【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文500字合集8篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇1

看！這個(gè)長(zhǎng)著一雙小而明亮的眼睛，一張好看且能說(shuō)會(huì)唱的小男孩是誰(shuí)呢？他就是我的弟弟，看他長(zhǎng)得聰明伶俐，可成績(jī)卻一點(diǎn)也不好，媽媽整天在為弟弟的學(xué)習(xí)而擔(dān)心發(fā)愁呢！唉！不說(shuō)這些了，說(shuō)點(diǎn)開(kāi)心的吧，弟弟還是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)而且非常懂事的孩子。

說(shuō)到他的調(diào)皮可愛(ài)，就說(shuō)說(shuō)最近發(fā)生的一件事吧。

就在今年的暑假里，一天，我們和往常的每一天一樣，在看電視節(jié)目“倫敦奧運(yùn)會(huì)”。就在這時(shí)，游泳運(yùn)動(dòng)員孫楊?yuàn)Z得了金牌，在頒獎(jiǎng)儀式上，弟弟開(kāi)見(jiàn)他把金牌放在嘴里咬了一下，于是想起自己脖子里戴的小金菩薩，也拿起來(lái)咬了一下，可這一口下去，小金菩薩變成扁的了，弟弟見(jiàn)了就大叫：“媽媽，媽媽，我們被別人騙了，這個(gè)項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚摹！眿寢屢苫蟮膯?wèn)到：“怎么可能是假的呢？”“你看，你看，我就咬了一下，就變成這樣了。”弟弟拿著讓媽媽看到。媽媽見(jiàn)了，真是哭笑不得。

雖然他很調(diào)皮，但他也非常懂事。

說(shuō)道他的懂事，有時(shí)我真的很羞愧，因?yàn)槲易约哼€沒(méi)有他做的好呢！每逢星期天回家，弟弟雖然不及完成作業(yè)，但是他總會(huì)幫媽媽掃掃地呀！給媽媽捶捶背，揉揉肩呀！給媽媽倒杯水呀！晚上吃完飯陪媽媽散散步，聊聊天呀！我生病的時(shí)候，就會(huì)安慰我呀！媽媽給他的零食，他就會(huì)分給我一些，讓我們一起吃。他還會(huì)經(jīng)常給我講一些有趣的動(dòng)畫片呢！

瞧！弟弟多懂事呀！我真該向他好好學(xué)學(xué)了！

我愛(ài)我的弟弟，愛(ài)他的天真爛漫，愛(ài)他的調(diào)皮可愛(ài)，更愛(ài)她從小就有那顆善良的心！

小學(xué)學(xué)作文500字 篇2

一次，我和爸爸媽媽去逛街，在商店里，我發(fā)現(xiàn)了一件非常精致的玩具，我拿著這件玩具在看左看右，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。

我撒嬌地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您最好了，您就給我買吧！”媽媽嚴(yán)厲地瞪了我兩眼，就轉(zhuǎn)身走了。我又快步走到爸爸面前說(shuō)道：“我的好爸爸，我最愛(ài)您了，您是天底下最好的爸爸！”“聽(tīng)說(shuō)，不買那個(gè)，你這么大了，還玩那個(gè)東西干嘛呀！”爸爸和諧地說(shuō)道。我聽(tīng)了這句話后，不高興極了，為此一直賭氣。晚上，還是爸爸媽媽三番五次得叫我，我才上餐桌。

走到餐桌旁媽媽就沖我大吼：“你要干嘛？這么大個(gè)人了，還玩那么幼稚的玩具，傳出去不怕別人笑話嗎？”我心中萬(wàn)分不服，可不愿說(shuō)只能把它埋藏在心底。爸爸叫我坐下吃飯。我有一口沒(méi)一口地扒著飯，卻只是把米飯含在嘴里沒(méi)有咽下的意思。我就那么呆呆地坐在那兒，嘴里不停的嘀咕著“媽媽討厭……”幾字。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)我那副樣子，怒氣沖天，手下拍到餐桌上嚷嚷：“為了一個(gè)玩具值嗎？你真的要把我氣暈?zāi)悴鸥市氖遣皇牵俊蔽乙餐耆患づ耍研闹械呐鹜耆f(shuō)了出來(lái)：“媽媽，我不知道為什么，我做什么事，你都要阻攔我！”媽媽聽(tīng)了這話后，面紅耳赤大吼：“我這是教育你，你懂什么？”無(wú)奈，我說(shuō)不過(guò)媽媽，只好忍氣吞聲地坐下。自己安慰自己：“有什么大不了的嘛？干嘛非得要它，沒(méi)有它難道地球就不轉(zhuǎn)了嗎？”爸爸溫柔地說(shuō)道：“孩子，你媽媽的思想是對(duì)的，只是表達(dá)的方式不同而已。總而言之，言而總之，你媽媽決對(duì)不會(huì)害你知道嗎？”聽(tīng)了爸爸這番話后，我很愧疚，而媽媽也沒(méi)那么生氣了，我慚愧地對(duì)媽媽道歉：“媽媽對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你嚷嚷！”媽媽心平氣和地回道：“其實(shí)我也有不對(duì)的地方！”

