美麗的校園六年級作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的美麗的校園六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園六年級作文1

我在長壽鎮中心小學讀書。我的學校風景優美，充滿生機，我的學校不僅是一個壞境優美的地方，更是我們放飛夢想的天空。哦，忘介紹了，我是今天的導游——吳導，現在我就帶你們去參觀我美麗的校園吧！

走近校園，映入我們眼簾的是那淡黃色的造型新穎的校門左邊長方形墻上有李銳老首長題寫的校名——長壽鎮中心小學。還有菱形的自動門，是由傳達室的爺爺控制的，十分方便。

走進校園，首先看到的是寬闊，綠色的操場，外側是橢圓形的塑膠跑道，塑膠跑道上畫著紅白相間的線條，十分醒目。操場的正前方就是我們的升旗臺，升旗臺上有三根旗桿，旗桿頂端飄揚著五星紅旗，少先隊旗，校旗。每到星期一，我們都會在操場上舉行莊嚴的升旗儀式。

請大家往右看，那就是我們的悅康樓——新教學樓。新教學樓有四層，每層都有5間教室和一間辦公室，還有男女分開的洗手間，布局合理。在教學樓的外墻上，書寫著“健康活潑”，“生動自然”，“快樂向上”十二個金光閃閃的大字，那是我們的校風，教風，學風；走在教學樓的走廊上，你就會品嘗到一頓豐富的文化大餐：因為走廊墻壁和橫梁上寫有許多名言警句，科學知識和歷史故事等。隨便走進任意一間教室，你都會看到孩子們臉上洋溢著幸福燦爛的笑容，那里有先進的教學設備——班班通；有設計美觀的圖書架；有同學們精心設計的黑板報。更重要的是教室里有我們可敬可親的老師，活潑可愛的同學。

在操場左邊是和康樓——教師宿舍。和康樓的墻壁上貼滿了桃紅色的瓷磚，格外溫馨。瓷磚上有一副對聯：尚禮重合，感恩思進。對聯的意思是：要知道懂禮貌，注重，和睦他人，要知道感恩思進，每天進步一點點，你們懂了嗎？這就是教師宿舍。

請大家往左前方看，那是品康樓——師生食堂。食堂里寬敞明亮，整潔干凈，食堂的地板甚至還照得見人影呢！四周的墻壁上掛有許多富有教育意義的宣傳標語，它時刻提醒大家要珍惜糧食，講究衛生。

大家現在了解了吧，這就是我們美麗的校園。它是我們求知的圣地，成長的搖籃。

美麗的校園六年級作文2

我現在就讀的子良中心學校，前面是沱河，后面是巍峨的青山。這里依山傍水，環境優美，是我們讀書的理想之地。

走進校園，映入眼簾的是一條寬闊的校道，校道兩旁種著高大的樟樹，樟樹枝葉繁茂，把校道遮個嚴嚴實實。樟樹下面種著許多草，綠油油的，煞是可愛。校道兩邊是高聳的教學樓，即中學部教學樓和小學部教學樓。我們就在這寬敞明亮的教室里聆聽老師授課，教室里不時傳出朗朗的讀書聲，在校園內久久回蕩。課余時，同學們像快樂的小鳥，在教學樓前的空地上跳繩，踢毯子，轉呼啦圈……開心極了。

教學樓后邊便是雅園和怡園。

雅園內種著許多花草樹木。你看，有千年矮、萬年青、梔子花、映山紅、月季花、垂柳、玉蘭樹、雪松等等，真是百花爭艷，綠樹成蔭啊！

怡園最多的就是草。這些草都長得綠茵茵的。躺在上面可舒服啦！每塊草坪之間都有一條用鵝卵石鋪成的石徑。石徑旁邊有一棵大樹，那是一棵比四層樓還高，要我們四個小朋友才能合抱住的法國梧桐樹，它的葉子像張開的手掌。遠看這棵樹就像一把撐開的巨傘，上面還有鳥兒建成的一個大巢呢！再后面，就是男寢和科教樓了。

科教樓內有圖書室、電腦室、多媒體教室等。在圖書室里，同學們在書的海洋里盡情地汲取知識；在電腦室里，同學們上網查閱各種資料，掌握現代科技知識；在多媒體教室里，同學們觀看紀錄片，聽老師上課……

