《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感集錦15篇

讀完一本名著以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感，歡迎大家分享。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1

最近，我讀了一本非常好看的書(shū)――《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它是美國(guó)作家喬治?塞爾登的成名作品，這本書(shū)主要講了鄉(xiāng)下的一只蟋蟀，名叫柴特斯，它擁有極高的音樂(lè)天賦。它因?yàn)樘澇裕暨M(jìn)野餐籃，就這樣，他被人們帶到了紐約最繁華的地鐵站――時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在陌生、熱鬧的環(huán)境里，柴特斯認(rèn)識(shí)了善良的塔克老鼠和亨利貓。最后，柴特斯有幸被小男孩瑪利歐收留，養(yǎng)在報(bào)亭里。柴特斯和它的兩個(gè)好朋友常常在夜里約會(huì)，他們唱、跳、玩各種有趣的游戲。

給我印象最深的是柴斯特不小心咬破了兩元錢(qián)，原本它可以逃走的，但它沒(méi)有這樣做，而是勇于承擔(dān)一切責(zé)任。小主人瑪利歐愿意為它多打幾份工來(lái)償還，塔克老鼠拿出了自己所有的積蓄替朋友還債。還有塔克老鼠不小心打翻了火柴盒，引起報(bào)亭失火，柴斯特勇于承擔(dān)責(zé)任，甘愿替朋友受罰也不愿意逃跑，它努力地唱歌以減少對(duì)小主人家造成的損失。最后的送別晚會(huì)更是讓人傷感，塔克老鼠和亨利貓依依不舍地?fù)]手告別、小主人瑪利歐愿意給柴斯特更多的自由，讓它回到鄉(xiāng)下，只希望它能快樂(lè)地生活……淚水禁不住流了下來(lái)，我深深地被柴斯特和朋友們真摯的友情，以及它的強(qiáng)烈的責(zé)任心而感動(dòng)。

這本書(shū)讓我看到了純真友情的美好，也教我懂得了要用心對(duì)待朋友。我們應(yīng)該多關(guān)心自己的家人、老師和朋友，珍惜自己所擁有的一切。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2

翻開(kāi)這篇栩栩如生的童話故事，我被深深地吸引住了。蟋蟀柴斯特獨(dú)特的見(jiàn)解改變了我的思想，使我對(duì)出名，自由有了新的認(rèn)識(shí)與感受。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》描寫(xiě)的是這樣一個(gè)故事：有一只蟋蟀叫柴斯特，它從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)自己鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因?yàn)樨澇裕M(jìn)了一個(gè)野餐籃，然后被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，還遇到了它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦，回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)······

這雖說(shuō)是個(gè)童話，卻給人們帶來(lái)深深地啟迪和思考。蟋蟀柴斯特當(dāng)了“大明星”，自然無(wú)可非議。然而它卻是選擇回鄉(xiāng)下家過(guò)起悠然自得的生活來(lái)。類(lèi)似這樣的情況，在我們的生活中是否有發(fā)生呢？

我認(rèn)為：小小的蟋蟀都有自由的欲望，都知道自由的重要，人類(lèi)為何還陷入金錢(qián)的誘惑中呢？人的一生是自己的，應(yīng)該做自己想做的事。榮耀雖然是件好事，但同樣也讓人感到非常疲憊。如果成名讓自己覺(jué)得不自由，不快樂(lè)的話，那成名又有什么意義呢？

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3

今天我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后，覺(jué)得這只蟋蟀很了不起，內(nèi)容很精彩。就讓我來(lái)講講吧：一只1961年間的蟋蟀，偶然搭錯(cuò)了車(chē)從康涅狄格州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。當(dāng)許多人類(lèi)歌星.舞星.畫(huà)家.藝術(shù)家都在為生存所迫，在廣場(chǎng)街頭賣(mài)藝賣(mài)唱的時(shí)候，不知怎么，這只蟋蟀竟鴻運(yùn)當(dāng)頭.福星高照，一不小心，竟在一夜之間成了地鐵車(chē)站里的演奏明星！

這只蟋蟀在一只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的貓的幫助下才成為明星。有一次，它歌唱時(shí)，七百八十人的心被感動(dòng)了，停下步伐聽(tīng)歌而耽誤了上班時(shí)間。后來(lái)它成了紐約市里唱得最動(dòng)聽(tīng)，拉得最好聽(tīng)的音樂(lè)家。它一唱，就能使整個(gè)喧鬧的紐約市安靜下來(lái)，讓人們屏息凝視，陶醉在這優(yōu)美.動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中。最后，蟋蟀非常想念家鄉(xiāng)，就乘上了回家的列車(chē)。我讀著讀著，眼眶里含著淚水，一時(shí)流不下來(lái)。因?yàn)轶耙o職了，回家了。我想：它能乘車(chē)到金華來(lái)，在我家，那該多好阿！

