
【實用】愚人節(jié)作文300字三篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
昨天,被班主任騙了后,自己在紙上寫下了愚樂兩個字。
班主任說讓我們打電話回家讓家長來接我們回家,學校不送我們回家了!
其實,一開始知道的,是排隊站在我后面的那個安靜的女生告訴我的`,他問我說我知道今天是什么日子嗎?我說是回家的日子。他搖了搖頭,我說,是他的生日,他還是搖了搖頭,我問究竟是什么日子,他說愚人節(jié)快樂!
我湊近他的耳邊,說,愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié),總感覺沒有什么意義吧,至少對于我來說。
在學校,一天下來,被騙的次數(shù)太多了,以至于讓我都想不起來究竟被哪幾個騙過,就坐車的時候,就排隊的時候,就打水的時候,就坐在座位上的時候,總會不時地被騙!
印象很深的是,有次打水,一學妹,跟我說,在老師的值日表上看到了我的名字,我立馬就知道了其用意,我捂著嘴問,我叫什么?她拉起我的校卡就看。那學妹,是一個身體有缺陷的女孩,但是,我卻總感覺,他比任何人都要樂觀!難道不是嗎?就像當時很多學妹都在看我的反應的時候,唯有她跟自己開起了玩笑。
我想,我沒有理由言放棄,我沒有理由言不幸福吧,至少,我是健全的!
今天是愚人節(jié),它起源于西方。在這一天,騙人是不受批評的!
我從小就非常喜歡小雞,只要見到了就立刻停下腳步,一看就是半個小時。所以,每當愚人節(jié)的時候就會”受騙“,今天也沒能幸免。
今天中午,我興致勃勃地回到家,準備寫作業(yè)。這時,爸爸一臉神秘地走過來,對我說:”文文,你知道嗎,我給你買了兩只小雞!“話音剛落,我就一蹦三尺高,歡呼雀躍,我早就盼望有一只小雞了!忙問爸爸:”在什么地方?“”在儲藏室!“我連衣服都沒來得及穿,直奔儲藏室。隨著”吱吱“一聲響,我跳進了儲藏室的門。房間里鴉雀無聲,根本沒有什么小雞。但我不甘心,這兒翻翻,哪兒找找,就是沒有小雞。突然,我看見有一個空紙箱子,還以為小雞逃跑了呢,我焦急地跑到草坪上,開始尋找小雞。草叢里沒有,樹葉下沒有,水井旁也沒有。小雞呢?我百思不得其解地回到了家,向爸爸講了我的尋雞過程。爸爸一聽,笑得前仰后合,我更加疑惑了。爸爸說:”你自己去看看日歷吧,“我覺得爸爸很奇怪:好端端的,讓我看什么日歷?但還是走進了屋。出去后,我已火冒三丈——今天是愚人節(jié)!爸爸笑著說:”只不過給你開了一個小玩笑,沒想到你會信以為真!“哈哈哈哈……
今天真是個快樂的愚人節(jié)!
期盼以久的日子終于到來了,這下,我可以耍耍同學們,反正又不會被老師嘛。為什么這么說呢?因為今天是個特殊的日子——愚人節(jié)。
同學們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒怎么注意的時候,大概所有的同學都往張入云那邊圍了過去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解。于是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來,張入云正在擺一件恐怖的事情,她們院子里有兩條蛇,雖然沒有看見,可是,她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦!聽起來滿嚇人的。就在這個時候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說:“今天難得大家這么高興,中午的輔導課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時,教室里一片沸騰,正當大家想一擁而出的時候,孫老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底是哪三個字呢?大概你們也已經(jīng)知道了,就是“愚人節(jié)”。哎!我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說:“要是愚人節(jié)是昨天該多好……”
有喜有憂,有笑有淚,有因有果,……,這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂,但是我們還是很“快樂”,因為今天是愚人節(jié),當然會受騙啦!
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