我是一只魚的作文5篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我是一只魚的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是一只魚的作文1

我是一條魚，一條生活在污水里的魚，我的朋友就是污泥，是不是很可憐呢？我也這樣認(rèn)為。但是我從不抱怨，因?yàn)檫@里也有好處。這里很平靜，沒有人會(huì)來打擾我，我不會(huì)被拘束，我可以活的自由自在。

這潭污水旁邊有一棵櫻花樹，一棵很美的櫻花樹。她的花瓣飄落在水面，我會(huì)躲在下面乘涼，細(xì)細(xì)的品味這淡淡的清香。我很羨慕她，因?yàn)樗苊溃俏液芡樗趽碛忻利惖耐瑫r(shí)，她失去了自由。她每天只能靜靜的守在這潭污水旁，靠這里的水生活。慢慢的，我們互相熟悉了，我陪她聊天，她給我乘涼。

我們?cè)诹闹饷娴氖澜鐣r(shí)，來了一個(gè)人。我警惕的向潭底游，因?yàn)樘欤勰嗳镜梦胰矶际恰Ｎ叶阍诨ò晗拢低档赜^看。“真美啊！”男孩在贊美櫻花樹。是啊，多美的櫻花樹，可惜她只能呆在這里，守在這里。

“嘩――”我離開了水面。我在小男孩的手里，我驚慌，我做著掙扎。“魚兒，你也很美呢！你不應(yīng)該生活在這里的。我?guī)阕撸ネ饷娴氖澜纭！辈灰∥以诖舐暤暮魡荆麉s聽不見。我不要離開這里，不要！我被裝進(jìn)了一個(gè)透明的塑料袋里。我離開了這里。這個(gè)我覺得最安全的地方。

我又被放進(jìn)了水里，一個(gè)陌生而干凈的地方。我反而覺得不舒服。這里有很多的魚，它們都很快樂。它們邀請(qǐng)我跳舞，我卻拒絕了。在這里，我得知，那個(gè)男孩叫做羅彥濤。他待我很好，但我還是很恨他！是他奪走了我的快樂。

我不吃東西，只是縮在角落。久了，我支持不住了。我離開了我的身體，只剩靈魂。濤哭了，他哭得那么傷心。值得嗎？為了一條恨他的魚。“對(duì)不起。我不應(yīng)該把你帶來。”其實(shí)他沒有錯(cuò)，是我自己錯(cuò)了。是自己想不開，不愿接受別人對(duì)我的好。

我回到了那潭污水那里。但我不再是一條魚，我成為了一朵櫻花，一朵最艷的櫻花。“小魚，你變了。變得更快樂了。”是的，我變了，我變得熱情了。我不會(huì)再孤獨(dú)，因?yàn)槲倚睦锒嗔艘簧乳T，我是那把鑰匙，我打開門，走出了那扇關(guān)我的門，一切都變得美好。濤又來到這里，他看見顯眼的我，笑了笑：“我們認(rèn)識(shí)嗎？也許認(rèn)識(shí)吧。”那一刻，我飄落，微笑著飄落……

我是一只魚的作文2

大家好，我是大海里無憂無慮生活的炮彈魚，大海十分美麗，有珊瑚、有礁石、有海草······不說這么多了，我要捕食了。

只見那邊有兩只海膽，一只老辣的，一只幼小的，老辣的海膽正在說我們炮彈魚的壞話，可惡呀，他沒被我們吃掉就很好了，竟然還敢侮辱我們，我剛想沖上去，卻發(fā)現(xiàn)旁邊也有一條炮彈魚，顯然也是沖著那兩只海膽來的，“好啊，看來該為食物作戰(zhàn)了。”我暗暗的想，我深吸一口氣，然后在頭頂著地，和他開始了“倒栽蔥”決斗大法，你們可別奇怪，這是我們炮彈魚家族特殊的決斗方法，只要誰先撐不住了就算輸。

