小學作文合集10篇

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學作文 篇1

孝親敬長是中華民族的傳統美德，是亙古至今永不改變的事實。

或許、在現代人的眼里，孝親敬長變得可有可無，在大家奮力追求著物質享受的同時，孝親敬長這個詞早已在慢慢消退了。

孝親敬長，這其實是一件很簡單的事情。孝敬師長，尊敬長輩，人人都能做到。只是，人們早已不愿拿出誠意與時間去完成這些他們看似是毫無意義的事情。

我相信，那些心存感激的人身上一定會發生許多故事，而我也不例外，雖然那些故事很平凡。

小時候，爸爸媽媽外出打工，把我寄養在外公外婆家。所以，我從小都是在外公外婆的關愛下成長的，雖然家里并不富裕，但外公外婆卻都把最好一切的給了我，這已經使我很滿足了。

如今，我亦已經是一個初中生了，早已從孩童蛻變為一個身體與思想上逐漸成熟的青少年。可過往外公外婆撫養我的日子卻在腦海中揮之不去。那該是種怎樣的情感？

暑假時，我好不容易回家鄉探望一下外公外婆，看到的卻是他們那歷經風霜洗禮的臉龐。可那臉上閃爍的笑容卻讓我永生難忘。而我也意識到，自己也該抓緊時間報恩了。外公外婆不再有年輕時的活力了，現在需要的也許只是一個人陪在身邊說說話而已吧。

陪在外公外婆身邊的那個暑假，我做的事也許很平凡與簡單，但卻能使他們快樂。還有什么能比他們臉上的笑容更可貴嗎？當然、每個人的想法不同，我也無須刻意的想去得到別人的答案。我覺得，做好了我自己，就是對自己負責，對外公外婆的負責。

小時候，外公外婆總是很寵我，讓我不禁覺得自己現時的感恩是多么的微不足道。但是，越是這樣，我便更覺得自己要盡最大的努力讓他們快樂，或者，這是我唯一能為他們做好的事情。

隨著開學的日子來臨，我也要回到城里讀書了，臨別前，外公外婆十分不舍地說：“孫女啊，有時間要回來看看我們兩老啊，我們都老了，以后怕是想看你們也看不到了，所以你也不要嫌我們煩啊……”

看到外公外婆眼光中流露出來的不舍和無奈，我強忍著淚水滑落，微笑道：“外公外婆，你們放心啦，到時候我一定會養的白白胖胖的回來看你們，那是你們可不要不認得我啊。”

小學作文 篇2

《海洋朋友》講的是一個小男孩小奇和海洋動物之間發生的故事。

當看到小奇為了他的海洋朋友海豚琪琪而跳下水時，我不禁潸然淚下。是呀，世間除了親情，有什么比友情重要，友情比黃金還可貴！為了動物朋友，小奇付出了許許多多。為了幫助琪琪找到爸爸，小奇來到鯊魚面前。當聽到鯊魚巴沙的回答，小奇火氣不斷往上升，直至爆發。其實這種爆發里面包含的是對琪琪無限的愛呀！

這是一部感人的影片，看了以后，我的心情久久不能平靜。從這個故事中，我明白了人類不能傷害海洋動物，它們是人類的朋友。我們要從點滴小事做起，讓動物朋友有一個舒適自一由的生活環境。

小學作文 篇3

五一小長假結束以后，我們返回學校的第一個中午，孟老師交給我們一個特殊的任務————保護一天雞蛋，當一天蛋爸爸。

孟老師給我們每一個同學發了一個雞蛋，孟老師說這是一個“生雞蛋”，開始我還不相信，就在桌子上轉了轉，果然轉不動。接下來，孟老師先讓我們小對子討論一下如何較好的保護這個珍貴的蛋，我覺得應該用什么東東將它包住，放在衣袋里，就OK了，我的對子徐琳也暫同我的觀點。“叮鈴鈴”清脆的鈴聲結束了我們的討論，孟老師向我們說明了她的觀點：用報紙將蛋包上，套上袋子，放在口袋了，這樣就有了一層保護，即使蛋破了也蛋液也不會弄臟衣服。真沒想到，孟老師的觀點竟然和我一樣呢，我不禁小得意了一下。

