關于小學寫作文700字六篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學寫作文700字6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學寫作文700字 篇1

秋天，我家那盆婀娜多姿的菊花從泥土里冒出來，就連嬌艷的月季也輸她三分。

菊花品種繁多，千姿百態，令人眼花繚亂，目不暇接。有的像一位害羞的小姑娘，亭亭玉立；有的像淘氣的小男孩；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

菊花的根是粉紫色的，翠綠的葉子摸上去有層細毛，有點兒像楓葉，但比楓葉柔軟，比楓葉窄一些。它的葉莖是淡綠色的，中間有一根主莖，其他的莖長在主莖上，長得很均勻。

菊花的顏色也很多，這朵是黃的，那朵是白的，這朵又是淡紅色的了，還有……

在暴風雨中，菊花顯得嬌嫩極了，一個個拉攏著“腦袋”一副副有氣無力的樣子。暴雨過后，一粒粒晶瑩的露珠，落在菊花那細長的花瓣上，似乎成了菊花的小寶寶。

金黃色的菊花雖然掉了葉子，但她卻像一名挺立的女戰士，堅定地站在風雨中，這不禁讓人想起宋代詩人蘇軾的詩句：菊殘猶有傲霜枝。這句詩不正贊美了菊花不畏嚴寒、傲霜挺立的優秀品質嗎？

這一枝枝菊花，令我一陣歌頌，心想：在生活中，也要做一枝菊花：不怕困難、不畏嚴寒、傲霜挺立！

描寫菊花的作文

深秋時節，秋風瑟瑟。菊，花之隱者也，芳香襲人，恬然自處……

淡淡的香氣從遠方傳來，沒有牡丹那般的濃香，只是淡淡的，如一縷輕風般，輕輕柔柔。循著那香味走去，原來是“花之隱者”——菊。

鵝黃的花瓣，如一條激流，向遠方延伸、舒展，又好似千萬根頭發被秋風吹得極為飄逸，清麗淡雅。數瓣花瓣簇擁著花蕊，煞是好看。那花瓣呈淡淡的鵝黃色，愈到中間，愈呈乳白色，顯得極為娟秀。而中心部位的花蕊則呈深黃色，使得那菊花愈發顯得嬌艷，宛若一位嬌滴滴的女子，害羞地背過身去。而那白色的菊花更是誘人：細長的白色花瓣緊緊地黏在一起，仿佛永不分離的好姐妹，這樣緊湊的花瓣反比綻放開的多了幾分青澀，如初生嬰兒般乖巧可愛。白菊，甚至比那白合還要清純。

陶淵明有詩云：“采菊東籬下，悠然見南山。”這是陶翁對黑暗官場的鄙棄和厭惡，以及對寧靜自由的田園生活的熱愛。而菊在瑟瑟秋風中傲然挻立。它不與群芳爭艷，亦不與世俗同流合污，而是在金秋綻放，恬然自處。從古至今，又有多少位有志之士在黑暗的封建社會中傲然不屈，最終隱姓埋名、與世無爭呢？他們凌霜自行，不趨炎附勢；他們不與那些官宦同流合污。“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”，這是屈原的聲聲訴說；“深林人不知，明月來相照”，這是王維的殷殷期盼；“我自不開花，免撩蜂與蝶”，這是鄭燮的重重念想……

菊，花之隱者也，芳香襲人，恬然自處……

小學寫作文700字 篇2

手種牽牛花，接連有三四年了。水門汀地沒法下種，種在十來個瓦盆里。泥是今年又明年反復著用的，無從取得新的來加入。曾與鐵路軌道旁邊種地的那個北方人商量，愿意出錢向他買一點，他不肯。

----從城隍廟的花店里買了一包過磷酸骨粉，攙和在每一盆泥里，這算代替了新泥。

瓦盆排列在墻腳，從墻頭垂下十條麻線，每兩條距離七八寸，讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新劃，計往年是瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。這樣，藤蔓很容易爬到墻頭；隨后長出來的互相糾纏著，因自身的重量倒垂下來，但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起，向上伸，與別組的嫩條糾纏，待不勝重量時便重演那老把戲；因此墻頭往往堆積著繁密的葉和花，與墻腰的部分起，沿墻多了三尺光景的路程，或者不相稱。

