【精品】捉魚作文三篇

在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的捉魚作文3篇，歡迎大家分享。

捉魚作文 篇1

我沒有像別人跳到河中去捉過魚，也沒有像別人一樣釣過魚，但是今天我卻在家里的大水缸里捉了一次魚。

因為今天要喝鯽魚湯，所以我就與魚展開了一次“人魚大戰”。首先，我先看準一條鯽魚，抓住機會，“嗖”地一下伸入水中抓它，沒想到，這鯽魚反應較快，我的手伸入冰涼的水中，剛要靠近，它就飛快地一閃身游走了，在水面上濺起一串浪花。

“嘿，小樣，老虎不發威，就當是病貓啊！”于是，我戴上手套，圍上圍裙，搬來小板凳，坐在水缸旁，開始了“捕魚行動”。此時，缸里的鯽魚似乎也感覺到危險的到來，在水缸中游來游去，忽上忽下，好象在和我捉迷藏。

我采用直接法，“赤手”和魚單挑，但是無論我怎么抓，它總是能靈敏地跳過，剛剛到嘴的羔羊，只好眼睜睜地看它跑掉，氣得我在一旁跺腳。怎么辦呢？忽然，我想到一個妙計。我乘著魚兒在自由自在地游著，悄悄地繞到它的尾巴后面去，接著“乘其不備”，兩只手迅速地向它抓去。“哈哈，抓住了！”我一邊抓著它的尾巴，一邊大喊道。可是，這條魚似乎死活都不肯認命，在我手中拼命地掙扎著，尾巴不停地扇來扇去。而且它的身上有厚厚的一層黏液，就像潤滑油一樣。很快，經過一番掙扎，它又從“我的魔爪”中逃了出來。

水中游來游去的魚兒，自由自在地擺著尾巴，好像在嘲笑我沒有本領。突然，我又想到，魚在水中很神氣，我看你離開水后還能這么神氣嗎？于是，我打開木塞，水“嘩嘩”地流走了，水面慢慢地往下降，不一會兒，缸中滴水不剩，這時的魚兒好似霜打的茄子，平躺在缸底，一動不動，只有魚腮還在一張一合。可是我本以為它會“束手就擒”，沒想到，我的手才剛剛碰到它，它卻像觸電似的蹦來蹦去，看起來就像一個活力十足的參賽者。它蹦的時候很有特點，先是頭和尾巴一收縮，靠著身子的力量向上翻，接著便是在空中自由轉體360度，滑過一道完美的曲線，最后重重地摔了下來。

就這樣，魚兒蹦蹦跳跳，幾分鐘后，便安安靜靜地老實躺在缸底。剛才的那股神氣勁兒，已消失得無影無蹤了。看來捉魚不能靠死力氣，要憑著智慧，抓住魚的弱點，從弱點下手，就會很輕松。其實在生活中做事，又何嘗不是這樣呢！

捉魚作文 篇2

今天艷陽高照，溫暖的陽光沐浴著我的心田，所以我的心情十分愉快，準備了很多種類的捉魚工具就和媽媽一起出發，趕往家不遠的公園大水池塘捉小魚去……

到了目的地，我首先拿了個大網兜，學著媽媽捉魚的`動作和方法開始抓起魚來，呵呵，一開始我照著自己以前積累的經驗，雖然抓住幾條小青魚，但速度真的很慢很慢。感覺這樣捉魚那肯定會捉到下午4-5點也是沒幾根魚呀，所以總經了剛剛沒能抓幾條小魚的失敗原因，我就改用了“姜太公直線釣魚的”之方法，先找一根粗細均勻的樹枝，然后系上一根棉線，在棉線一頭系上個小蚯蚓，然后把棉線甩到離水池比較近的地方，自己就等待那魚上勾的那一刻。等啊等啊，放桿后一分多鐘后，我以很快的速度收起線來，哈哈真是蒼天有眼，收起魚桿后一查看棉線，有兩條活潑可愛的小青魚纏繞在棉線的周圍還死死咬住不松口呢，我呀把那小魚從棉線上拿下來放到裝魚的大水桶里，然后把棉線重新系上蚯蚓，放入水中，等待下一個目標，果不其然，沒多久又一條比較大的小魚兒被成功釣起，看著裝魚的水桶里小魚越來越多，我的心情那個開心呀快樂呀成功的喜悅呀。

在不知不覺中，天色已經轉暗已近黃昏了，于是我和媽媽帶著依依不舍的心情拿著捉魚工具拎著裝滿小魚的水桶趕回家去了。在回家路上我心想：“這次運用捉魚新辦法得到了成效，真的太有趣味性了。”

捉魚作文 篇3

“十一”長假期間，我和媽媽來到了20xx上海國際少年文化藝術博覽會，那里真是人流如潮、水泄不通呀！

我們一進大門就看見兩個卡通小人在歡迎我們。這里的活動很多，有布袋戲、有親子活動、還有機器人展。令我最高興的是抓魚。這里的魚兒都活潑可愛，它們在方方的池子里快活地游來游去，可愛極了。

當我看見旁邊的大姐姐抓到很多魚的時候，我想：“抓魚一定很簡單吧！”于是，我也開始抓魚。我把手伸到池子里伸手一抓，小魚從我的手指縫里逃走了，我又反反復復試了幾下，還是不行。媽媽告訴我：“抓魚的時候兩手要并攏，不能有一點點縫隙。”我按照媽媽說的試了一下，果然行了。就這樣，我抓了滿滿一盒小魚。到了最后，我挑了5條小魚出來，可以讓我帶回家。

回到了家里，我把小魚放在我家里的小魚缸里，我看看小魚快樂地游著游著……