過了一會(huì)兒，對(duì)方撐不住氣了，只好對(duì)我說：“大哥，小弟功力還不到，這地盤是您的了，我瞬間朝那兩只海膽沖了過去，吸足了水，朝那只老辣的海膽噴了出去，但他竟早料到我會(huì)用這招，牢牢地扎住了地面，紋絲不動(dòng)，我想：“該用絕招了。”我沖了過去，用嘴叼起老海膽的一根刺，（我的眼睛都長(zhǎng)在腰部，而且我十分敏捷，自然不怕刺。）把他拋在空中，然后迅速跑到他的下方，咬住了他柔軟的腹部······

擦擦嘴角的海膽汁，我發(fā)現(xiàn)小海膽竟然已經(jīng)浮上水面開始逃跑，我迅速的追上他，然后像對(duì)老海膽一樣，咬住了他柔軟的腹部······

別看我在海膽面前那么英俊瀟灑，但面對(duì)大魚可就不行了，這不，說曹操，曹操到，一只兇猛的大白鯊從下方?jīng)_了過來，我拼命的往前游，才躲過了這一劫，但是，我身邊的生物卻幾乎都死光了，那只大白鯊，馬上沖到了一群金槍魚旁邊，大吃特吃起來，吃飽了之后，大概是想活動(dòng)一下筋骨，就盯上了我，朝我沖了過來，我朝最近的珊瑚礁沖了過去，靈巧的躲在了它的后面，想利用它和大白鯊周旋，可是，大白鯊使勁一撞，珊瑚礁被撞成了碎片，還好我及時(shí)躲開，不然就是沖擊波也得讓我受重傷，由于被我惹惱了，大白鯊再次朝我沖過來，他亂咬亂撞，見一個(gè)生物殺一個(gè)生物，可惡啊！我真想跟他拼了，可是，我知道如果硬拼的話我是絕對(duì)打不過他的，所以，我經(jīng)過深思熟慮，準(zhǔn)備——繼續(xù)逃跑！

終于，那條大白鯊憤憤的離去了，耶！我終于逃出大白鯊的魔掌了，可是我高興的太早了，那只大白鯊又返了回來，并發(fā)現(xiàn)了我，正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候，一群鯨魚出現(xiàn)了，那只大白鯊一看事情不妙，只好灰溜溜的逃走了。

雖然我只是一只普普通通的炮彈魚，但是，我聰明、機(jī)智，在大海里活得自由自在！

我是一只魚的作文3

世界上有一種魚，生下來便生活在缺氧的空間中，不停地游啊游啊，一生只停下來一次，便是死亡的時(shí)候。我們中學(xué)生便是這樣的魚。

——題記

中國(guó)的應(yīng)試教育格局就像一個(gè)將枯竭的水洼，我們便是生活在其中的小魚。自認(rèn)為漢語學(xué)得不錯(cuò)，所以此時(shí)此地我不想說什么危言聳聽的話。

我總有一種缺氧窒息的感覺，卻怎么也找不到喘息的彼岸。佛說：“苦海無邊，回頭是岸。”可當(dāng)我回頭時(shí)，卻只有茫茫的混濁的一片水。不管我怎么掙扎，都看不見水的邊際。想逃離這缺氧的空間，除了堅(jiān)定信念，拼命向前游，別無選擇。

魚之將死，其言也善。請(qǐng)聽聽我的申訴吧!

我們的空間越來越小，“足不出班”的功夫比幾千年前的大家閨秀還要強(qiáng)。

我們的身體越來越虛弱：滿教室“豆芽菜”，“四眼”也幾乎聽到了上帝的呼喚。

如果我是鳥，我不會(huì)憎恨這水洼。

因?yàn)槲沂囚~，所以我憎恨這水洼。

可有一個(gè)人，卻說了這些話：“只有在這種水洼里才能培養(yǎng)出跳龍門的.鯉魚；只有在這種水洼里才能使魚茁壯成長(zhǎng)；只有在這種水洼里，魚才能乘風(fēng)破浪。”