今年從墻腳爬會好一點；而且，這就將有一垛完全是葉和花的墻。----

藤蔓從兩瓣子葉中間引伸出來以后不到一個月工夫，爬得最快的幾株將要齊墻頭了。第一個葉柄外生一個花蕾，像谷粒便轉黃萎去。據幾年來的經驗，知道起頭的一批花蕾是開不出來的；那樣大，到后來發育更見旺盛，新的葉蔓比近根部的肥大，那時的花蕾才開得成。

----今年的葉格外綠，綠得鮮明；又格外厚，仿佛絲絨裁剪成的。這自然是過磷酸骨粉的功效。他日花開，可以推知將比往年的盛大。

----但興趣并不專在看花。種了這小東西，庭中就成為系人心情的所在。早上才起，工畢回來，不覺總要在那里小立一會兒。那藤蔓纏著麻線卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，并不動彈；實際卻無時不回旋向上，在先朝這邊，停一歇再看，它便朝那邊了。前一晚只是綠豆般大一粒的嫩頭，早起看時，便已透出二三寸長的新條，綴著一兩張滿是細白絨毛的小葉子，葉柄處是僅能辨認形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般頭。有時認著墻上的斑痕想，明天未必便爬到那里吧；但出大一粒的嫩乎意外，明晨已爬到了斑痕之上；好努力的一夜工夫!“生之力”不可得見；在這樣小立靜觀的當兒，卻默契了“生之力”了。漸漸地，渾忘意想，復何言說，只呆對著這一墻綠葉。

----即使沒有花，興趣未嘗短少；何況他日開花，將比往年的盛大呢。

小學寫作文700字 篇3

早上第一節課，葉老師就翩翩地走來，說：“同學們，雖說現在提倡減負，但是，我們還是必須考試的，好了，現在，給你們20分鐘的時間復習第六單元，等一下的美術課、體育課，就給你們考，快點復習吧！”聽了這話，我們都像打蔫了的茄子，非常的不高興：什么嘛，一個星期好不容易才有幾節美術、體育課，現在又要翹掉，算什么嘛！

葉老師似乎聽見了我們的嘀咕，說：“同學們不要無視這張試卷，這張試卷雖然很少，但是，非常難，請同學們好好復習。而且，還要家長簽名，那些‘尖子生們’加油啊！”葉老師這話說得像是給個別人聽的，又像說給大家聽的似的。

20分鐘一眨眼就過去了，馬上就要考試了。

考試前，心儀對我說：“瑞雪，你覺得這次的試卷會考什么呢？會不會真像老師說的那么難呢？”“哎呀，聽天由命唄，要不然，你把詞語手冊什么的一頁一頁的翻過去？”我有點帶刺地說。心儀沒話可說。

上課了，也老是抱著一大疊試卷走來，用飛快的速度把試卷發了下去。

我掃了一眼試卷，發現，這張試卷上大部分都是書本上的“死東西”，只不過閱讀難了點。

大約過了60分鐘，我的試卷、作文都寫好了，葉老師看了我一眼，那眼神似乎在說：“做好了不要沒事做，好好檢查，你以前錯的題都是因為粗心！”我羞愧的低下了頭。

第二天，葉老師抱著批好的試卷走了進來 ，開始報分數了：“蔣心儀90.5。”“張瑞雪92。”“李曉曉87。”……聽到這兒，我大吃一驚：曉曉怎么會考87分？會不會葉老師批錯了？”

下課了，曉曉走到我身旁，說：“瑞雪，幫我看一題，你看，這個排序的我都是對的啊，和你的對一下。”對了之后，她還真的是寫對的！可是，在填空處卻有很多涂涂改改。

葉老師批訂正好的試卷了，輪到曉曉了，我湊上去看了看，曉曉對葉老師說：“葉老師，這題批錯了吧？有六分，我都是對的！”“那行，我給你改過來。”葉老師漫不經心的說。課后，我問葉老師：“葉老師，你真的確定曉曉那題是對的？你也真仁慈！”“她想要分數，那我就給她一百好了，有什么假不假的，要看她自己誠不誠實。”葉老師嚴肅起來。