讓中國(guó)人和外國(guó)人聽(tīng)，成為世界上最有名的音樂(lè)家。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4

讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后，我認(rèn)識(shí)了這只來(lái)自康州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，它有著奇妙無(wú)比的鳴叫聲，被一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭的主人收養(yǎng)，并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。柴斯特的歌聲吸引了每一個(gè)坐地鐵的乘客，很快便成了走紅的地鐵歌唱家，但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。除了故事本身的妙趣橫生，三只小動(dòng)物之間的友誼和生命之愛(ài)更令我動(dòng)容。

柴斯特夜晚磨牙吃掉了一張兩塊錢(qián)的紙幣，瑪利歐被父母要求賠償損失，不然蟋蟀就得被關(guān)禁閉。老鼠塔克在夜深人靜時(shí)把它幾乎所有的積蓄拿了出來(lái)，把柴斯特贖出了籠子。在人類(lèi)的世界里，除了父母，難能找到這樣無(wú)私而無(wú)需回報(bào)的愛(ài)了。

而柴斯特也用它絕妙的天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！當(dāng)柴斯特思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活時(shí)，又是在朋友們的幫助下，它才回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。

想起一則書(shū)評(píng)：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情，世界才更加真實(shí)，更加美好。

重溫柴斯特的故事，讓我們感受友情的力量！

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5

我這個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷，最喜歡在廣闊的書(shū)海里遨游了。在這個(gè)烈日炎炎的暑假里，媽媽為我推薦了一本書(shū)，叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

這本書(shū)的作者是喬治·賽爾登，這本生動(dòng)有趣的書(shū)中，作者筆下如同妙趣橫生，讓我在踏上這段精彩而神奇的路途中，認(rèn)識(shí)了歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的柴斯特、助人為樂(lè)的亨利貓、關(guān)愛(ài)他人的瑪麗歐，這讓文章點(diǎn)綴著星光。

還有塔克，一只是全城最有錢(qián)的小老鼠，是它幫助了迫不得己的柴斯特，讓他獲得自由，雖然這只小老鼠當(dāng)了歌星柴斯特的經(jīng)紀(jì)人，雖然有點(diǎn)舍不得，但是他還將柴斯特送回他思念已久的家鄉(xiāng)。

“大家都沉默了，離別真是讓人傷感。”這句話中體現(xiàn)了大家掩蓋不住離別的傷感，也表現(xiàn)了大家真實(shí)的友誼。這種友誼讓我禁不住想到了我性格活潑的表姐，真是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”呀

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中的人物描述得栩栩如生，讓我領(lǐng)悟到了真實(shí)的友誼，還讓我想起了親愛(ài)的表姐，以后我一定要珍惜和她在一起的美好時(shí)光。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6

最近，我讀了一本好書(shū)，書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書(shū)的作者是美國(guó)兒童文學(xué)作家—喬治?塞爾登?湯普森。這本書(shū)是1960年由美國(guó)紐約德?tīng)柍霭婀境霭妫?961年獲得紐約伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。書(shū)的內(nèi)容主要講述了一只叫切斯特的蟋蟀，從美麗的鄉(xiāng)下，來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)，成為了名聲鵲起的歌唱家，并和馬里奧一家、貓咪哈里和老鼠塔克之間的溫暖經(jīng)歷。

切斯特是康涅狄格州鄉(xiāng)下草場(chǎng)的一只蟋蟀，它擁有無(wú)比美妙的歌聲，活的無(wú)憂無(wú)慮。有一天，香腸的迷人香味把它引了過(guò)去，它跳到一群野炊人的籃子里大吃特吃， ……此處隱藏1162個(gè)字……時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10

自從我看完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后，就對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了極大的興趣。在第十三章里，作者寫(xiě)到了這只蟋蟀成了一位音樂(lè)家，還出了名。當(dāng)時(shí)我跟文中的幾個(gè)人一樣，不相信一只蟋蟀還能出名，看完這本書(shū)才知道是真的。當(dāng)然，蟋蟀出名可不容易，它可是經(jīng)過(guò)了不懈的努力才成功的。小朋友們，如果你們想做好一件事，可不能中途放棄哦！

