實(shí)用的小金魚二年級(jí)作文7篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小金魚二年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小金魚二年級(jí)作文 篇1

我的這條魚實(shí)在有些與眾不同，說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖，它在魚缸里悠閑的游來(lái)游去，從不去攻擊其它的比它小的魚。可是，如果它想玩，就會(huì)和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了，東躲西藏。

吃飯的時(shí)候，它又是多么仔細(xì)呀！它從不放過(guò)一粒魚食，如果有魚食掉到小石頭的縫隙里的話，它非把那一片的石頭都舔幾遍，方才罷休！

它如果高興，就會(huì)圍著一棵水草游一圈，這兒舔舔，那兒咬咬，有時(shí)候還拿小尾巴打掃一下，再用小手畫畫那兒，畫畫這兒，直到滿意才走遠(yuǎn)去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的“魚缸草畫”。它若是不高興，就走到一旁，對(duì)玻璃發(fā)愣，無(wú)論你怎么敲打玻璃它都一動(dòng)不動(dòng)。

黑夜到了，它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”里去睡覺(jué)，早晨，公雞啥時(shí)候叫就啥時(shí)候起床，醒來(lái)后，它把小石頭放進(jìn)嘴里咬一會(huì)兒再吐出來(lái)，這就是同學(xué)們每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。

這只小魚很愛(ài)吃綠色食品，比如說(shuō)魚缸里的水草，爸爸對(duì)它的這個(gè)愛(ài)好很有意見(jiàn)。

我們估計(jì)這是一條鯉魚，才幾個(gè)月大，近來(lái)長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的胡須。不過(guò)，它受過(guò)的苦難可比誰(shuí)都多，它經(jīng)歷過(guò)生死的考驗(yàn)。

它是我四年級(jí)上學(xué)期去秋游的時(shí)候帶回來(lái)的，當(dāng)時(shí)我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來(lái)，養(yǎng)在舊房子陽(yáng)臺(tái)上的盆子里。有一天，媽媽夜晚晾衣服時(shí)不留意，幾滴有洗衣粉的水掉進(jìn)了盆子，第二天，魚都死光了，只剩這只鯉魚先生還活著，不過(guò)也奄奄一息了，大家都以為它也不行了，沒(méi)想到它居然意外的活了下來(lái)。

很快，我們搬了家，買了一個(gè)大魚缸。就把這條魚放了進(jìn)去。在魚缸里，盡管它不是最漂亮的，卻是最大的，也是長(zhǎng)得最快的。但是它從不以大欺小、以強(qiáng)勝弱，很快，魚缸里的魚兒們都成了好朋友！

它真是一只可愛(ài)、機(jī)靈的“小不點(diǎn)”。

小金魚二年級(jí)作文 篇2

星期天，媽媽給我買了一些金魚。金魚在魚缸里自由自在的游來(lái)游去，五彩繽紛的顏色，像萬(wàn)花筒一樣，令人眼花繚亂。

這時(shí)，一直紅色的金魚靜靜地停在魚缸的一角，嘴巴一張一合，不停地喝水。難道魚不怕把肚子脹破嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“金魚不是在喝水，而是在呼吸，它喝下的水，經(jīng)過(guò)腮過(guò)濾，氧氣被毛細(xì)血管吸收，水和二氧化碳從腮孔流出來(lái)，所以金魚不會(huì)脹死的。”

這是真的嗎？我決定親自動(dòng)手做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我用滴管吸一些用紅色食用色素調(diào)制的水，在金魚的嘴前面擠出來(lái)。“紅水”被金魚喝了下去，又從金魚腮里流出來(lái)了。啊，媽媽說(shuō)的話沒(méi)錯(cuò)！

動(dòng)物世界真奇妙啊！

小金魚二年級(jí)作文 篇3

在我家清澈見(jiàn)底的魚缸里有兩條可愛(ài)的小金魚。它已經(jīng)陪我兩年了，和我度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。

這兩條小金魚其中一條全身是橘紅色的，另一條身子是肉色的，頭和尾巴也是橘紅色的。它們的眼睛鼓鼓的.，嘴巴小小的，不停地一張一合吐著泡泡。它那剪刀似的的尾巴，在水里輕輕地?cái)[動(dòng)著，像兩只快活地小精靈。

小金魚吃食特別的有趣。它的嗅覺(jué)特別的靈敏，每次我們給它喂食的時(shí)候，只要把食物輕輕地放進(jìn)，它們就會(huì)向食物游去，浮出水面，張著嘴巴一口吃掉食物，又會(huì)繼續(xù)抬著頭尋找食物。有時(shí)兩只金魚為了食物爭(zhēng)搶起來(lái)。吃飽了的金魚，它們就會(huì)游到水草下面和小蝦、貝殼、五彩石捉迷藏，特別好玩

我很喜歡我家的兩只可愛(ài)的小金魚。

小金魚二年級(jí)作文 篇4

我媽媽給我買了3只可愛(ài)的小金魚。

3只金魚顏色不同。其中一只是黑色的，兩個(gè)眼睛鼓鼓的，像兩個(gè)小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭像船漿，向前搖動(dòng)著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴，像英語(yǔ)中的字母v，更像一位英勇善戰(zhàn)的先生。

另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母o，吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子。

