
誤會小學作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的誤會小學作文,歡迎大家分享。
誤會小學作文1誤會是難免的,其誤會的發生的。發生的原因是因為彼此不信任而產生的!發生之后才知道那是一個錯誤的判斷,可惜有的已不能回頭了!月亮和太陽的誤會就是無法挽回的。很久以前,月亮和太陽是恩愛的一對夫妻,倆人形影不離,能敞開心扉的對話,沒有什么不可說的,大家都羨慕這對夫妻。后來,月亮看見太陽在和其他的女人說話,還有說有笑的,月亮叫太陽,太陽因為跟那位談得正高興,便沒理睬月亮,只顧他談話;回家后,月亮問其原因,太陽說你不用管那么多,月亮不高興了,說道,你是不是跟她有生情。太陽生氣了說道,你怎么可以這莫說,你不相信我,我們又和畢在一起!
說完,轉身就走了,月亮也生氣了,倆人都走了!后來,太陽覺得自己有點過份,便決定回來道歉,回來后才知道月亮走了,便去找她。月亮后來也知道那是一的誤會,便去找太陽。他們往同一個方向走,在地球轉,他們走的地方會有光明和黑暗,每次都有足跡,但是,他們不放棄找彼此,不停的轉呀轉,但他們何時才能遇見呢?每當他們想念彼此的時后,就托云出來,自己去思念對方!太陽和月亮的誤會導致他們的分離,那么,為了不發生這種事,應當減少誤會免得發生在自己身上!
誤會小學作文2某一天,在班里發生了一件倒霉事——衛生被扣了四分。
“扣四分!”班里一個校級的衛生檢查員驚訝的說,然后又跟了一句:“輔導員說過,最多只能扣三分。”……同學們你一言,我一語,討論聲越來越高。
直到上課討論才結束,老師剛走到講臺上,就有一個同學給老師打小報告:“老師,今天我們的衛生被扣了四分,就在D組某位同學那兒。”老師聽后,臉色立馬變了,原本微笑的表情迅速切換成了憤弄的表情,原本溫柔的聲音也變得又粗又高:“扣四分,那么多垃圾嗎?難道我們這里是垃圾中轉站嗎?”同學們聽了哈哈大笑,可是我們組的成員卻怎么也高興不起來。
“今天,D組的所有人每人寫20張檢查。”這時,有同學行俠仗義說:“老師,今天只有一位同學那兒有垃圾,你怎么把所有人都罰了。”“那也不行,這是給他們一個教訓。”老師毫不留情地駁了回去。檢查衛生的那個同學說:“老師,衛生不能扣那么多分,輔導員也不讓扣那么多分,否則,會被罷職的。”“真的嗎?你務必要把這件事情查清楚。”老師溫聲說道。
雖然說衛生不會一下扣那么多分,可還是會扣分的。萬一不幸運的話,有可能還是會被懲罰的,想到這些我的內心久久不能平靜。第二節上課時,調查的人回來了,老師趕緊問:“扣幾分?”她高興地說:“只扣了1分。”我忐忑不安的心終于平靜了,原來結果是這樣的:得四分,扣一分。
哎,敢情這是一場天大的誤會呀!
誤會小學作文3“哎呀,怎么燒這么高呀!”元旦假期的最后一天凌晨一點鐘,我高燒到三十九度。
奶奶立刻端來了一杯熱茶,又拿來了退燒藥。“真不給力,退燒藥過期了。”沒辦法,為了讓我退燒,只能給我“澆水”了。喝了一杯,就已經精疲力盡了。可是,還是被逼著又灌了一杯。三個小時過去了,燒終于退了。
第二天,是上學的日子,因為要去看病,所以請了一節課的假,誰知醫生讓我輸液。沒辦法,又請了一上午的假。下午,我“帶針上陣”。
回到家,我就聽見媽媽和奶奶在爭吵。奶奶說,我生病是媽媽帶我出去玩給弄的。媽媽說,我生病是奶奶讓我受涼給弄的。奶奶又說,你們出去玩,車上熱,外面冷,能不發熱?媽媽又說……她們一直在那兒爭吵。我在旁邊想:我發燒,既不是奶奶的錯,也不是媽媽的錯,一定是我哪里疏忽了。我開始仔細回想:我在自己房間住的時候,總感覺空調不是熱風,是冷風。啊!我恍然大悟,“原來是我自己不小心把空調按成除濕了”!奶奶和媽媽不禁異口同聲地說:“是你自己弄的,為什么不早說?”你們就沒給我機會,讓我怎么說?頓時,我無語了。
事情平息后,我反思了一下:也是的,如果我早點兒說,就不會那么尷尬了!