我當蛋爸爸的一天開始了，我小心翼翼地，認認真真地將蛋用報紙包好放到我的衣袋里，它涼涼的，我仿佛感覺到他在冒冷汗，擔驚受怕的躲在我的口袋里，我急忙安慰它：“不要怕，我是你爸爸，我會保護你的。”剎那間，我覺得我是大人了，不僅可以保護自己還能保護自己的“孩子”了。這一天，最難保護它的時候就是上陽光課了，一不小心就會傷害到它，我當時就想，我一定好好呵護它，不讓它受傷，作個好“爸爸”，在跑步的時候，我沒有向以前那樣瘋跑，而是放慢了幾十倍；在做游戲的時候，我離其他同學保持距離，避免“小寶貝”受到一點點的傷；在吃晚飯排隊的時候，我輕輕靠著欄桿，把蛋放在欄桿的空隙里，這樣就不會碰到我的“寶貝蛋”了。

這一天終于過去了，我的“寶貝蛋”平安無事。這時，“叮鈴鈴”孟老師又敲出了清脆的鈴聲，她大聲的宣布：“本次護蛋活動到此結束，下面請蛋沒有破的同學起立，”我超自豪的站了起來，孟老師一一做了檢查，并告訴我們每個毫發無損的蛋所得的分數是———一顆星（5分），并且還要加到紀律上。我們組的組員聽到這個消息都大吃一驚，太棒了，我們得了fivestars！（五顆星）。

當了一天蛋爸爸，可真累！可是和爸爸媽媽照顧一個會哭，會鬧，會調皮，會生氣，要吃飯，要睡覺，還要學習和游戲的我比起來，我這點累算什么，我想我以后要加倍的愛爸爸愛媽媽！我愛你們，爸爸媽媽！

小學作文 篇4

幼兒園的我經常會唱——“幸福在哪里，幸福在哪里，幸福在爸爸媽媽的懷抱里，這里有溫暖呀這里又熟悉，還有那一雙有力的大手。”

走進石橫鎮中心小學，我又喜歡唱——“幸福在哪里，幸福在哪里，幸福在那快樂的學校里，這里有伙伴呀這里有老師，還有那現代化的多媒體。”

身在濕地公園的我，不僅高歌——“幸福在哪里，幸福在哪里，幸福在那丘明湖的倒影里。映出紅的花呀，映出綠的草，還有那會唱歌的小小鳥。”

進入了小學，自己考試得了優秀幸福；受到同學老師的表揚，也幸福；最近，我對幸福又有了新的理解。不信，請聽我說——

我們學校圖書室變成了電子信息化管理，我很榮幸的成為了小小圖書員。還記得自己第一次跟隨班主任老師走進這優雅、寧靜的教室時，看到一排排嶄新的書架，上面分門別類、整整齊齊地碼放著書。那一股股沁人心脾的書香，吸著我的手指輕輕滑過書的脊背，這種感覺真幸福！

現在，我的家鄉也發生了翻天覆地的變化，身為石橫人，我幸福！一座座樓房就像雨后的春筍般不斷從各個角落冒出來。三層四層甚至十幾層，他們的外表裝修得都很漂亮。室內的裝修就更不必說了，光滑得照得出人影的地磚啦……很多農民們開始住進了寬敞明亮的樓房，到處是寬闊整潔的水泥路，處處綠地芳草茵茵，公園里古亭幽雅，小橋流水，夜晚街燈閃爍流光溢彩……每天晚飯后，人們都會上街逛逛，公園里男女老少，有說有笑，一片歡樂祥和的景象。