就這樣，本來(lái)吵吵鬧鬧的一頓晚飯，變得那么溫馨，那么平靜！

小學(xué)學(xué)作文500字 篇3

11月過(guò)了，12月又來(lái)了，我盤算了一下：明天就是我媽的生日了！我想起前一陣子是我的生日，媽媽送了我許多禮物，那我買給她什么禮物呢？

我想起了足智多謀的爸爸，也許他會(huì)有辦法。爸爸一錘定音：當(dāng)然是送玫瑰花。說(shuō)走就走，我們父女倆來(lái)到了花店。爸爸讓花店的人明天10點(diǎn)送到我家，并且選好了花。正當(dāng)要付錢時(shí)，爸爸一步當(dāng)先，替我付款。我詭異地笑了笑，問(wèn)爸爸今天怎么那么大方。爸爸板直著臉，一本正經(jīng)地說(shuō)：“其實(shí)我也不小氣，只是錢總要上交給媽媽。為了顯示我的紳士風(fēng)度和對(duì)她的愛(ài)，這點(diǎn)錢算什么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，非常敬佩爸爸。

第二天，爸爸和我不動(dòng)聲色，逃過(guò)了媽媽的眼睛。到了10點(diǎn)，門鈴響了。我們東張西望，偷偷溜到陽(yáng)臺(tái)上，因?yàn)槲覀冎滥鞘撬突ǖ娜藖?lái)了。媽媽開(kāi)了門，嚇了一跳，問(wèn)：

“你是誰(shuí)？”

“我是來(lái)送花的。”

“誰(shuí)叫你來(lái)的？”

“我不知道客戶的名字！”

那送花的人剛走，媽媽便像福爾摩斯一樣，把正要逃離現(xiàn)場(chǎng)的我和爸爸給逮個(gè)正著。我和爸爸配合默契，便趕快停下腳步，拿了一張報(bào)紙裝作若無(wú)其事的樣子在看報(bào)紙。媽媽先審問(wèn)了爸爸，老實(shí)的爸爸額頭上冒出了汗。我見(jiàn)情形不對(duì)，便幫爸爸解圍道：“一向小氣的爸爸怎么會(huì)呢？”爸爸也急忙附和道：“就是，就是。”媽媽看著我們父女倆，堅(jiān)定地說(shuō)：“你們?cè)隍_我吧？！”這時(shí)我和爸爸相視一笑，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出賀卡捧起鮮花奔向媽媽。媽媽擁抱著我和爸爸開(kāi)心的笑了。我們看著媽媽的臉上綻放出了一朵花，也開(kāi)心地笑了。我和爸爸松了一口氣：愛(ài)的秘密揭開(kāi)了！

讓我們多點(diǎn)對(duì)父母愛(ài)的秘密，讓溫馨的愛(ài)無(wú)處不在！

小學(xué)學(xué)作文500字 篇4

在一個(gè)彎曲的小山上，有棵蘋果樹(shù)，村里的孩子最喜歡到那里玩，尤其是村長(zhǎng)的兒子二豆，三年級(jí)的六耳和七歲的花晶，因?yàn)檫@棵蘋果樹(shù)是他們?nèi)藦男〉幕锇椋瑹o(wú)聊，便去蘋果樹(shù)那兒玩。

六耳喜歡爬到樹(shù)上，摘片葉子做出口哨，輕輕一吹就能發(fā)出悅耳的聲音。二豆喜歡玩捉迷藏，有一次忘了回家，被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓。花晶喜歡讀書，所以經(jīng)常靠著樹(shù)看，有時(shí)還會(huì)寫幾首小詩(shī)。

