話已深入到我們的日常生活和學(xué)習(xí)中，在與他人的溝通和交流，會(huì)是一種便利。希望咱們學(xué)校能從低年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)普通話，讓學(xué)生養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。

以上是我自己想的一點(diǎn)想法，有不正確的地方請(qǐng)您指正！請(qǐng)您諒解！

給校長(zhǎng)的一封信范文14

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好！

我是六（2）班的一名學(xué)生，如今是我這里的最后一年了，對(duì)這里我有很多的舍不得，在學(xué)校生活了這幾年，學(xué)校給我留下了美好的印象，我也相信這里會(huì)成為我美好的回憶。這里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，但是在此，我還是想向您提兩條小小的意見(jiàn)，希望校長(zhǎng)能夠?yàn)閷W(xué)弟學(xué)妹來(lái)考慮一下。

第一條就是關(guān)于我們學(xué)校的乒乓球桌的建議。乒乓球桌共有八張，只有三張紅雙喜鋼制的，其余都是水泥砌成的。水泥臺(tái)面上不僅坑坑洼洼，而且又矮又小，球桌上的桌網(wǎng)也是斷的斷，倒的倒，上面用磚頭排了起來(lái)湊成桌網(wǎng)，十分不好打。另外乒乓球桌又是露天設(shè)置的，一到了下雨天上面淋得水淋淋的，冬天天氣寒冷，大家想用打乒乓球的方式熱身，可是那桌上大灘大灘的水，有時(shí)候甚至凍成了冰塊，怎么打呀？而夏天的時(shí)候，烈日當(dāng)空，打乒乓球不到一會(huì)兒就熱得滿頭大汗了。我覺(jué)得體育設(shè)施是相當(dāng)重要的，可以讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余輕松輕松，放松一下大腦，得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。而且也是為了我們這些熱愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，我建議學(xué)校應(yīng)該把乒乓球桌更新，并在上面搭上一個(gè)雨棚。

第二條意見(jiàn)就是我們學(xué)校的圖書館應(yīng)該開(kāi)放管理。因?yàn)榻ㄔO(shè)圖書館本來(lái)就應(yīng)當(dāng)是方便學(xué)生們查閱資料，閱覽文章的，可是我們學(xué)校把圖書館封鎖起來(lái)，那要這個(gè)圖書館又有什么用呢？預(yù)期看著圖書館中書上的灰塵一天比一天厚，不如開(kāi)放管理，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，這樣不是一個(gè)很好的辦法嗎？

陳校長(zhǎng)，以上是我的意見(jiàn)，希望您能用您寶貴的時(shí)間來(lái)考慮一下！

最后祝您： 工作順利！

學(xué)生xx

年月日

給校長(zhǎng)的一封信范文15

張校長(zhǎng)：

您好！

我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里生活、學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去六個(gè)春夏秋冬了，感謝您對(duì)學(xué)校傾注了熱情、心血。我忘不了老師對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)懷，忘不了老師那每天晚上備課和批改作業(yè)的身影。也永遠(yuǎn)忘不了每個(gè)同學(xué)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

在我們的學(xué)校，每當(dāng)星期一就會(huì)舉行升旗儀式，但是我們每回舉行的升旗儀式，都不是特別嚴(yán)肅。還有我們學(xué)校的校服也不怎么好看。

升國(guó)旗本身是一件很嚴(yán)肅的事，但我們學(xué)校并不是那樣的。唱國(guó)歌時(shí)，有的一年級(jí)同學(xué)根本不會(huì)唱，他們這個(gè)年級(jí)就會(huì)影響了其他同學(xué)，但其中也有一些濫竽充數(shù)的同學(xué)，他們就會(huì)在其中搗亂，唱不好。還有一點(diǎn)是宣誓的時(shí)候，喊的一點(diǎn)也不整齊，不干脆利索。所以就會(huì)影響升國(guó)旗時(shí)的嚴(yán)肅性。

我們學(xué)校的校服也不好看。有時(shí)，我們學(xué)校去參加比賽或出去參觀一些活動(dòng)，肯定得穿上校服出去，代表我們學(xué)校，如果讓領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)了，那首先就看見(jiàn)一模一樣的校服，不好看的話，就會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)降低等級(jí)看我們學(xué)校。

為了讓我校成為高品位學(xué)校。所以我提出以下幾點(diǎn)建議，希望您能采納：

1． 讓軍官到我們學(xué)校，訓(xùn)練一下我們學(xué)校的學(xué)生，讓他們認(rèn)識(shí)到升國(guó)旗是一件非常嚴(yán)肅的事情。

2． 我們學(xué)校的校服可以讓服裝公司的設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)幾個(gè)，然后再讓我們學(xué)校挑選一款，擇優(yōu)錄取，選擇經(jīng)濟(jì)又美觀的校服，成為我校的又一亮點(diǎn)。

祝愿

我們學(xué)校成為名牌學(xué)校！

學(xué)生：吳培文

20xx年3月17日