幸福的不僅僅是我，在鎮政府南面，一幢藍色的人民商廈拔地而起，它像個身穿藍衣服的巨人眺望著整個石橫。家鄉，不是讓一部分人富裕、幸福，而是讓所有人都富裕、都幸福！

小學作文 篇5

從前有一個叫盤古的巨人，他開天辟地創造了世界。他死后身體變成了世間萬物，其中頭變成了五岳之首泰山。

泰山位于山東省泰安市國家AAAAA景區高1324，1987年12月12日被列為世界文化遺產。

泰山以險聞名于世。在泰山長壽橋南邊的石坪上，是黑龍潭。水流沖下來，好像一條白色綢緞繡于峭壁的邊緣。石坪表面光滑，越過它稍有不注意就會跌下來，摔死。這就是泰山陰陽界名字的由來。

泰山還有一個景點叫斬云劍，坐落在一個山袋中，很多游客認為斬云劍不能斬云，氣象學上，有一個簡單的道理：冷空氣和熱空氣相遇下雨。所在地是冷空氣聚集地，吹來的風都是海上熱空氣，斬云劍這塊大石頭就狐假虎威化了云。

泰山日出十分壯觀。每當天氣晴朗的時候，我就有幸福看到這一壯觀。天下秀烏黑的過了一會兒，啟明星升了起來不一會兒東方泛起魚肚白。有過來一會兒天空上的云彩變成了金黃色。金黃向上延伸著，地平線周圍的霞光已經變得發紅了。終于，太陽露出了一點臉。太陽像一位害羞的小姑娘，似乎不敢見游客。不久，他好像克服了恐懼，一點、一點向上爬。漸漸的，太陽越生越高，半邊天空變得金燦燦的。太陽終于爬出來云層，光亮射了出來，這是你的光芒是無論如何都調不出來的。

泰山這么大氣磅礴，怪不得杜甫寫過：會當凌絕頂，一覽眾山小。

小學作文 篇6

要去濟南了！我一大早就起了床，吃過早飯后，我和爸爸火急火燎的來到了輔導社。“發車了！”我激動的不知該說什么好。坐上了金龍大巴后，我們就開啟了前往濟南的行程。這天是5月19日，是國際博物館日的第二天。

一路上，我們有說有笑，十分愉快。路兩邊到處是綠油油的莊稼和花草樹木，它們隨風飄動，好像在和我們招手，又像在為我們祝福。天空中萬里無云，太陽伯伯笑瞇瞇的看著我們，陽光照在我們身上暖洋洋的，好舒服。我們又是唱歌又是做游戲，兩個多小時的時間，感覺一眨眼，就到達了目的地——省城濟南。

玩轉科技館

我們到達濟南的第一個參觀目的地是科技館。一進入大廳，我們就看到了一個碩大的仿真地球，十分的壯觀。還有逼真的火箭模型。看樣子，如果我坐在里面的話，一按發射按鈕，這火箭就會載著我飛向太空呢！一旁是一個縮小版的火箭發射臺，走近一些，我還仿佛聽到了火箭發射的聲音，以及火箭發射成功后，“大匠”申人們的歡呼聲和吶喊聲。

在兒童科技館門口，有一個迎賓機器人，天藍色的衣服，黃色的鞋子，鐵硬的頭上還戴著耍酷的灰色耳機。雖是這樣，還是讓人覺得它長得不怎么像個人的模樣，盡管科學家們把它塑造的栩栩如生，但還是很難讓人相信“他”可以站起來，做些復雜的動作。進入兒童科技園，我們首先來到了“天翻地覆”隧道，那里面真是十分的逼真哪，一進去，就看到紅色背景中有黃色的光條在勻速旋轉著，(作文大全 )使人感到頭暈目眩、眼花繚亂、站立不穩，仿佛來到了“天堂”。我們組的同學們走完一遍后，都感到這個游戲十分的有趣，又走了好幾遍，最后都暈到搖搖晃晃的要摔倒了。

二樓有更加好玩的旋轉魔鏡，兩個人一邊一個，往對面看過去，對面人的臉竟然是倒著的，把中間的旋轉輪用力一轉，對面的人不動，但他的臉卻隨著轉輪高速飛轉。我和另一個同學好像發現新大陸一樣，在那兒磨磨唧唧的轉悠了好一陣子都不想離開。