秋天到了，六耳像個(gè)小猴子一樣爬上樹(shù)，樹(shù)上的蘋果漲紅了臉，像小燈籠一樣。六耳摘下幾個(gè)蘋果給樹(shù)下的小伙伴。花晶說(shuō)：“多像紅寶石呀！真好看！”二豆說(shuō)：“我們玩游戲，誰(shuí)贏，誰(shuí)就得一個(gè)蘋果好不好？”“好”！

六耳對(duì)著樹(shù)下的花晶問(wèn)：“二豆今天怎么沒(méi)來(lái)？”花晶說(shuō)：“今天我沒(méi)看見(jiàn)他，往常他比我慢幾分鐘的……”六耳說(shuō)：“好了，好了花小姐，您能別說(shuō)了嗎？”花晶不說(shuō)了，她知道六耳現(xiàn)在很煩，便繼續(xù)埋頭看書。這時(shí)候二豆來(lái)了，他臉色蒼白的說(shuō)：“不好了！”六耳在樹(shù)上邊吃蘋果邊問(wèn)：“怎么這么晚？”二豆說(shuō)：“不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候，父親要把蘋果樹(shù)砍掉，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 蘋果樹(shù)》。”六耳手中的蘋果掉了下來(lái)，然后跳下來(lái)說(shuō)：“你說(shuō)什么？”二豆說(shuō)：“蘋果樹(shù)要被砍掉，因?yàn)檫@里要蓋房子。”“花晶忍不住了，哭出了聲。六耳生氣的說(shuō)：“蘋果樹(shù)是我們的朋友，誰(shuí)也不許砍！”然后氣呼呼地問(wèn)：“他們什么時(shí)候來(lái)？”“明天”。“可惡”！六耳生氣的說(shuō)。

第二天，孩子們看見(jiàn)一個(gè)大漢，右手拿著一個(gè)斧頭。孩子們把樹(shù)圍了起來(lái)，六耳堅(jiān)定的說(shuō)：“不許砍！”大漢說(shuō)：“孩子們，請(qǐng)讓開(kāi)。”孩子們異口同聲地說(shuō)：“不！”花晶說(shuō)：“不許你砍！”六耳說(shuō)：“我也不許你砍，這棵樹(shù)它每天陪伴著我們，像媽媽一樣溫柔。”大漢說(shuō)：“好吧，如果你能說(shuō)服村長(zhǎng)，那我就不砍。”二豆說(shuō)：“父親會(huì)同意的。”“我想，你們已經(jīng)說(shuō)服了我。”村長(zhǎng)從草叢中走了出來(lái)。大漢問(wèn)：“村長(zhǎng)，您怎么來(lái)了？”村長(zhǎng)回答：“昨天，二豆哭著求我不要砍樹(shù)，我怕出事，便來(lái)看看。”

小學(xué)學(xué)作文500字 篇5

老班長(zhǎng)死了，我們擦干了眼淚。我把老班長(zhǎng)用過(guò)的珍貴的魚鉤收藏起來(lái)，想起了老班長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)的話。對(duì)！我們要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。抬起頭，夜幕已悄悄降臨，是的，還有很多路要我們走，我們要挺起胸膛，堅(jiān)持走出草地。

休息了一夜，東方已經(jīng)出現(xiàn)了魚肚白，我把其他兩個(gè)病號(hào)叫醒，晨風(fēng)吹來(lái)，漸漸摩平了我們心中的傷痛。我們幾個(gè)在附近拔了點(diǎn)野菜，煮著吃了。

離草地邊沿約摸還有20多里路，要走出這20多里路不容易啊，我們幾個(gè)都餓得面黃肌瘦，說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì)倒下。

我們開(kāi)始出發(fā)了，爭(zhēng)取在這一天內(nèi)走出草地。我們?nèi)齻€(gè)互相攙扶、互相勉勵(lì)，我要拿命去拼，絕不辜負(fù)老班長(zhǎng)對(duì)我們的期望。當(dāng)我們走不動(dòng)的時(shí)候，眼前浮現(xiàn)出老班長(zhǎng)的身影；當(dāng)我們被饑餓壓得邁不了步的時(shí)候，耳邊回蕩著老班長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話。草地里十分泥濘，而且稍不留心就有墜入沼澤的危險(xiǎn)。我們盡管走得小心翼翼，還是一步三滑，我們幾個(gè)被摔得鼻青臉腫的，可是我們把摔出的血一擦，“一定要走出草地，拼到底！”這是從我們心里迸出來(lái)的話，正是這句話使我們渾身充滿了力量，讓我們能一步步走下來(lái)。