是啊，分數有什么用呢？還是誠實重要，曉曉，我希望你承認錯誤，雖然，我知道，你是看不到這篇文章的。

小學寫作文700字 篇4

每年的正月十六是文昌鄉富山村趕廟會的日子。 這天，又到了趕廟會的時間，我與爺爺坐著汽車，早早地來到了富山村。

富山這個小村子，坐落在風景秀麗的千島湖畔，依山傍水，景色宜人。今天又趕上廟會的日子，電視臺還要來拍攝廟會盛況，所以村里早已是人山人海，由于人多地少，有一部分人，沒地方站被人群擠進了田中。爺爺牢牢地拽住我的手，生怕我丟了。我心想：“今天我一定要闖到鏡頭前去露一露，這樣我也可以上電視了！”這時，不是爺爺拉著我，而是我拼命拽著爺爺，千方百計往鏡頭前擠了過去，心里暗喜：“今天我也上電視了！”

聽說今年的廟會與去年不大一樣，這誘發了我的好奇心。我懷著期待而又興奮的心情等著。到了上午九點半，我期盼已久的節目終于開始了。遠處傳來一陣陣震耳欲聾的吹打聲，一排化過裝的黑臉人、白臉人、花臉人……穿著古裝，正慢騰騰地向這邊走過來。爺爺跟我說：“這是文武百官，那統領是元帥。”我點點頭表示明白，又自顧自地偷著樂去了。后面跟著很長一排姑娘，個個長得亭亭玉立，嬌滴滴的，好似剛出水的芙蓉。頭上插滿花兒，臉上抹成紅雞蛋，身披薄如蟬翼的紗衣，穿一雙繡花鞋。大伙兒直看得心花怒放。有一位演員化裝成赫赫有名的孫悟空，那古靈精怪的猴子，蹦著跳著跑了出來，在人們身邊跳過來跑過去，逗得人們哈哈笑。

上午的化裝游行表演已近尾聲，人們紛紛散去，涌進廟堂，因為趕廟會，主要是來祈福的！趕廟會的，人手一個煙花，一撮香來到廟門前燃放，然后在墻角邊的青銅鍋里點燃香火，最后才能踏進廟門燒香跪拜觀音。我在觀音身下跪著真誠地許下了心愿——希望新年全家健康、快樂、幸福，自己也有一個好成績。最后還要求簽，看看自己今后的命運會怎么樣。雖然我不會相信簽上的話，但我還是去抽了一支，于是讓解簽的人幫我解一下什么意思，那位解簽的人說了一大堆，而我卻連半個字也沒聽進去。

下午還有好節目——唱戲。可惜我對戲劇不感興趣，也聽不懂，因此我討厭聽戲。可這看戲卻是我爺爺的最愛。一說起戲，他的眼睛立刻生動起來，還會為我們露兩手呢！我只得滿足爺爺，無奈地跟著爺爺看戲。戲場上百來多條大長凳，被擠得滿滿的，有些人還從自家帶來了凳子。看戲的人，個個伸長脖子，聚精會神地看著，看得津津有味。

廟會很快結束了，留給趕廟會的人是有趣、快樂……

小學寫作文700字 篇5

我用血鑄就翅膀，我用翅膀成就夢想。

路，然而通往成功，實現夢想的方向。世界上本沒有路，走的人多了就成了路。路，它然而成功的基墊，然而一切一切通往成功的期望。

血，讓我們生存，血讓我們振奮。火熱的血在我們身體中流淌。帶給我們不僅僅然而生存的氧氣，還帶給我們堅強的信念，和火一般的熱情。

翅膀，然而飛翔的工具，然而奮斗的代名詞，我們用翅膀飛翔，飛翔在自我人生舞臺的上方。我們明白擁有一雙翅膀，我們就能夠展翅飛翔，能夠飛得更高，飛得更遠。而我們本然而沒有翅膀的，所以：