男生宿舍樓和科教樓并排排列著，校道將它們分開。它們的后面，就是一個水泥操場，操場上有四個籃球架，同學們可以在操場上跑步，做操，打籃球……開展各種體育運動。他們的臉上帶著幸福的笑容，在這里展示童年的天真，放飛童年的活力。操場左邊是正在修建的食堂。緊靠北山腳下建有浴室和廁所。

我們的學校，房子排列整齊，布局合理，設施齊全，應有盡有。可謂是我們讀書最理想的地方，難道你不這么認為嗎？美麗的校園，我愛你！

美麗的校園六年級作文3

我的學校坐落在一座小山的腳下，這里一年四季都非常美麗。學校門前，有一條清澈見底的小溪，緩緩地流著。從遠處看，我的學校就像一幅清雅美麗的山水畫。

春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地到來了，整個學校顯得生機勃勃。小草發芽了，一大片草地變成了“草毯”，一躺上去，又軟又涼。那棵老樟樹爺爺，已經年逾古稀了，樹下有許多盤旋的根突出在地面，可是樹上長滿了嫩綠的葉子，郁郁蔥蔥，給我們的學校增添了許多生氣。因為有了這些綠色的植物，所以我們學校的空氣特別清新，吸一口就能感覺到神清氣爽，心情舒暢。

春姑娘輕輕地走了，夏先生接替了她的工作，他一蹦一跳地來了，他的'到來，給大地帶來了炎熱，同時也帶來了活力，同學們在操場上跑得更起勁了，跑累了，就到那棵大樟樹的樹蔭下歇一下，清涼極了。如果走到操場邊的那個小魚池，就可以看到池塘中有許多五顏六色的魚兒在水中悠閑地游著，時不時還伸出小腦袋，在歡快地吐著泡泡呢！再仔細一瞧，魚池的水真清啊，清得可以看見水底的小石子；魚池的水真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠；魚池的水真靜啊，靜得感覺不到它在流動。

忙了一整個夏天，夏先生卸妝休息了，秋媽媽就整裝上陣了。秋高氣爽，涼風習習，走在校園里，就能聞到沁人心脾的陣陣花香，那是我們校園里的桂花樹開花了，特別是那棵丹桂，開的是紅花，從遠處看，像一把鮮紅的大傘，真惹人喜愛。那棵大樟樹的一些葉子變黃了，風一吹，片片飄落，就像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。

秋媽媽退休了，冬爺爺上崗了，他給大地帶來了寒冷，人們都穿上了厚厚的棉襖。但我們的校園依然是美麗的，一下課，大家都跑到大操場上曬著暖和的太陽，玩著各種各樣的游戲，有的在踢毽子，有的在跳皮筋，還有的在玩老鷹捉小雞，玩得不亦樂乎。那棵大樟樹似乎一點也不怕冷，還是傲然地挺立著，我想我們也要學習他那種不怕冷的堅強精神。

校園，我的第二個家，你是那么美麗！身為家中一員的我為你感到自豪！

美麗的校園六年級作文4

當我進入那所熟悉的校園大門，踏上那熟悉的草地，沒想到他們還在那里——那些熟悉卻又讓我感到陌生的大樹，它們每一棵都是需要三至四人才可以環抱的大樹，而且它們不只有我們這一群”人”朋友，它們也有許多鳥朋友、花朋友、草朋友們呢！

