有關(guān)植樹節(jié)的作文600字匯編5篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的植樹節(jié)的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)的作文600字 篇1

陽春三月，草長鶯飛，春姑娘帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，也吹動(dòng)了家長和孩子們的熱情。在這充滿生機(jī)的植樹好時(shí)節(jié)，為使孩子們能夠親身體驗(yàn)勞動(dòng)種植的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛大自然的情感，咱們河大幼兒園中三班的“綠化小隊(duì)伍”來到了史丹利農(nóng)場，舉行了“親子植樹活動(dòng)”。

小朋友們和爸爸媽媽早早來到了集合地點(diǎn)，然后駕車前往。不到二十分鐘的路程，就來到了目的地。

老師們給小朋友們分發(fā)了樹苗和工具，爸爸媽媽就帶領(lǐng)著孩子們一起去種樹了。在老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，小朋友們帶著水桶、鏟子，你一群我一伙地忙起來。 別看寶貝們年紀(jì)小，可拿著小鏟子還真是像模像樣的。在挖好的坑前，家長和小朋友們齊心協(xié)力動(dòng)手，有的把小樹苗扶正，有的培土，有的把土踩實(shí)，有的與家長一起給樹苗澆水，親手栽下了一棵棵充滿希望的小樹苗。活動(dòng)現(xiàn)場一片熱火朝天的景象，成為春天里一道美麗的風(fēng)景。 今天的活動(dòng)許多都是全家出動(dòng)，爸爸媽媽們帶著孩子一起參加植樹活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了更多的種樹知識，多了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì), 而且家長們也重溫了兒時(shí)的樂趣。看著自己親手栽植的樹苗在春風(fēng)中吐露著翠綠的嫩葉，大家都非常興奮。在種好樹苗后，小朋友們紛紛將寫有自己姓名的小卡片掛在了小樹苗上，希望小樹能茁壯成長。子暄和子鈺還和媽媽一起制作了“小姐妹樹牌”，寓意著姐妹倆會(huì)像兩棵小樹一樣，同氣連枝，守望相助！相信，這份帶著大家美好愿望的祝福會(huì)一直持續(xù)下去，我們的家園也一定會(huì)越來越美麗！

植樹造林，美化生活，造福人類。種樹苗，也等于播種了希望。希望每個(gè)人都能夠積極參加植樹造林活動(dòng)，把我們的家園，變成綠的世界，花的海洋，讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美，讓我們的生活更加美好！

植樹節(jié)的作文600字 篇2

在植樹節(jié)到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動(dòng)起來去植樹，為共創(chuàng)一片美好藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我們也不例外。

盼星星，盼月亮，終于盼到了這不下雨星期五。我們坐上汽車向外觀望，車窗外，綠樹紅花染成一片，美麗極了。好像在迎接春到來，又似在歡迎我們，向我們“展示”那優(yōu)美舞姿；車窗內(nèi)，五（5）班同學(xué)們正唱著歌兒，跳著舞兒，一片歡聲笑語，非常與諧。坐了一個(gè)多小時(shí)車子，終于到達(dá)了目地——大觀山。

跟著王叔叔向里頭走去，我看見一座小茅房，這不禁勾起我那奇思妙想。咦？這是誰家房子呀，怎么植樹地方也有人家住？一連串問題涌上心頭，我決定走進(jìn)去看一看。原來，里頭是一片幽深竹林，各堆放著兩種工具。我拿了一個(gè)底下為三個(gè)齒耕地工具，叫另一位拿工具同學(xué)拿斧子般圓錐形工具。我給我工具取了一個(gè)好聽名字“三齒釘耙”。嘿嘿，我可是豬八戒后代哦!