走著走著，我們漸漸支持不住了。終于，我們相繼摔倒在草地上了。“不行，爬也要爬出草地去。”我說(shuō)。于是我們開(kāi)始了艱難的爬行！１米、２米、３米……就這樣匍匐前進(jìn)，爬啊，爬啊，我們的手被荊棘扎得血肉模糊，鉆心地痛，我們的臉上也傷痕累累，身上的衣服被劃成一條一條的了。這些都不能使我們停下，我們爬呀，爬呀……也不知道爬了多久終于看到草地邊了，也看到了前面的大家，我們幾個(gè)高興得哭了起來(lái)。“不要這樣。”我安慰大家，自己卻也不由自主地流下了流淚。

走出了草地，多么不容易啊！我們?nèi)齻€(gè)偎依在一起，望著遠(yuǎn)方那還剩下半邊臉的太陽(yáng)。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇6

夢(mèng)，跨越了夜晚與黎明，沉睡與覺(jué)醒的界限。有的夢(mèng)，像浮云一飄而過(guò)，有的夢(mèng)，卻像我夢(mèng)里的課堂在我生命的年輪中烙下深深地印記。

曾幾何時(shí)，我的夢(mèng)走進(jìn)了我的小學(xué)課堂，眼前是極其熟悉的葉老師，周圍是我熟悉的同學(xué)。

這堂課是我們的作文課，剛開(kāi)始，葉老師因?yàn)槲业纳掀魑膶懙煤枚頁(yè)P(yáng)了我，她富有磁性的聲音以及同學(xué)們欣慕的眼神讓我很快樂(lè)。

不知經(jīng)過(guò)了多久，葉老師講到了一道仿寫題，藍(lán)天是_____的美。她要求找一個(gè)同學(xué)仿寫，她打量著我們。

突然，用她那與粉筆打了多年交道的手點(diǎn)起了因?yàn)閯偛诺目鞓?lè)而有點(diǎn)茫然的我，要我仿寫。我不禁緊張了起來(lái)，下意識(shí)地脫口而出：藍(lán)天是美麗的美。

說(shuō)完，我就意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，而此時(shí)同學(xué)們已是哈哈大笑。用他們異樣的眼光看著我，我頓時(shí)崩潰，腦袋一片空白。

這時(shí)，葉老師用嚴(yán)厲的目光制止了他們。又面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“很有創(chuàng)意的開(kāi)頭，繼續(xù)吧！”我這時(shí)分明看見(jiàn)了老師清晰的臉上那雙純潔的雙眼，散放著對(duì)我的鼓勵(lì)。頓時(shí)，我之前的緊張蕩然無(wú)存，整理好思路，大聲地吟誦出：藍(lán)天是美麗的美，那里有著最最純凈的白云，最最迷人的晚霞。仰望藍(lán)天，數(shù)著星斗，在這是數(shù)億萬(wàn)年來(lái)人類悠閑地休閑方式。在藍(lán)天中，你可以看見(jiàn)最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，它會(huì)讓你感受到與夢(mèng)想在一起的快樂(lè)。最可貴的是，它會(huì)在你最需要的'時(shí)候告訴你：孩子，你又離夢(mèng)想進(jìn)了一步！……一氣呵成，腦海中老師的鼓勵(lì)仍未消失。

我的課堂在我的夢(mèng)里結(jié)束了，但它就像我所有的課堂一樣，老師的鼓勵(lì)與支持永在，讓我在向前的道路上永不放棄！

小學(xué)學(xué)作文500字 篇7

冬天，對(duì)我而言，是寒冷的，是凄涼的，所有悲慘的故事都在冬天發(fā)生，我從未想過(guò)有一絲的溫暖，一直都沒(méi)有……

可直到發(fā)現(xiàn)了它，才見(jiàn)到其中的奧秘。冬日一切都是死氣沉沉的，除了白雪還是白雪，草不見(jiàn)了蹤影，樹(shù)已成了一個(gè)又一個(gè)的冰雕，動(dòng)物也都去享受它們的快樂(lè)時(shí)光。

走到外面去，一切都是白茫茫的，將雪一點(diǎn)點(diǎn)的搬開(kāi)，這時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)那厚厚的，雪的下面，隱藏著一點(diǎn)兒小小的，嫩嫩的綠芽，小的可憐，確也綠的發(fā)亮，讓我頓時(shí)充滿了活力。不知是什么出現(xiàn)了，草兒張大著嘴巴，用力的吸允著，原來(lái)是冬日暖陽(yáng)為它帶來(lái)了食物，逐漸它長(zhǎng)大了，為這白茫茫的冬日，帶來(lái)一片綠色。這，可都是冬日暖陽(yáng)的功勞。

