
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師,在這里我代表全班同學(xué)向你說(shuō)聲謝謝,并祝你越活越年輕。
俗話說(shuō)得好,老師是辛勤的“園丁”,培育著祖國(guó)的“花朵”;老師是“蠟燭”,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師是“擺渡人”,把我們送到知識(shí)的彼岸;老師是一層一層的“階梯”,讓我們踩著去攀登知識(shí)的高峰!
我們已經(jīng)相處了半個(gè)學(xué)期,我們雖然沒(méi)有考出令你理想的分?jǐn)?shù),但是你卻為了我們,早出晚歸。記得上次,你還因?yàn)樵缙鸲忻傲恕D憧嗫谄判牡亟虒?dǎo)我們,在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!
在這里,我要向你再說(shuō)聲對(duì)不起。因?yàn)檫@次考試我才考了一個(gè)極不理想地83分,離考試前我還對(duì)你說(shuō)考95分以上的。像我這種學(xué)習(xí)好的學(xué)生足足考90以上,而我,又忘記了你對(duì)我們說(shuō)的話“考試完要好好檢查,不會(huì)的題要認(rèn)真思索”。
老師,請(qǐng)你相信我,我保證期末考試考個(gè)理想得分?jǐn)?shù)來(lái)報(bào)答你對(duì)我們的教育之恩。老師,請(qǐng)你看我的表現(xiàn)吧!
一個(gè)人在一生中能遇到一個(gè)好老師是多么的幸運(yùn),多么的幸福!能成為岳老師的學(xué)生我非常榮幸,
岳老師年紀(jì)雖大,但知識(shí)卻很豐富。她慈祥的目光鼓勵(lì)著我,更加積極的發(fā)言;她臉上淡淡的微笑,讓我感覺(jué)又溫馨,又溫暖。她平易近人,她和藹可親,在工作上一絲不茍......
每一篇課文岳老師都用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗誦一遍,抑揚(yáng)頓挫,字正腔圓,啊,真是動(dòng)聽(tīng)!白天,她站在講臺(tái)上為我們講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們的作業(yè)本打上道道鮮艷的紅鉤......她賜給我們一葉扁舟,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
老師,您像甘露,滋潤(rùn)著我;您像航標(biāo)燈,時(shí)刻為我指引道路。您像春蠶,您像蠟燭,您無(wú)私奉獻(xiàn)!十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,您的教誨之恩,我終生難忘!我想對(duì)您說(shuō)的話有太多太多,總之一句:“謝謝您!”
“一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。”周老師,我要對(duì)您說(shuō):“在我心目中,您就是這樣的一位好老師。”
從我踏進(jìn)天一小學(xué)的校門(mén)開(kāi)始,周老師,您就是我的班主任。不知不覺(jué)中,您已經(jīng)陪伴我們度過(guò)了將近5個(gè)春夏秋冬。您就像媽媽一樣,關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我;像朋友一樣,傾聽(tīng)我的心聲,分享我的快樂(lè);像一盞明亮的燈,指引我向正確的方向前進(jìn)……
老師您還記得嗎?上個(gè)學(xué)期的期末考試,我考砸了,語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)都沒(méi)有考到優(yōu),我心里別提有多難過(guò)了。想想自己還是一名中隊(duì)長(zhǎng)呢,怎么做同學(xué)們的好榜樣呢?我十分沮喪,簡(jiǎn)直對(duì)自己失去了信心,我甚至覺(jué)得我是最差的了,在同學(xué)們面前根本抬不起頭來(lái)。您發(fā)現(xiàn)了,在第一時(shí)間找我談心。您輕輕地拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“張秋怡,這次考試成績(jī)不好,你有找過(guò)原因嗎?你身上還有馬虎、不踏實(shí)的壞習(xí)慣,周老師希望你能改正,周老師相信你一定是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。”聽(tīng)了您的話,我的心中好像重新燃起了希望。為了自己,也為了周老師您對(duì)我的希望,我相信我一定可以改正缺點(diǎn),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
周老師,我想對(duì)您說(shuō):“感謝您不斷給我機(jī)會(huì)和鼓勵(lì),我一定會(huì)做一個(gè)好學(xué)生,請(qǐng)相信我,我一定行!”