“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”這是古訓(xùn)。

要驅(qū)除死水，要新鮮活水，要充足氧氣；就要?dú)缢荩鸵淖儹h(huán)境，就要?jiǎng)?chuàng)新理念。這，是宇宙的意志。

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)中的我很灑脫：悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一張?jiān)嚲怼?/p>

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)中的“頌詞”是：中國(guó)的應(yīng)試教育在一定時(shí)期內(nèi)要堅(jiān)持下去，它雖為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出了不可估量的“貢獻(xiàn)”，但是到了必須改革的時(shí)候了。

我們魚回天乏力，無話可說。嗚呼，哀哉，尚饗！

原評(píng)：

小作者對(duì)現(xiàn)在教育體制有點(diǎn)不滿，很希望徹底改革，讓學(xué)習(xí)快樂起來！“悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一張?jiān)嚲怼！闭沁@樣一種快樂的境界。“我們魚回天乏力，無話可說。嗚呼，哀哉，尚饗！”無可奈何之中飽含著憤懣，同樣飽含著希望——“到了必須改革的時(shí)候了”！

徐金奎

我是一只魚的作文4

1

這是我第一次逃課。

第三次月考伴著我的慘敗告終。周圍討論分?jǐn)?shù)的聲音充斥著我的耳膜，我忍受不了才決定逃走。如果我有足夠的勇氣面對(duì)不及格的試卷，我不可能連這最后的一節(jié)自習(xí)課都堅(jiān)持不下。我背著不及格的試卷到處亂走，我自己都不知道我該到哪里。

我很想回家。可是我怕我的媽媽在看到我的成績(jī)時(shí)會(huì)無比的失望傷心。她是那么容易擔(dān)心的女人，我是她唯一的希望，可是我現(xiàn)在已經(jīng)不是過去那個(gè)會(huì)讓她驕傲的女兒了。

我穿過行色匆匆的人群，漫無目的的一直走,看著周圍冷漠或是略帶滄桑的表情，忽然覺得自己走在哪里都那么的格格不入。我走進(jìn)那個(gè)破舊的公園,坐在那冰涼的石凳上，掏出剛發(fā)下的物理試卷，趴在石桌上看呀看呀，一瞬間我就看的想吐，可我仍然不愿意把它塞進(jìn)書包。從我身旁經(jīng)過的人偶爾會(huì)側(cè)過頭不屑的看著我，他們肯定認(rèn)為我是個(gè)壞孩子，不在學(xué)校讀書，跑到這里做什么。

我想我真的要走到窮途末路了。

2

黑板上方的倒計(jì)時(shí)赫然地顯示著:距離高考還有209天。這數(shù)字讓我無比的恐慌。挫敗感讓我連抬起頭的勇氣都沒有。我沒有什么大的夢(mèng)想，在這個(gè)人人都有事做的高三我依舊活的頹廢不堪。而真正有理想的人就不一樣了，他們斗志滿滿，他們目光炯炯，他們有非常精細(xì)的計(jì)劃和安排。而我，我的目光總是處于游離態(tài)，生活時(shí)常陷入迷茫，時(shí)間對(duì)于我來說像個(gè)沉重的殼，壓的我喘不過起來……

我是這樣一個(gè)容易迷路的人，可是沒有人可以幫我。我不敢想象七個(gè)月后的高考，我害怕那個(gè)時(shí)候我真的成為了一個(gè)徹頭徹尾的失敗者，我害怕媽媽失望的眼神，害怕我真的成了一個(gè)一無所有的人……

接二連三的失敗幾乎耗盡了我所有的信心。如果考試是一個(gè)學(xué)生的事業(yè)，如果成績(jī)代表一個(gè)學(xué)生的全部，這打擊對(duì)我來說是毀滅性的。

3

很多時(shí)候，我覺得我是一只被困在魚缸里的魚，想逃卻沒有足夠的力量。我想讓自己自由且快樂的生活，然而總會(huì)事與愿違，于是我想到了飛翔。他們都笑我的癡心妄想，我仍是固執(zhí)的認(rèn)為總有一天魚可以飛翔……這是唯一讓我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