接著，我們找了一塊表面為淺黃色熟土做我們“種樹之地”。我拿起我“三齒釘耙”用力向土地一砸，只見淺黃色一下子變成了黝黑色，活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長為50厘米正方形，這可難倒了我這位小組長。于是，我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”，沒想到她比我更不在行，一點(diǎn)力氣都使不上。她又把這份困難“工作”交給了張裘婕同學(xué)，并鄭重其事地說了一聲“加油”。對，加油，我們一定要把桃樹苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?可張裘婕“小姐”也不善于做農(nóng)民，怎么辦呢？于是，我們搬來了救兵——李老師，李老師三下五除二就把這個(gè)所謂邊長為50厘米坑挖好了，可怎么看都不像正方形，倒是一個(gè)圓形。我們問李老師：這是正方形嗎？李老師居然振振有詞：“雖然它是個(gè)圓，但沒聽王叔叔說，面積越大越好嗎？圓面積是最大!”哎!甭管了，就這樣吧!我們把小樹苗種在了泥土里，希望它能夠快快長大。掛上了我們心愿卡后，又覺得要有蚯蚓給它施土。于是，我們又在旁邊挖了一個(gè)大坑，蚯蚓沒挖著，我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默語言說道：“說不定能賣個(gè)好價(jià)錢呢!”大家都笑了起來!

植樹多么短暫，小樹，明年我再來看你!這次植樹讓我懂得：生命是來之不易。我們應(yīng)該珍惜生命，讓生命旅程走得更加絢爛!

植樹節(jié)的作文600字 篇3

小學(xué)時(shí)候?qū)W校就在我家對面，吃一碗飯的時(shí)間就能到了，于是每年到植樹節(jié)的時(shí)候老師就會(huì)讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹活動(dòng)，家近的緣故我每年3·12這天都要帶著這兩樣?xùn)|西去完成學(xué)校給的任務(wù)。

樹年年種，但是都沒有長大，小時(shí)候的大家都很淘氣把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子，伙伴們在一起拿著棍子走在路上排著隊(duì)很有大俠的威風(fēng)感覺，現(xiàn)在的話說拉風(fēng)或者COOL。

到我三年級的時(shí)候，終于可以種一個(gè)屬于自己的樹了（一年級和二年級的學(xué)生只能幫我們扶住樹苗）。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑，哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹的標(biāo)準(zhǔn)了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹，于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。

接下來就是他們扶著樹，我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……

由于我的樹苗比較直很多的同學(xué)都對我的樹產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們要“絆”（PS：我們老家的方言在這里指的是折斷的意思）我的樹，去做一根很酷的棍子，當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹，這樣我的這棵樹活了下來。

隨著我長大，我到了別的學(xué)校，我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了，同樣學(xué)校的'校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶：我的xx老師很會(huì)教書，我的二年級老師一個(gè)人什么課都可以教，三年級我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上……

樹是保留下來了，過年回家的時(shí)候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個(gè)樹也不屬于我和村了，據(jù)說當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹被一棵20賣掉了。

今天植樹節(jié)想著點(diǎn)什么，說什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)，咱沒那能耐也沒什么危害自然的機(jī)會(huì)，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問題越來越明顯，也許20xx真的會(huì)出現(xiàn)。

套用個(gè)大師的話：我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好……

植樹節(jié)的作文600字 篇4

陽春三月，萬物復(fù)蘇，春姑娘伴隨著一陣陣溫和的春風(fēng)向我們款款走來，小草偷偷從地里鉆出來，柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，春天也是一個(gè)播種的季節(jié)，三月的春天更是一個(gè)植樹的季節(jié)。

植樹節(jié)這一天媽媽答應(yīng)我要和我一起去植樹，所以這天我便早早的把家庭作業(yè)完成了，可是等我作業(yè)做好了，媽媽卻還沒有回來，我在屋子里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

媽媽終于回來了，我一個(gè)健步上前，搶過了媽媽手上的小樹苗，便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽媽媽在后面喊：你植樹的工具都沒帶，要怎么種呢?對哦。我吐了吐舌頭，趕緊返身回家拿工具。