老師,我想對(duì)你說(shuō)的話特別多,多的一口氣說(shuō)不出來(lái)。到今天,我想隱瞞也不能隱瞞了。很多人都問(wèn)我:“為什么呢?”這一句話。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),所以我要把所有的話都告訴老師。
首先,我想起一些事情,想起了老師教棒。拿老師已經(jīng)教過(guò)我?guī)啄甑慕?jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在一根教棒就等于一個(gè)大石頭。想起老師用去全身的力量為我們講課,真是太苦了。說(shuō)到這里,相信大家已經(jīng)知道我的第一句話是什么了吧。那就是:“老師,您辛苦了”。
有了第一句話當(dāng)然會(huì)有第二句話。那就是祝全體老師“教師節(jié)快樂(lè)。”這句話有個(gè)故事。有一天,我去學(xué)校上學(xué)進(jìn)了教室。沒(méi)想到同學(xué)們都帶的有花。我特別疑惑。這花是從哪兒來(lái)的。他們就說(shuō)。“是自己花錢(qián)買(mǎi)的鮮花。”沒(méi)有想到,這些花是學(xué)生們用自己最寶貴的錢(qián)買(mǎi)的。因?yàn)槲覜](méi)給老師買(mǎi)花,所以很遺憾。
當(dāng)時(shí)我就想去買(mǎi)花,可是校門(mén)已經(jīng)關(guān)上了。我就打算回家給老師發(fā)一個(gè)短信,祝老師節(jié)日快樂(lè)。學(xué)生對(duì)老師的尊敬讓老師感動(dòng)得眼淚都要流下來(lái)了,表示特別感謝。我靜靜地看著老師,老師顯得更加漂亮。
老師,我想對(duì)你說(shuō),您就像辛勤的園丁,澆灌著我們每一個(gè)祖國(guó)的花朵,促使我們茁壯成長(zhǎng),讓我們?cè)诿利惖幕▓@里綻放;老師,我想對(duì)你說(shuō),您就是我們?nèi)松缆分械穆窐?biāo),使我們走向正確的方向;老師,我想對(duì)你說(shuō),您就是我們希望的火把,燃燒自己,照亮了我們的光明大道。
有人說(shuō),你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休。有人說(shuō),你是燈塔,指引我們?nèi)松缆返姆较颉_€有人說(shuō),你是蠟燭,燃燒自己,照亮我們前方的光明大道。但對(duì)我來(lái)說(shuō),你的愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
老師,你盼望著我們成為祖國(guó)的棟梁之才。可我們并不想你期盼的那樣聰明勤奮,你為我們的學(xué)習(xí)操碎了心。你指點(diǎn)我們一點(diǎn)一滴成長(zhǎng),你總是費(fèi)勁的叫著:“今天怎么又有那么多人沒(méi)寫(xiě)作業(yè)!”而我們卻沒(méi)有體會(huì)你的勞累,把你視為“大魔頭”,躲避你的追擊。
教師,一種神圣的職業(yè)。是偉大的,是辛勤的。他為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)著。老師我想對(duì)你說(shuō):“老師,我不會(huì)辜負(fù)你的期望,將來(lái)做個(gè)棟梁之才。”
老師,我真心的對(duì)你說(shuō)一句“你辛苦了”!
老師,您讓我們學(xué)到了知識(shí)和道理,您給了我們快樂(lè),可我們不懂得珍惜。
那天,早晨您帶我們一起讀書(shū),第一節(jié)課,您給我們講練習(xí)冊(cè)改練習(xí)冊(cè),第二節(jié)課,您給我們學(xué)生字講課,第三節(jié)課,您給我們聽(tīng)寫(xiě)生字,整整上了三節(jié)課,你口干舌燥,累的筋疲力盡,我真想給您搽察汗,送上一杯暖暖的茶。
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文400字老師,我只想對(duì)你說(shuō),其實(shí)我一直在努力,雖然我很不起眼。
老師,我很想?yún)⒓痈鞣N各樣活動(dòng),可您沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,以前您讓我們寫(xiě)過(guò)對(duì)爸媽說(shuō)的話,我鼓了很大的勇氣才敢說(shuō)出對(duì)您的心里話。
老師,我們組值日我從來(lái)沒(méi)逃跑過(guò),有一次我一連掃了四天的地,每次他們逃跑,總剩下我們?nèi)齻€(gè)人,但您也不知道,我也不敢告訴您。
老師,我希望以后您能多注意我,如果有您的鼓勵(lì)我會(huì)更棒的!我很想成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,可我更需要您的幫助。
老師,每次您布置的.任務(wù)我都在很努力去做,盡管有時(shí)做不好!
老師,我需要您的鼓勵(lì),如果有您的鼓勵(lì)哪怕是一個(gè)溫柔的目光,我都會(huì)很努力,我肯定會(huì)更棒的!
敬愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。是您,教我們知識(shí)。您像辛勤的園丁那樣培育我們,讓我們享受陽(yáng)光的沐浴長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù)。
有人說(shuō)老師是一支蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。有人說(shuō)老師是一本百科全書(shū),無(wú)論多難的題目她都能一一解答。還有人說(shuō)老師是一望無(wú)邊的大海,我們是小舟,在這知識(shí)的海洋里遨游,而我更認(rèn)為老師是辛勤耕耘的園丁,一刻不停地培育著我們這些祖國(guó)的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您是為我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚,您是我打開(kāi)幸運(yùn)之門(mén)的金鑰匙,您是奏響人生音樂(lè)的指揮者。老師,我想對(duì)您說(shuō):是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我奔向好前程的希望。老師,我想對(duì)您說(shuō):因?yàn)橛辛四覀兊奶炜崭缋剩驗(yàn)橛辛四覀兊膲?mèng)幻更美麗。
是您,為我打開(kāi)了文學(xué)寶庫(kù)的大門(mén),是您,讓我樹(shù)立了無(wú)比的自信,您是一位知識(shí)淵博、和藹可親、善于與孩子們交心的好老師!我真心地對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,老師”!