那一年，我們在大樹下嘻鬧、玩耍，它更是我們的”秘密基地”，幾乎無時無刻、不分事物都在那些陪伴我無數時光的樹下做，那些大樹從我進入這所校園它就已經開始在籃球場的旁邊看著那些小朋友努力的上籃、射籃了，它們好像也 ……此處隱藏2038個字……校園的正門吧！以進去就可以看見兩座高高的教學樓，教學樓的中心有一個小花園，小花園里有七個花壇。每個花壇里都有各種的花和樹哦！我們先來看左邊的吧！左邊的第一個花壇里是一顆又高又大又茂密的大榕樹，近看它像一個穿綠色衣服的老奶奶，遠看它像一個哨兵在放哨。還有它底部的一叢叢的小草，真綠！再來到第二個花壇里，啊！真香，一顆顆像小鈴鐺，還沒完全盛開的海棠花，它的顏色似乎照亮了世界，又照成了粉紅色的，真美！連可愛的小鳥也被它的美麗所吸引，就在這里“造”了一座新房，你們說海棠難道不美嗎？它的身邊還有一棵櫻花公主，它來自于日本。白白的小花瓣有暗有黃的花蕊，真美，連小蜜蜂也被它的美麗所迷住，在這里游蕩。接著來到第三個花壇，哪里有一棵含笑，含笑的花還沒開，但花果邊的樹葉確實茂密的很，真是不可思議。含笑，含笑，它似乎真的在對我們笑，一天也不停。再來到第四個花壇里！哇！滿樹的白玉蘭含苞欲放，真美！我們要是仔細看可以看出白玉蘭花瓣上的上端是白色，可底端呢，卻是粉紅色的。第五個花壇里只有一株大樹，樹上發出葉子的暗暗清香，讓人感到一陣舒服，讓人感到很輕松。第六個花壇差不多都是迎春藤，它在花壇最引人注目的就是它了，好似它在跟它比美呢。最后中間的花壇，整個花壇都是杜鵑，杜鵑的花還沒有開放。它還是一個小孩，需要葉子叔叔護著它……

這就是我們美麗的校園，想和它交朋友嗎？

美麗的校園六年級作文8

在城南東路42號，有一所美麗的學校，名叫車站南路小學，這就是我讀書的地方。

學校的大門非常漂亮，在陽光的照耀下，閃閃發光。校門旁邊的一面墻壁上，刻著幾六個大字――車站南路小學。走進校門，你一定會看到一個長長的斜坡，斜坡兩邊種了幾棵高大而蒼翠的松樹。松樹下面，擺放了許多盆栽，盆栽里的花兒競相開放，散發出陣陣迷人的清香，許多蜜蜂、蝴蝶聞香飛來，采集香甜可口的花蜜，這些花兒，紅的綠的都有，全被圍在一個迷你的小圍欄里，美麗極了!沿著斜坡往上走，就來到了同心樓的面前，不過童心樓前還有十八級臺階，每一級臺階的兩旁，都有幾棵用花盆種的小樹。走過十八級臺階，你就來到了童心樓的大廳門口，同心樓的兩側有一副對聯，上聯是“筆書鴻志四海棟梁材”，下聯是“墨潤新苗滿桃李秀”。

走進同心樓的大廳，你可以看到：左邊的墻上貼滿了教師的書法作品，右邊的墻上是學校老師的個人簡介。走入大廳深處一點，就來到了一條直廊，直廊的左邊有一塊黑板，黑板上寫滿了各個班級昨天加分扣分的情況;右邊是各個班級貼流動紅旗的地方，每當一些班級得了流動紅旗，他們相應的格子里面就會貼上一個紅旗小貼紙。

穿過大廳，印入眼簾的就是粉紅色的教學樓。教學樓有三層，每一層有兩個年級，一個年級有兩個班。我的教室在第三層，我每天都在這個寬敞明亮的教室里學習。站在我們班的教室門口往下看，你一定會感嘆：“哇!好美的花園啊!”，因為樓下有一個非常美麗的花園。花園里的花朵千姿百態，顏色也五彩繽紛，在花園的中心，有一座近兩米高的假山，假山頂部裝了一根小管子，這根小管子會噴出水花來，好不壯觀!

從教學樓下來，繞過一條回廊，就來到了我們下課最喜歡的地方――操場。每當下課的時候，我們都會一窩蜂地擠出教室門，跑到操場上去玩耍、嬉戲。這里回蕩著我們歡樂的笑聲，它是同學們課間的游樂場。

這就是我美麗的校園，希望你有機會來我們的校園細細觀賞!