時間飛逝，很快就到了集合吃午飯的時間，于是我們戀戀不舍的上了車。

歡樂聚餐

我們的午餐是面包和下飯的老板小咸菜，以及自己從家中帶來的可口食物。大家三個一群，五個一伙，邊吃飯邊交流著剛才在科技館中的境遇和故事，大家歡聲笑語、意猶未盡，在笑聲中結束了午餐。

開眼博物館

走進博物館，我便感到十分的涼爽。天花板上有個美麗而巨大的綠色盤子。進入原始人展廳后，我們看到了許多的遠古人石像，那樣子好像碰他一下，他就會轉回頭來吼你幾句似的。還有古人用過的瓶盆碗罐，戴過的玩物銅飾。我最喜歡的要數那些皮殼燈了，真不知道古人是怎樣把它們做出來的，還做得那樣精美，真有點感嘆古人的高超技藝了。

最后，我們在頂層參觀了我們家鄉陳莊遺址中發掘出來的珍貴文物，那個壯觀呀，我還真沒見過呢……

經過了一天的旅行采風，我感到有些累了。但我學到了、看到了、感受到了那么多的新鮮事物，這累讓我累得舒服、累得高興！

小學作文 篇7

有人說：“綠是青春的象征，綠是青春的顏色，綠是青春的希望，綠是青春的活力。”而我，并不這么認為，因為青春似火，那么青春就是火紅的，那么：“火就是青春的象征，火就是青春的顏色，火就是青春的希望，火就是青春的活力。”難道不是嗎?

正值青春年少的我，深同感受。我了解我的青春是什么，我的青春需要什么，我的青春渴望什么，更了解我要對我的青春負什么樣的責任。

我的青春絕對不留白，同樣的，你也可以做到。不是嗎?

青春似火，正如在生和死的一剎那，保有的一份真愛，照耀人生。

青春似火，正如那個獨特的穹窿，有著億萬顆青春的星斗，閃爍光芒，當它們劃下穹窿就是青春的雨絲，綴起滿天清光。

青春似火，正如生命里那如干涸貧瘠沙漠里的一株仙人掌，為自己盛放一千朵鮮花，燦爛到永遠。

人的一生，能有幾次青春年少呢?如果你再不清醒，那你就要為你，為你那蒼白空虛的`靈魂脆弱的心，為你在不知不覺中一點一點的葬掉的夢和日復一日的放縱中枯萎的青春而痛定思痛了。

我雖然已是一個面臨初中畢業的學生，但我的青春一點都不空虛，因為我至少做過，至少努力過。

加油吧!朋友們!人的一生沒有多次的青春年少。讓我們行動起來吧，讓我們用我們的雙手譜寫這青春的樂章吧!

小學作文 篇8

在世界的三個地方住著三朵梅花，它們在艱難的綻放，每天都要經歷寒風傲雪，也許是按覺得們看著我堅強，但是沒有誰知道他它們經歷了什么？因為它們有不同的缺陷。

二姐在一次偶然的機會認識了大姐，后來又認識了小妹，她們彼此成為了好朋友，她們每天談著心，有什么心里話都和彼此說。二姐和另外的兩個姐妹約定好了，到自己恢復好了就去找她們，還許諾如果有什么困難都會幫忙，其他倆姐妹都很喜歡二姐，她們幾乎沒有朋友。三落梅花到一起成熟不容易，他們便努力成為最好的自己，可是他們三個在團圓的路上經歷了不少挫折誤解，想自己找一個安穩的工作，可是屢次碰壁，她常常一個人在夜里哭泣，覺得人生艱難，自己又想自食其力，可是太難了，于是她在網上找工作，這一找到了一個自己擅長的，就是那寫作，她不斷地提升自己的寫作水平，經常熬夜，她不想讓人看不起，其他兩姐妹也在努力。

幾年以后三朵梅花都好了，她們見面了很激動，老婆在一起，她們一起聊了彼此的家鄉，大姐的川湘文化，二姐的古鎮風情，小妹的內蒙古的一股奶香都特別有風味，相互照顧永遠到老。