我用血鑄就翅膀，我用翅膀成就夢想。

生活中，我一次次被困難擋在門外，我一次次被風吹倒。我走在自我的路上。在路上，我想狂奔，我想感受奔跑后的歇斯底里，我想感受大汗淋漓的酣暢，可我邁不開奔跑的腳步，迎面的大風讓我抬不起頭，路上的濘泥讓我遍體鱗傷，疲倦的身體讓我一次次摔倒，難以動身。身體流著摔倒時被撞破血肉的紅色液體。我感受到這股液體的溫熱。我的嗅覺聞到一種血腥味，這股味道經過我的鼻腔，刺激我的神經，直達我的大腦。我隨即睜開疲憊的雙眼，看見的然而一朵朵血紅的花在我的身體上流淌，每盛開一朵隨即熄滅一朵。我的.神經被它刺激，一股莫名的力量直躥我的大腦，在我身體流淌。我用雙手撐起疲倦的身體，我感到風已不再那么肆虐，路不再荊棘，身體已不再疲憊，腳步也不再沉重。我明白我用鮮血鑄就了一雙翅膀，它能夠讓風變成動力，它能夠讓我在自我人生的道路上飛得更高，飛得更遠，讓我看清自我的人生目標。

我用翅膀成就夢想。夢想總會給人一種時有時無的感覺，在現實的社會中，也許夢想只然而一種理想的狀態，它只會在夢中能輕易實現。現實的社會會打破一切我們完美的夢想。但我相信，夢想就在前方，我看得見夢想的旗幟在風中飄揚，我看得見成功在不遠處向我招手，《圣經》里說：“你要保守你的心，勝過保守一切，在勇往直前的同時還要延續那份最初的熱情，只要這一點未曾改變，人來人往都不算什么，路那么長，你說呢？”

所以我會成功的，只因為我有雙用血鑄就的翅膀。

小學寫作文700字 篇6

“誰言寸草心，報得三春暉”。母親是偉大的，母愛是無私的，母親的愛就像一片汪洋大海，那么細膩，那么溫柔。而我就像一條小魚，在愛的海洋里自由自在地游來游去。

有一次，媽媽帶我去忠侖公園玩，看著綠油油的的草地，遍地盛開的鮮花，花叢中翩翩起舞的蝴蝶，還有一直在跟我玩捉迷藏的樹洞畫里的小動物們，我開心極了，顧不得火辣辣的太陽，興奮得東蹦西跳，結果一不小心在公園的石階上摔倒了，只覺得一陣刺痛襲來，我低頭一看，兩個膝蓋已經滲出了血，兩個手掌心也紅腫了起來，我忍不住“哇”地大哭起來，聽到我的哭聲，媽媽趕緊三步并作兩步地跑過來，看到我膝蓋上的血跡，媽媽嚇得臉色都變了，顧不得手上的東西，二話不說地背起我匆匆往家走，邊走還邊扭頭過來安慰我說：“海韻，不要亂動，回家涂點藥就好了。”公園離我家還挺遠的，而且正當中午，太陽公公正使勁地炙烤著大地，可媽媽竟然沒停下來歇過一次，也沒擦過一次汗。好不容易回到家里，媽媽已經累得氣喘吁吁，身上的衣服被汗給浸濕了，但媽媽顧不上擦汗，趕緊翻箱倒柜地找藥，直到幫我涂上了藥，媽媽這才松了一口氣。是啊，正是在媽媽這如汪洋大海般的愛里，我才能幸福健康地成長著。

媽媽在生活中是個慈母，但在學習上，她卻是個教子有方的嚴師。

每天晚上，我做完作業后，她都要仔細地檢查我的作業，不僅檢查我做錯的地方，只要我哪些地方字跡潦草一點，她都要我擦掉重新認真地寫一遍，我有不懂的地方她總會耐心細致地教我，直到我明白為止。我取得一點進步，她都會及時鼓勵我，退步了，她也會幫我分析原因。有一次，數學單元考試我考了82分，我愁眉苦臉地回到家里，傷心地對媽媽說：“我這次考試沒考好。”我以為媽媽會大發雷霆，但是媽媽只是拿過試卷，仔仔細細地看完后，語重心長地說：“這些錯題你都是不應該錯的，主要是不認真，你要認識到不認真的危害。這次沒考好，沒關系，你只要吸取教訓，下次一定能考好的。”媽媽對我鼓勵的話語，增加我學習的信心，以后每次做題，我都認真做，認真檢查，我的成績也在慢慢地提升。是啊，正是在媽媽這充滿力量和信心的愛里，我才能快樂茁壯地成長著。

有人說：“母親的愛是一首動人的歌，陪伴著我們一起長大，滋養著我們一天天的成長。”因為有了媽媽的關愛，我茁壯成長。因為有了媽媽的嚴格要求，我天天進步。我為自己有一個關心、疼愛我的好媽媽感到無比幸福。