美麗的校園六年級作文9

有關于壺小新校園的消息，陸陸續續的傳來，我們對新校園越來越向往，越來越期待。一想到馬上就能在寬敞明亮的新校園里讀書，在一所真正屬于我們的校園上學，我便激動無比。

我們的學校坐落在母親河旁，對面是明珠公園，園里綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新，景色優美。走近校園，只見校門囗有兩個充氣拱門，迎風招展，歡迎著眾多壺小人的回歸。從校門囗一直延伸到大廳的紅毯，在紅毯整齊擺放了兩排紫色的花朵，紅毯旁有一棵枝葉茂盛，蒼翠欲滴的大樹。

漫步向前，左邊竟然有一座別致、優雅的小橋，這是名副其實的小橋，橋長大約大到兩米，橋身呈拱形，精致可愛的造型，讓人忍不住想踩上去。橋下有一汪清泉，放學后到橋邊走走，一定會無比輕松、愉快！

一排排、一幢幢漂亮的整齊的嶄新的大樓矗立在眼前，一間間寬敞明亮的教室有序的排列著，教室里干凈、衛生，學習用品一應俱全整齊的擺放著。這么漂亮的學校，凝聚著多少人的辛勞和汗水？能在這樣校舍里讀書，是多么幸福！我暗自下決心：一定要好好讀書，不辜負這些人所付出的努力。

教學樓之間是一片片碧綠的草地，粉色的芙蓉，嫩黃的芭蕉花……處處都是美麗的風景。教學樓的左邊是寬闊的大操場，是我們學校最熱鬧的地方，是我們自由奔跑、嬉戲的樂園，是我們揮灑汗水的地方。晨跑、體育課、運動會…都在這片土地。

踏上新校園，我心里感慨萬千：哇，這真的是我們的校園嗎？以前的老校園，教學樓又老又舊，而且上廁所也不方便，等上完了跑回教室，上課鈴也響了；而眼前的這所學校不僅新而且非常寬闊，什么都很方便，而且還增加了飲水機……搬到新校園，很多東西都改變了，新的教學樓，樓道里高高懸掛的彩旗……到處一派新氣象。但凡走過的人，都不停的夸贊。但沒變的是那走廊上朗朗的讀書聲，是那些辛苦工作的老師，是壺小“經世致用，敢為人先”的精神風貌。

坐在寬敞明亮的教室，我心里充滿了自豪，因為我自豪，我是壺小人。

美麗的校園六年級作文10

我們的校園是那么美麗，那么生機勃勃，那么熱鬧非凡。我們在這美如仙境的校園里快樂地學習、健康地成長。

剛走進書聲瑯瑯的校園，一座美麗而高大的噴泉撲入眼簾。噴泉不停地噴著水，時而像雙龍戲珠，龍嘴吐出的水直沖云宵，片刻之后又似粒粒珍珠灑落下來；時而像孫悟空的金箍棒一樣，直上云端，好像一心要和天空爭個高低；時而像千百條閃耀的銀鏈，從噴泉上飛瀉下來，仿佛是天上落下來似的。那變化多端的噴泉不得不讓人拍手叫好。

再往里走，眼前便呈現出一片翠綠。路旁那一棵棵高大挺拔的松柏猶如一位位鋼鐵戰士守衛著美麗的學校。柳樹那嫩綠的枝條在微風中搖曳著，猶如成千上萬的綠綢帶在飛舞。楊樹也長出新葉，披上綠裝，在微風中翩翩地舞出婆娑的倩影。花壇里除了名貴的迎春花、臘梅、蘭花爭奇斗艷外，甚至連那些不起眼的小花也在陽光的照耀下顯得更加生機勃勃了：紅的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前一片明艷。小草也不甘似弱的抽出新葉，披上了綠袍，揮著小手向大家問好，仿佛在向同學們訴說春天的秘密。

沿著階梯教室向前走，便來到了小魚池。魚池的水真清啊！清得可以看見水中嬉戲的小魚兒；魚池的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。水池上橫臥的“走廊”，猶如一條蛟龍盤臥在水上面。課外活動鈴一響，“走廊”頓時沸騰起來，同學們三個一堆、五個一群地聚在那里，有的一邊談天說笑一邊喂魚、逗魚兒；有的在石桌上下棋；也有的安靜地坐在石椅上看書、看報；還有的……

走完走廊跨過臺階就來到了操場。操場上，有跳繩的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打籃球的……好一片歡樂的景象。

這就是我心愛的學校。歡迎你來這里和我們一起快樂學習、健康成長！