都說誤會、誤會,一定會有原因的。看,這場誤會,因為我的一句話而解決了。不過,我還是希望能少發生這樣的誤會,畢竟家庭和睦為重啊!
誤會小學作文4誤會?什么是誤會?
小時候,還不知道什么是誤會。漸漸地,書讀多了,我也明白了:誤會就是與人之間的那張窗戶紙,捅不破,撕不開的窗戶紙。我與我的同桌也曾發生過誤會!
那是四年級的老事情了。我們175班這節課是畫畫課,我的同桌——錢俊學,他沒有帶畫畫必備工具——蠟筆,而美術老師是絕不允許這樣的事情發生的.,他只好向我求救。我拿著一支紅色蠟筆,遲疑了一會兒,隨即又十分大方遞給了錢俊學。“你是我的小太陽,是我的小太陽。”我一邊哼著這首歌一邊畫著我心中的小太陽呢!隨著“咔嚓”的一聲輕響,我向左右兩側望了望,最終確定在同桌身上。呀!原來他將我的新蠟筆折成了兩截,我看了一眼,容色突變,不容分說就把他惡狠狠地將他罵了個遍,這還不說,我舉起小手來,報告老師,老師“教育”了他一遍,還要求他賠我一支呢!
放學時,我左顧右盼,咦?他去哪了?就在我盼望的時候,我的面前出現了一個熟悉的人影——他。此時的他垂頭喪氣,揚了揚手中的紅蠟筆,不禁抽泣道:“今天,其實是后座的曹炫弄斷的,我沒有說,不要在意。”啊!聽了此言,剛才霸道十足的我也禁不住在他面前哭了……
這就是我與同桌之間的一次誤會。
誤會小學作文5“媽,‘家長學校’開課了,老師說請家長到校上課。”下午放學一到家,我就迫不及待地告訴媽媽這個消息。
媽媽驚奇地問:“什么,讓家長去上課?我有事,去不了。再說,教育孩子的事我還不會?還用得著學習?”
一聽媽媽不樂意去,我馬上懇求道:“媽,你去吧,你不是說特別關心我的學習嗎?”禁不住我的軟磨硬泡,媽媽極不情愿地說:“好吧,就這一次。”
下午,我把媽媽領到會議室,然后就去上課了。一晃就到了放學時間,我來到媽媽上課的會議室,只見她正和幾位家長圍著老師問個不停。等了好長時間,媽媽才出來。
媽媽一見到我,就興奮地嚷道:“丫頭,媽媽今天真是受益匪淺,下期‘家長學校’開課我還來。平時我總認為棍棒底下出孝子,你一犯錯,我總是罵你、打你。今天聽了楊老師講的‘賞識教育’,我真為自己過去的做法感到后悔。楊老師說多看有益的課外書對成長有好處,可昨天我還把你那本《愛的教育》給沒收了……”
我的手和媽媽的手緊緊地拉在一起,我們慢慢地走在校園的林蔭道上……
誤會小學作文6我是個男子漢大丈夫,做事情敢做敢為,在我心里感覺最受委屈的事就是被同學們誤解。
因為我比較肥,在家里媽媽總要我跑 ……此處隱藏1872個字……語老師一過來,就把我叫過去了。
我一肚子疑惑來到老師眼前。老師問我:“你作業是誰簽的?”我說:“爸爸媽媽簽的。”她又帶著疑惑的反問了一句:“是嗎?”我肯定地點了點頭。老師又問吳書源什么,我模糊的聽見“彭湃自己簽字,我也自己簽”這樣的短語。聽到這些,我大腦一片空白,心中像打翻了五味瓶,不知是什么滋味。我夢游般地度過了一節課,心里在想:我自己簽字?老師會認為我是一個什么樣的人?吳書源為什么要詆毀我?我哪得罪她了?她憑什么就詆毀我一個呀?為什么?