還有一只七彩金魚。魚頭前端有點(diǎn)尖，像個(gè)子彈頭；眼睛里的眼珠像兩個(gè)小黑豆；鰓在魚頭兩側(cè)，像個(gè)排水桶一樣有趣；小金魚的嘴總是不閑著，一張一閉的，可能沒(méi)吃飽；它的身子扁扁的，像個(gè)小鍋餅；在它身子上側(cè)和下側(cè)有三個(gè)魚鰭，像三把大扇子；尾巴像爬山用的抓鉤，搖來(lái)?yè)u去；小金魚全身都是鱗片，那是它的小衣服吧。小金魚真美呀！

金魚吃食時(shí)十分有趣，總是先把身子豎起，張開(kāi)小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來(lái)又吞進(jìn)去，真好玩。每當(dāng)吃飽后，就在他們的小天地里自由自在地游來(lái)游去。三只小金魚互相吐著泡泡，好像在述說(shuō)它們快樂(lè)的心情。媽媽說(shuō)金魚很難養(yǎng)，我要保護(hù)它們，不讓它們受一點(diǎn)傷害。我突然感覺(jué)自己的責(zé)任有多么重大。

祝愿我的魚兒們能快樂(lè)成長(zhǎng)！

小金魚二年級(jí)作文 篇5

今天，媽媽買了5條小金魚，我可喜歡啦！

其中一條魚是紅色的，有一條魚是灰色的，還有3條魚是粉紅的。它們大小不同，樣子也不同。我可喜歡那條紅色的小金魚了，它的眼睛圓鼓鼓的，張開(kāi)的小嘴巴像一年級(jí)的小朋友念的“O”。它的小翅膀就像兩把船槳，在前后劃動(dòng)著。我特別喜歡它那條美麗的小尾巴，近看，這條尾巴像一把大扇子；遠(yuǎn)看它像一個(gè)天真活潑的女孩子穿的紗裙，多么美麗的小金魚啊。

有一次，我在看那條紅色的小金魚，我碰了碰它，它一動(dòng)不動(dòng)。我仔細(xì)一看，原來(lái)，它在睡覺(jué)呢！

從這次觀察中，我發(fā)現(xiàn)金魚是睜著眼睛睡覺(jué)的。

小金魚二年級(jí)作文 篇6

前幾天，我和外公到公園去釣了幾條小金魚，四個(gè)模樣，卻一樣可愛(ài)，我分別給他們?nèi)×肆藥讉€(gè)名字：“圓圓”“麗麗”“可可”和“愛(ài)愛(ài)”。

在胖胖的“圓圓”，紅紅的“麗麗”，黑黑的“可可”和潔白的“愛(ài)愛(ài)”中，我最喜歡“可可”。瞧！她長(zhǎng)著一雙鼓鼓的水泡眼，小巧玲瓏的身子嵌著一條黑黑的大尾巴。當(dāng)她游動(dòng)時(shí)，總是優(yōu)雅地一搖一擺，像個(gè)害羞的小姑娘，很是討人喜愛(ài)。

我雖然很喜歡小金魚，但我卻是一個(gè)“殺生高手”。盡管勤勞的我天天換水，但不知道為什么，過(guò)不了兩天，小魚兒們就相繼漂浮在水面上一動(dòng)不動(dòng)，唉，總是傷我的心，讓我又愛(ài)又恨！所以這一次，我把小魚兒寄養(yǎng)在外公家。有一天，我看到外公把自來(lái)水放在一個(gè)盆子里，再把盆子移到陽(yáng)臺(tái)上，我好奇地問(wèn)：“外公，你這是干什么呀？”“我這樣把水放一段時(shí)間，讓自來(lái)水里的氯氣散掉，讓水溫也接近，再把魚放入水中，這樣小魚們就不會(huì)死了。”外公摸摸我的頭，笑瞇瞇的說(shuō)道。原來(lái)?yè)Q水還有訣竅的呢！看來(lái)做任何事都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋啊！

托外公的福，我的小魚兒們已經(jīng)悠然和我相伴兩周了，每當(dāng)我做作業(yè)累了，就去喂喂小魚，看看他們追逐嬉戲的模樣，疲勞也就一掃而光了！ 可愛(ài)的小金魚，我愛(ài)你！

小金魚二年級(jí)作文 篇7

我家養(yǎng)了一條小金魚，名叫“卡卡”。它有一雙黑黑的眼睛，像黑寶石，它身上穿了一件頭發(fā)一樣烏黑的“衣服”，尾巴像扇子形的貝殼。“卡卡”雖然沒(méi)有腿，但是有條靈活的尾巴，這條尾巴能讓它飛快地游來(lái)游去。平時(shí)，當(dāng)我把飼料倒進(jìn)魚缸里時(shí)，“卡卡”只會(huì)吃一丁點(diǎn)兒，可是，當(dāng)另一條魚來(lái)吃時(shí)，它就會(huì)搶著吃。每當(dāng)有人靠近“卡卡”，它就會(huì)游過(guò)來(lái)，然后又游走，好像在跟我抓迷藏。

有一次，我把手放進(jìn)去時(shí)，“卡卡”就游過(guò)來(lái)，用頭碰碰我的手，好像說(shuō)：“你走開(kāi)！”然后又游走了。還有一次，我把它拿出來(lái)，又把它放回去，我發(fā)現(xiàn)它身上有粘液，會(huì)把手弄得滑滑的，這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。

我非常喜歡這條可愛(ài)的小金魚。