瞧！那是誰(shuí)用盡心思所雕刻出來(lái)的冰雕，好是精致，好是昂貴。可卻沒(méi)有人料到那是術(shù)，那些樹(shù)全身白得發(fā)亮，在冰雪的覆蓋下，它像一位王國(guó)中的冰雪皇后，術(shù)尖上頂著一顆白水晶，術(shù)腰上也穿著一條白色的長(zhǎng)袍，那樣子，好不漂亮呀！可身上的那些裝飾，確也全都凋謝了，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，就當(dāng)它們奄奄一息時(shí)，一絲希望之光照耀在它們身上，它們又活了過(guò)來(lái)，一同鉆入了樹(shù)根，在一同從樹(shù)上鉆了出來(lái)，變成了新的樹(shù)枝。人們這時(shí)都未發(fā)現(xiàn)。

動(dòng)物這時(shí)也玩累了，都靜靜地躺在“小屋”里，安靜地睡著了。冬日暖陽(yáng)，悄悄地來(lái)臨了，為它們蓋上了一層溫暖的被子。讓它們睡得更加安詳。

冬日暖陽(yáng)雖沒(méi)有春日暖陽(yáng)的溫暖；夏日暖陽(yáng)的強(qiáng)烈；秋日暖陽(yáng)的涼爽；但它卻是照耀著我們上前去的燈，這盞燈卻讓人們忽視了，但它從不埋怨，因?yàn)樗桓挥性?shī)情畫意，也不富有感染力，可草兒卻不能忽視它，樹(shù)兒不能忽視它，那些可愛(ài)的小動(dòng)物更不能忽視它……

我要為以前忽視了它作補(bǔ)償，更加的它，為了它，為了我自己創(chuàng)造出一片奇跡。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇8

陽(yáng)春四月，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，星期五，學(xué)校組織我們五、六年級(jí)去軍山春游。

汽車大約開(kāi)了半個(gè)多小時(shí)，我們終于來(lái)到了軍山風(fēng)景區(qū)。透過(guò)車窗。我們便看到了連綿的軍山，從山腳到山頂，密布著茂密的樹(shù)林，山頂上煙霧裊裊，紅白相間的氣象臺(tái)更是引人注目。走進(jìn)軍山的大門，首先映入眼簾的就是一個(gè)巨大的雪白剎亮的觀音玉凈瓶，瓶的頂端插著兩支碧綠的靈芝仙草，顯得格外亮麗。腦海中不禁浮現(xiàn)出觀音菩薩左手托玉凈瓶，右手將瓶中的圣水灑向人間，給人類帶來(lái)幸福的情景…

“哇！真壯觀呀！”我尋聲走了去。只見(jiàn)一條瀑布高高地懸掛我們的眼前。那瀑布從山頂傾瀉而下，仿佛是一匹美麗的白色綢緞，從山石之間飄逸而下，撞在巖石上，便飛花碎玉般灑滿山間，如煙，似霧，猶塵…他雖然沒(méi)有廬山瀑布的那種“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉氣勢(shì)，但那壯麗的景色也夠令人陶醉在其中了。那清涼的水花濺到同學(xué)們的臉上，脖子里涼絲絲的，舒服極了！

沿著石階小道，我們繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)，一路上，草叢中花團(tuán)錦簇，幾只白蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。同學(xué)們不時(shí)地停下來(lái)逗蝴蝶，賞美景，留倩影，歡笑聲，贊美聲，喝彩聲久久回蕩在軍山上空…從山頂往下看，只見(jiàn)山下的農(nóng)田里長(zhǎng)滿了一叢叢、一簇簇黃燦燦的油菜花，一片金色的海洋，我們不由陶醉其中。從山上向下鳥(niǎo)瞰，一座座民房顯得格外的渺小，汽車猶如一只只小甲殼蟲，有趣極了！遠(yuǎn)處的狼山仿佛與軍山是一對(duì)兄弟倆，與軍山遙相呼應(yīng)。江面上波濤滾滾，宛如一條青龍直沖云霄，陽(yáng)光照在江面上，如碎金子，十分迷人。同學(xué)們情不自禁地呼喊：美麗的家鄉(xiāng)-我愛(ài)您！。

時(shí)近中午，我們坐上了返途的汽車，望著那高高的軍山，我的心中真有些依依不舍…