大課間,我怒氣沖沖地找到像沒事人一樣的吳書源,大聲吼道:“吳書源,你憑什么說我自己簽字,你說呀,你說呀!”
她好象還有理了:“你英語本上的10+10分鐘就像你寫得!”
我的理智被怒氣淹沒了,我咬牙切齒地說:“你哪只眼睛看到?口說無憑!”
她有點氣焉了,怏怏地說:“那你說是誰寫得?”一邊眼睛看著別處,不愿與我對視。
我的聲音越來越響,一點也不像平時平和的聲調,到了聲撕力竭的地步:“那個我媽不愿用修正帶,她寫錯了,你知道你這么一說有什么后果嗎?你想過嗎?”
不等她回答,我的話脫口而出,根本不用大腦思考,連珠炮似的:“老師會認為我和你一樣!有前科!”我說完最后一句,怒氣沖沖地走了。
這是我第一次與同學吵架,第一次撕破臉皮,現在想起來,我真得太沖動了。
誤會小學作文12友誼如一串冰鈴,晶瑩卻易碎,所以我們要珍惜友情。
我和婕婕是一對好朋友,我們每天都形影不離,婕婕對我非常好,當有男生欺負我時,她會第一個沖出來保護我;當我傷心時,她會想各種方法來逗我開心;當我受罰時,她會無怨無悔的陪著我。但那一次我失望了。
那天,我發現婕婕的日記本在我的桌子上放著,我便想把它送回去,這是婕婕突然過來看著我手上的日記本哭著說:“涵涵你怎么能這樣,你為什么要偷看我日記啊,看我秘密好玩嗎/?虧我那么相信你,哼,我討厭你,討厭你。”我聽了這些話,眼淚像斷了線的珠子一般,源源落下。我對婕婕說:“婕婕,不是。”我話還沒說完,婕婕便跑開了。放學時,我去找她回家,她看了我一眼,便對身旁的同學說:“哎,有的人還真不要臉,偷看別人的東西,還有臉來找。”我一聽又哭了我知道她在諷刺我。便把她拉到一個沒人的地方說:“婕婕,我們這么多年的朋友了,你還不相信我嗎?我沒有看,是它自己在我桌子上的。”“哼,沒拿誰信啊?難道它還長腿跑你桌子上啊,別裝了,我看錯你了,編謊也編個好一點的,這個太假了。”說完便走了。我心里暗暗的想:婕婕我會找到那個陷害我的人的,我當你是我永遠的朋友,我不會放手的。
后來我知道了這一切都是軒軒干的,他本想只是單純的看笑話,卻沒想到鬧成這樣,他向我到了歉,也向婕婕到了歉。我也和婕婕和好了。
彼此信任的友誼才是能寧靜而致遠的友誼。我們要珍惜友誼。
誤會小學作文13和好朋友金一諾一起凝望著天空,不禁想起了以前,和她的那一場有趣的誤會。
那一次,我去她家玩,我坐在她床上,她一見到我,就大聲問道:"我的那包薯片是不是被你拿走了!"
我一頓,才反駁道:"不是我拿的"
"你少騙人了!我們家沒別人了,就是你拿的!"她憤怒地說道。
我的怒火也一下子被點燃了:"你怎么知道是我拿的,你哪只眼睛看到的?"
"我不用看也知道!"她說道,"肯定是你!"