于是，媽媽左手扛著鏟子，右手拎著水壺，我提著小樹苗，匆匆走出家門，媽媽說這是一棵柳樹苗，要種在水分充足的地方。我們來到了小河邊的一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，也比較濕潤，媽媽便放下水壺，拿起鏟子挖坑。沒鏟幾下，媽媽就說鏟不動(dòng)了。我想不就是挖個(gè)坑嗎，這有什么難的。我卷起袖子，對媽媽說：媽媽，你休息一下，我來。當(dāng)媽媽把鏟子遞到我手上時(shí)，我明顯感覺到我的雙臂往下一沉，原來這鏟子如此沉重啊!我鼓足了勁，鏟了沒幾下就敗下陣來。我和媽媽就這樣輪流鏟，費(fèi)了九牛二虎之力，終于挖好了一個(gè)還算大的坑。我把小樹苗放入坑中，小心翼翼地扶住那細(xì)小的樹干，媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里，把坑填平，又用腳把泥土踩實(shí)。接著，我拿起水壺，從小河里灌來一壺水，給小樹苗澆上水，媽媽說：小樹苗種好后，這第一次澆水時(shí)一定要給它澆透了，要把它旁邊的泥土都澆濕澆透才好。于是，我又認(rèn)真地把旁邊的泥土都澆上了水，又將剩下的一些水淋在小樹苗上，它立即精神了許多，看著這棵嬌嫩的小樹苗，我雖然很累，但我覺得十分快樂。

植樹節(jié)，我種下了一棵小樹苗，種下了一抹綠，同時(shí)也種下了一個(gè)綠色的希望!小樹苗，讓我們一起快樂成長吧!

植樹節(jié)的作文600字 篇5

三月的春天，乍暖還寒，陣陣春風(fēng)拂面，雖然不像冬天那樣寒冷刺骨，卻也略帶寒意。我們一家三口走在林間的小路上，我們要去山頂公園參加**舉辦的義務(wù)植樹活動(dòng)。

你瞧，腳下沉睡了一冬天的小草，此刻已經(jīng)蘇醒了，倔強(qiáng)地把頭伸出了地面。雖說只見一點(diǎn)兒嫩綠，但是卻充滿了勃勃生機(jī)。一些不知名的小花，這一朵，那一簇地撒在田埂上，好像繡在綠色大地毯上的彩色斑點(diǎn)。我舉目望去，金黃色的油菜花兒開得正旺，辛勤的小蜜蜂一會(huì)兒飛到這兒來說幾句悄悄話，一會(huì)又飛到那兒去吻一吻。這美麗的景色，多像一幅展開的美麗畫卷，充滿了詩情畫意。

我們興高采烈地帶著植樹工具來到山坡上，只見植樹林前已是人山人海，紅旗招展。小朋友們有的拿著鋤頭在挖樹坑，有的正吃力地搬運(yùn)小樹苗，有的用鐵鍬鏟著土，還有的拎著小桶到消防車那去接水……大家干得熱火朝天，小臉上都是紅通通的。

我們一家三口也加入了他們的戰(zhàn)斗，由我發(fā)號施令對工作進(jìn)行了分工!看呀，爸爸用力地用鐵鎬刨著樹坑，累得滿頭大汗也顧不上擦一把。媽媽也豪不示弱，在一旁用鐵鍬幫著鏟土，累得氣喘吁吁汗水直淌。而我呢，自告奮勇地去挑選一棵又直又高的女貞樹苗，可真沉呀!我把小樹苗放在挖好的樹坑里，雙手緊緊扶著樹苗，生怕小樹苗倒了。我的身后有一桶水，那是準(zhǔn)備好給小樹苗“喝”的。爸爸弓著腰，手拿小鐵鍬,一鍬鍬地給小樹苗填滿土，我上前用腳把土踩實(shí)，看小樹苗已穩(wěn)穩(wěn)地站住了腳。我把水緩緩地倒進(jìn)樹坑里，讓小樹苗“吃飽喝足”。媽媽細(xì)心地揀來幾塊石頭圍在小樹苗的四周，為它做了一個(gè)“防護(hù)墻”。我寫下一張卡片掛在小樹苗上：小小樹苗快快長，我會(huì)陪你一起經(jīng)歷風(fēng)雨和雪霜。當(dāng)有一天你長成參天大樹，相信我們都會(huì)成為棟梁之材!小樹苗好像聽懂了我的話，沖著我連連點(diǎn)頭微笑，似乎在說：“謝謝你小朋友，讓我們一起長大好嗎?”

我們結(jié)束了戰(zhàn)斗，媽媽說我的小胖臉兒被汗水和泥土弄得一塌糊涂，簡直就像浸了泥水的舊地圖似的。但我的心里卻樂開了花，因?yàn)槲覈L到了勞動(dòng)的成果和快樂!