謝老師,我有一大堆心里話特別想對(duì)您說(shuō)。可是膽子小啊,不敢當(dāng)面說(shuō)出來(lái),我只好寫(xiě)在這篇作文里了。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)過(guò)了三周了,應(yīng)該是放假太久,散了心,上課經(jīng)常開(kāi)小差,腦袋里想著其他的東西。老師問(wèn)我問(wèn)題,我支吾了半天,還是回答不上來(lái),所以經(jīng)常被您批評(píng)。我的作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真做,會(huì)被您要求寫(xiě)反思,自我檢討,我特別難受。于是,我在心里罵我自己:“為什么我還要違反紀(jì)律呀。我在班里個(gè)頭那么高,我總是犯錯(cuò),丟不丟人吶!”后來(lái)這幾天,我聽(tīng)見(jiàn)“檢討”這兩個(gè)字,就感覺(jué)很害怕。經(jīng)過(guò)努力,我慢慢地收心,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課了,學(xué)會(huì)控制住自己的情緒了。您也不用罰我寫(xiě)檢討了。
謝老師,說(shuō)點(diǎn)其他的吧。自從您擔(dān)任了我們班的班主任后,我們對(duì)您還不熟悉,但也認(rèn)真聽(tīng)講。后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)您上的課生動(dòng)有趣,便很喜歡您,許多同學(xué)很樂(lè)意聽(tīng)您上課。雖然您對(duì)我們要求嚴(yán)格,有時(shí)還會(huì)和同學(xué)們開(kāi)一下玩笑呢。
謝老師,我想對(duì)你說(shuō)的話還有很多,我就不在這里一一寫(xiě)出來(lái)了。最后,我祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
老師,我想對(duì)您說(shuō):“你真是個(gè)好老師,對(duì)每位學(xué)生都充滿了關(guān)愛(ài),您更像一位母親,無(wú)微不至地關(guān)心我們。”
記得有一次,我因?yàn)橹馗忻皫滋鞗](méi)有去上學(xué),感冒一好,到學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)許多題目不會(huì)做,我急得眼淚都要掉出來(lái)了。這時(shí)老師您朝我走了過(guò)來(lái),撫摸著我的額頭說(shuō):“不要哭,老師來(lái)教你。”于是您耐心地給我講解,一直到我弄明白為止。我心里的石頭總算落了地。看著老師干裂的嘴唇,我好想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!我好感謝你,是您教給我們知識(shí),讓我們健康成長(zhǎng)。”
還有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),我的肚子叫了起來(lái),我心里想:“我可沒(méi)有什么吃的怎么辦呢?”老師,是您把一個(gè)喜蛋給了我,讓我充饑,“老師謝謝您!”
記得又有一次,由于病毒引起了膝蓋疼痛,一個(gè)月不能活動(dòng),于是媽媽每天五點(diǎn)鐘來(lái)接我回去,老師您每天特意叮囑我:“做操和體育課不要去。”每天四點(diǎn)鐘放學(xué)后,老師您總是陪著我做回家作業(yè),一直到媽媽來(lái)接我為止。
老師我想對(duì)您說(shuō):“老師您真一樣像母親關(guān)心著我們,我好感謝您!我會(huì)好好學(xué)習(xí),以更好的成績(jī)向您匯報(bào)。”
在我的成長(zhǎng)中,每一個(gè)日子幾乎都是幸福的。我寶貴的知識(shí)是您教給我的,我幸福的小學(xué)生活是您帶來(lái)的。
您在學(xué)習(xí)上最關(guān)心我們。每當(dāng)我們遇到一道難題,您都十分耐心地給我們講解。一遍聽(tīng)不懂,您就不厭其煩地給我們講第二遍,第三遍……直到我們聽(tīng)懂了為止。您不但經(jīng)常了解我們的學(xué)習(xí)情況,還會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)我們,讓我們不怕失敗,養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。記得有一次我考得不好,心情糟透了。您知道了后就安慰我:“不要傷心,以后努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí),我相信有一天你會(huì)取得更好的成績(jī)。”聽(tīng)到老師的鼓勵(lì),我在學(xué)習(xí)上更努力了。
在平時(shí)的生活上您也特別關(guān)心我們。記得那一天炎熱的中午,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得滿頭大汗。上課鈴響了,我們都急匆匆地跑向水管,往頭上澆水。您看到了,連忙把我們叫到教室。我們都嚇壞了,心里想一定會(huì)挨罵了。您不但沒(méi)有罵我們,還讓我們休息一下,然后才講的新課。那一天,我聽(tīng)課都特別認(rèn)真,因?yàn)槲腋杏X(jué)您對(duì)我們太好了,我只有這樣做您才會(huì)高興吧。
老師,我想對(duì)您說(shuō),您像蠟燭一樣,照亮了我們卻燃燒了自己;您像園丁一樣,用知識(shí)哺育我們成長(zhǎng)。今后我要更加努力學(xué)習(xí),我也要做一個(gè)像您這樣的人。我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師您的恩情。
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