我無言以對,強忍著淚水,沖回了家,邊跑邊自言自語:你為什么誤會我,你是我最好的朋友,你應該相信我的,說著說著,委屈的眼淚就不由自主地落下來……
第二天,她主動來找我了,并對我說:"對不起!黃惜,是我錯怪你了,你原諒我吧?昨天的那回事我們都忘了,好不好?"
看著她滿臉的歉意,我心動了。
"好吧!不過我有一個條件!"我微笑著說。
"什么條件?快說吧!"她欣喜若狂,滿臉笑容地對我問道。
我回答:"無論什么時候,你以后必須相信我!不再有質疑。"
"好!我答應你!只要我們還能做好朋友。"她壞笑著說道,"那么,我們現在?"
我立刻懂了,看著一臉壞笑的她,回應道:"去玩嘍!"
歡樂的笑聲又在天際回蕩。是啊,只要真誠相待,彼此信任,沒有什么誤會能拆散兩個人深厚的友誼。
誤會小學作文14星期一的上午,小明發現自己的鋼筆不見了,就去文具店重新買一只鋼筆。他東瞧瞧西看看,突然他看見在玻璃柜里安安靜靜地站著一支穿著紫色衣服、戴著金色帽子的鋼筆,它好像在對小明說:“小主人,快把我買下來吧!”小明拿著心愛的鋼筆,付了錢后開開心心地去上學了。
上第一節課時,小明發現自己的鋼筆不見了!他東找找西看看,突然間發現小剛有一支和自己一模一樣的鋼筆,他心想;一定是小剛偷了我的鋼筆。
好不容易等到了下課,小明立馬就跑過去抓住小剛說:“你怎么我的鋼筆偷了?這也太不像話了吧!”小剛也不服氣,因為這支鋼筆是他過生日的時候爸爸送他的。
他們互不相讓,互相撕扯著。他們的眼睛還瞪得大大的,牙齒緊咬著嘴唇,心里都恨不得馬上就把鋼筆搶回來。最后一番“搏斗”后,還是小明搶到了鋼筆。
上第二節課的時候,小明驕傲地把語文書拿回來,而小剛在一旁傷心地哭著。當小明把書翻開第一頁時,發現自己的鋼筆夾在了語文書里,這讓小明大吃一驚,嘴巴張得大大的。他心想:糟了!剛剛才我誤會小剛了。
下課了,小明臉紅通通地走過去,把鋼筆還給了小剛,并對他說:“這只是一場誤會,我們以后還可以做好朋友嗎?”小剛接過鋼筆,開心地點了點頭!
誤會小學作文15“啦,啦啦,啦……”我開心的哼著小調,為什么我今天這么開心呢?因為媽媽今天上班不在家,我一個人在寫作業。哈哈,老虎不在家,猴子也能當大王。媽媽不在家,我就可以隨心所欲了。
但是今天我仍然決定要好好寫作業,以前我在家里玩手機被媽媽發現了,把手機收沒收了,這次我可不能這樣了。我一筆一劃的做著作業。“咦,要查資料。”我定睛看了看語文作業,有一題要查資料,我拿出手機,查起資料來。這時,一個身影跑了過來,一看是媽媽。她看著我手上拿著手機,生氣極了,對著我問:“怎么回事?又玩手機?”我看看手機,又看看作業,時啞口無言。
“不,不是的……我……在找……資料!”我小心翼翼的回答道。
“這還沒玩?我都看著你拿著手機了還說沒玩!”媽媽說了好多好多批評我的話。
我再也忍不住了,拿起作業就跑到自己的房間。為什么媽媽不愿意相信我?為什么她不愿意多多聽聽我的話?為什么……想到這兒,我的眼淚不禁流了下來。這時媽媽推開門看見我哭的這么傷心,也很驚訝,她走過來摸著我的頭說:“怎么了,為什么這么傷心?”
“您……您錯怪我了,我真的在查資料。”
媽媽見自己錯怪了我便抱著我說:“媽媽錯了,但我也是為了你好呀,你能原諒我嗎?”
“嗯。”我點了點頭,“我下回一定不會再玩手機了。”
媽媽,我希望您對我能再多一點信任,好嗎?
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