另外，我還在書(shū)本中發(fā)現(xiàn)了許多好詞好句。比如“沉沉的黑夜”，以前我從未見(jiàn)過(guò)，只看過(guò)“黑不溜秋的夜晚”和“夜里漆黑一片”等。第二章里還有一段專(zhuān)門(mén)描寫(xiě)白利尼媽媽?zhuān)浅Ｔ敿?xì)。中間就有一句“她一爬樓梯就氣喘吁吁，滿臉脹得通紅。”這些詞句都可以用在作文上呢！

蟋蟀還有兩個(gè)伙伴，一位是塔克老鼠，另一位是享利貓。在柴斯特蟋蟀將要成為明星時(shí)，就是它們幫忙練習(xí)的。雖然塔克闖過(guò)禍，但柴斯特并沒(méi)有責(zé)怪它，還在第十一章結(jié)尾時(shí)把它定為自己的經(jīng)紀(jì)人呢！

在本書(shū)的結(jié)尾，柴斯特坐著火車(chē)離開(kāi)了紐約，去鄉(xiāng)下看美麗的秋天。《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本感人的書(shū)，里面記載了許多關(guān)于柴斯特的故事，推薦大家都去看一下。（葛佳昕）

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感11

在這個(gè)暑假，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，蟋蟀柴斯特在美國(guó)紐約也生活的非常高興！他認(rèn)識(shí)了亨利貓和坦克老鼠，還有馬利歐、爸爸媽媽。媽媽一開(kāi)始不喜歡柴斯特，但是過(guò)了幾天，沒(méi)有想到柴斯特成了有名的音樂(lè)家，事情就真的全部都不一樣了！

有一天，馬利歐的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)柴斯特能演奏所有的`歌曲，柴斯特他只要聽(tīng)一遍就可以了。這個(gè)事情迎來(lái)了很多的人，甚至柴斯特都上了《紐約時(shí)報(bào)》和《美國(guó)音樂(lè)》！人們知道了柴斯特在這2種報(bào)紙上有，所以一天一個(gè)小時(shí)就把報(bào)紙給賣(mài)完了！在這幾天了，馬利歐的店鋪賺了很多的錢(qián)，每天都要讓柴斯特表演2場(chǎng)演唱會(huì)！但是，好運(yùn)沒(méi)有來(lái)多久，他們有要過(guò)上以前的苦日子了！（每天都賺不到2美元）

這幾天的演唱會(huì)，讓柴斯特累的筋疲力盡！看著秋天快來(lái)了！柴斯特就想起了故鄉(xiāng)，他想回家了，所以星期五的一個(gè)晚上，他給了馬利歐最后一個(gè)鳴叫，叫完了，坦克老鼠給了柴斯特一些路上吃的，就搭上了回家的火車(chē)走了！

從這本書(shū)中，我知道了名譽(yù)，財(cái)富，并不能給人帶來(lái)快樂(lè)，重要的是這些財(cái)富和名聲可不可以給別人、自己帶來(lái)快樂(lè)，如果不能，這些又有什么用呢？

還有，我知道了要向柴克斯和亨利貓以及老鼠塔克學(xué)習(xí)，尊重別人的決定，及在人生的巔峰放棄一切，重返故鄉(xiāng)，是最可貴的人，另外，我還知道了干什么事情都要用心去做，絲毫不得馬虎。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感12

今天我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，感受很深，這是關(guān)于一只名叫柴斯特的小蟋蟀的故事。原先它默默無(wú)聞，只是一個(gè)“土老冒兒”，卻無(wú)意間來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)，在那里他認(rèn)識(shí)了一個(gè)小老鼠塔克，一只小貓亨利，還有善良的小主人——瑪利歐。因?yàn)樵谝估镒鰤?mèng)吃掉白利尼一家的兩張血汗錢(qián)，又把報(bào)攤給燒掉了，主人家的媽媽氣急敗壞揚(yáng)言，一定要趕走柴斯特。一次偶然的機(jī)會(huì)，她的小主人發(fā)現(xiàn)他竟能演奏樂(lè)曲，小主人的媽媽正好是個(gè)音樂(lè)迷，柴斯特的演奏打動(dòng)了她的芳心，白利尼一家人決定不計(jì)前嫌，將他留下來(lái)，并為它開(kāi)音樂(lè)會(huì)。

演奏開(kāi)始，柴斯特的演奏讓大家聽(tīng)得聚精會(huì)神，演奏結(jié)束，大家紛紛給柴斯特鼓掌，過(guò)了幾天，這只蟋蟀名聲大噪，可是功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起家鄉(xiāng)來(lái)。好不容易出人頭地了，他還有什么不滿足的呢？看似不可理喻，其實(shí)這中間有著一個(gè)深層的問(wèn)題——自由！正如它的朋友亨利所說(shuō)，既然柴斯特的一生是它自己的，它就該去做自己想做的事情，如果成名讓人覺(jué)得不快樂(lè)的話，那成名又有什么意思呢？