小學作文 篇9

他從我的生命中只留下了一絲痕跡，便那樣匆匆的走了……

在我大概九歲半時，我因為作業做到很晚，媽媽認為我不愛學習，于是就批評我。我大發脾氣，跟她大吵一架，到了睡覺的時間，我將媽媽推出我的房間。

躺在床上，我想著母親教育的話語。我翻來覆去，如何也不能入睡。“你爺爺生前說‘白宇珊是這幾個兄弟姐妹中最聰明的一個’你現在這樣做，對得起他嗎？”呵呵，一個在我的記憶中，從來沒有存在過的人，他對我來說，有那么重要嗎？爺爺這個詞對于我來說，實在是很陌生。我閉上眼睛，進入夢鄉。

清明節到了，我隨著父親回酉陽掃墓。墓碑前有一大片橘子林，我最喜歡吃橘子了，但現在還沒有長出橘子來，可是我知道他在一點一點積蓄力量，一點一點的萌發。

我來到爺爺的墓碑前，一張蒼白的黑白照擺放在前，墓碑上刻了我們一家人的名字，從大到小排列著。

“白宇珊，我知道你和你爺爺關系不是很好，是因為你對他沒有什么記憶對嗎？”媽媽走過來問道。“沒錯，我不知道一個對于我來說，完全沒有記憶的人，我應該怎樣去愛他。”我回答道。“這片橘林是你爺爺種的。”我愣了一下，在我沒有回過神時，媽媽接著說，“他也花了畢生的積蓄買了這些橘子樹。他想等橘子樹結橘子時，他能和你一起采摘橘子，看著你吃橘子時洋溢著幸福的笑臉。可疑——他沒有能等到那一天。”爺爺，種給我的？我不敢相信一位花甲老人是怎樣煞費苦心中寫這些橘子樹，天天給它澆水、施肥，陪伴著它們老去。我心中的五味瓶被打翻了，眼淚順著臉頰流進嘴里，好咸。嘴里一下子充滿了苦澀的味道。幾滴淚珠滴落在手背，隱隱殘留著一絲余溫。我一步一步的走向墓碑，每步都是那么的艱難，就像赤腳走在荊棘上一般疼痛，心就像被萬根針刺一般，疼痛的絞成一團。

對不起，爺爺，對不起。我不該這樣對您……

他從我的生命中只留下了一絲痕跡，便那樣匆匆的走了……

小學作文 篇10

縷縷陽光，灑遍廣闊的大地；一列列隊伍，走起整齊的步伐；一聲哨音，點燃心中的志氣。趣味運動會拉開了帷幕。——題記

口哨聲一響，戴老師便說關于趣味運動會的事項，之后各個運動員便排成縱隊來到比賽的場地，準備比賽。大家都雄赳赳氣昂昂地在摩拳擦掌：有的在練習跳繩；有的在練習籃球起跳的姿勢；還有的在舒活手腳的筋骨，個個都生龍活虎。

瞧！比賽開始了。首先進行的是定點投籃。我們班的運動員雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，原地彈動了三四下，接著把球向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來。說時遲，那時快，猛地跨到籃下，“蹭”地跳起來，雙手接住飛來的球，立刻轉身到下一個點，把球舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進了籃筐。

其次進行的是團體接力。當哨音一下，各個運動員便像離了弦的箭，飛快地向前奔，然后敏捷一轉，再跑回去把手中緊握的接力棒傳給下一位運動員。就這樣，大家彼此都不甘示弱，竭盡全力地跑著，為班級的榮譽努力沖刺著。

最后進行的是跳繩。每位運動員都把肘稍外展，兩小臂分別自然下垂，把繩梗斜朝下方，用手腕不停在體側畫圓，并用前腳掌彈跳、落地。飛快地甩著、跳著，那速度似乎都看不見繩了！

最后，趣味運動會圓滿收幕。我們班級榮獲年段第三名，大家都很歡喜，似滿載而歸的漁夫，因為大家都努力了、付出了，汗水已見證我們的努力、我們的付出。這真是一次有趣而愉快的運動會啊！