大哥哥告訴我，只要有一天魚實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，上帝就會(huì)給它翅膀。哥哥從不騙我，所以我決定堅(jiān)持下去。

我再一次相信“天助自助者”，義無返顧地……

4

如果真有那么一天，你看到一只魚快活的在藍(lán)天上飛翔，請(qǐng)你相信那一定是我……

我是一只魚的作文5

魚說：你看不見我的淚，因?yàn)槲疑钤谒铩?/p>

水說：我看得見你的淚，因?yàn)槟闵钤谖业男睦铩?/p>

——題記

人們都說母愛是海，博大精深。是啊，母愛真的如一片汪洋大海，讓人望不著邊際。它用那博大的胸懷包容了一切。我就是這片海中的一只小小的魚，一輩子生活在母親的海里，永遠(yuǎn)游不出……

我是一只魚，一只擅于將眼淚藏在沉默背后的魚。我自以為沒有人會(huì)品嘗到我的淚，沒有人會(huì)了解我的痛苦。可我錯(cuò)了，因?yàn)槲沂且恢霍~，我生活在海里，我的眼淚在海的心中靜靜流淌。

其實(shí)，我有很多很多話，想對(duì)你說，我親愛的媽媽。

媽媽，我并沒有怪過任何人，我只恨我自己，不能好好把握自己手心里的幸福。媽媽，你總對(duì)我說對(duì)不起，不能給我一個(gè)完整的家，不能讓我從小擁有一個(gè)幸福的童年。媽媽，你可知，你的對(duì)不起，讓我多么內(nèi)疚，你可知，真正該說對(duì)不起的人是我？

我知道，小時(shí)候的我太過無知。傻傻的一切都不懂，只知道和爸爸媽媽在一起才是幸福。你們的離異，讓我封閉了自己，不去看外面的世界；讓我學(xué)會(huì)了冷漠，拒絕他人的關(guān)愛。我總是在埋怨，為什么我不能擁有一個(gè)完整的家，一個(gè)幸福的家？

我總是羨慕可以在父母懷里撒嬌的孩子，因?yàn)槲铱偸且粋€(gè)人，孤獨(dú)的一個(gè)人。我嫉妒他們擁有父母的愛，可以在愛的關(guān)懷下自由成長(zhǎng)，我，卻不能。因?yàn)椋沂冀K是一個(gè)人。

我疏遠(yuǎn)了你，離開了你。我一直天真的以為，受傷的是我，哭泣的也只是我。或許是我的絕情真的傷到你了，我看到了。我看見，深夜你一個(gè)人靜靜地坐在床旁，悄悄地抹淚啊。那是一位母親的淚啊！一滴辛酸的淚啊！第二天，你仍舊一臉慈愛的為我準(zhǔn)備好一切，仍是那樣溫暖的笑容，仿佛一切都沒有發(fā)生。可我看見了，你那雙微紅的眼，隱隱掛著淚滴。

媽媽，我記得你說過，我學(xué)會(huì)說話時(shí)最先叫的是媽媽；我也記得我說過，世上我最愛的是媽媽；我更記得我唱過“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”原來，我的一切，都離不開媽媽，都離不開你。所以，媽媽，請(qǐng)不要再對(duì)我說對(duì)不起，因?yàn)橛心阕鑫业膵寢專揖秃苤懔恕Ｔ?jīng)的曾經(jīng)，我是世上最幸福的孩子，現(xiàn)在，我仍是最幸福的孩子，因?yàn)椋阌肋h(yuǎn)是我的媽媽。

媽媽，我就是一只魚，永遠(yuǎn)生活在你的心中，永遠(yuǎn)游不出你的海里。媽媽，這輩子，你為我操心太多太多，如果可以，我希望下輩子，你來做女兒，我來做媽媽，換我替你操心，換你開心生活。

媽媽，我是一只魚，永遠(yuǎn)生活在你海里的魚。