是啊，榮譽(yù)是件好事，但也會(huì)讓人感到疲憊，我想再重溫一下柴斯特的故事，不但能夠激活我們對(duì)昨天溫暖的記憶，還能夠喚醒我們對(duì)自由的渴望。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感13

暑假我還讀了一本由美國(guó)作家喬治.塞爾登編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話王國(guó)。

它主要講述這樣一個(gè)故事，在大草原上，蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到了紐約。它幸運(yùn)的遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐，和聰明的塔克，還有老實(shí)的亨利。可是有一天，當(dāng)他們?cè)诂斃麣W的報(bào)攤里開(kāi)派對(duì)時(shí)，塔克不小心把火柴盒撞到，引發(fā)了一場(chǎng)火災(zāi)，瑪利歐的媽媽非常傷心，要他們賠兩元錢(qián)，并且不要柴斯特了。柴斯特不想離開(kāi)，就給媽媽唱了一首她最?lèi)?ài)聽(tīng)的曲子，不料柴斯特卻因此在紐約時(shí)代廣場(chǎng)出名了，從此以后每天都在報(bào)亭演出，也給報(bào)亭帶來(lái)了更旺的人氣。可是在九月初的時(shí)候，柴斯特突然想回家了，于是在兩個(gè)朋友的幫助下，順利地回到了康涅狄格州。

讀了這個(gè)故事以后，我覺(jué)得，友情是最珍貴的，我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí)，懂得關(guān)心別人。要帶著一顆感恩的心，包容的心，理解的心對(duì)待每一個(gè)人，盡自已的能力去幫助那些需要幫助的人，同時(shí)，在幫助別人的過(guò)程中也能收獲快樂(lè)!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感14

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》美國(guó)作家喬治？塞爾登的著作。書(shū)中告訴我們一只原在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了人情冷漠的紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，幸運(yùn)的是它遇到了善良的小主人瑪利歐，它還與聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利貓結(jié)成了深厚的友誼。故事中柴斯特通過(guò)自己努力以及對(duì)音樂(lè)的天賦幫助瑪利歐一家擺脫了貧苦的困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。最后柴斯特又在朋友們的理解和幫助下，回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)，去過(guò)那自由自在的安靜生活。

讀了這個(gè)故事以后，我浮想聯(lián)翩。特別是報(bào)攤被燒后的那章節(jié)，著火以后，柴斯特不是一走了之，而是重回報(bào)攤，和瑪利歐一家共同渡過(guò)難關(guān)，并且用一首美妙的歌曲打動(dòng)了瑪利歐的媽媽?zhuān)苏`解，而且讓大家意外的發(fā)現(xiàn)了它的音樂(lè)天賦，從而最終成為一個(gè)轟動(dòng)紐約城的音樂(lè)家。這告訴我們。當(dāng)人被別人誤解的時(shí)候，不要一味逃避，而是要像勇敢的柴斯特一樣用自己最好的行動(dòng)去改變別人對(duì)自己的看法。這是我讀這篇故事后最大的收獲。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本既讓人捧腹大笑，又讓人難以忘記的書(shū)，更是一本有魔法的書(shū)。它能夠讓人們的快樂(lè)添加許多，下面讓我們一起了解它吧！

一只名叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了一個(gè)陌生的世界——紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的蟋蟀被報(bào)攤主的兒子收養(yǎng)，還交了兩個(gè)好朋友，分別是塔克鼠和亨利貓。柴斯特和朋友們忘乎所以舉辦晚宴的時(shí)候，發(fā)生了火災(zāi)。使得瑪利歐一家的生活更加拮據(jù)。柴斯特用自己無(wú)以倫比的鳴奏取得了瑪利歐母親的諒解，同時(shí)也為這個(gè)一直不景氣的報(bào)攤帶來(lái)了更旺的人氣。最后，柴斯特在朋友們的幫助下，回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。

掩卷凝思，我的腦海里全是柴斯特和它的那群朋友們的深厚友誼。想想我們，在和朋友們相處中，卻常常會(huì)發(fā)生一些小爭(zhēng)執(zhí)。事后，我也很后悔，不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。培根以前不是說(shuō)過(guò)：友誼的一大作用是，如果把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而你把憂愁像一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。

我很向往故事里那些溫暖的友情，但是我明白，想要得到愛(ài)。務(wù)必心中充滿愛(ài)，務(wù)必學(xué)會(huì)付出愛(ài)，這是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》給我?guī)?lái)最好的禮物。