三年級的作文300字

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【推薦】三年級的作文300字錦集十篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的三年級的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的作文300字篇1

在溫暖花開之季，新的學期就這樣開始了，它如同一張美麗的畫卷，像我們展示，新的學期，新的開始，當然，也要有新的班委。

我想說的是班級之首一一班長。班長可不是一個稱謂，它更多的是一份責任，一份熱心以及一份團結的心。我想推薦的班長是我們班的吳可婧同學，學，下面是我的理由：

1、成績很出色一一吳可婧的成績一直名列前茅，都在90分左右，印章也是最多的，班里的同學都說她成績好。

2、樂于助人一一有一次，我看見鄰居家的大姐姐有一本書，于是我就向她借。“姐姐”我問道，“這本書能借給我看看嗎”？“煩死了，煩死了，沒看看見我正在看書嗎？走開”。大姐姐不奈煩地說著。我只好走了。在上樓的時候，吳可婧看見我愁眉苦臉的樣子，問“怎么了”，我便把事情一五一十的的告訴了她，話音剛落她就下樓了，我見此況便隨她一起下去了，她對剛才的大姐姐說：“喂，姐姐你怎么可以這樣？她不就是想借一本書嗎？你不借就不借，怎么能這樣說話呢！你難道不懂樂于助人這四個字的意思嗎？頓時，姐姐的臉紅了，把書借給了我。

聽了我的理由，你們能讓吳可婧當班長嗎？

三年級的作文300字篇2

在一個寧靜的夜晚，五個手指頭發生了爭吵，這是為什么呢?那么，就來聽聽我來將將吧!

原來，事情是這樣的，這天五個指頭中的“無名”小弟提建議了：“憑什么就只讓我們中最矮的人當老大，難道，我還比不過它嗎?”它忿忿地說。

“哼!你有什么本事，還敢和我比，真是自以為是”

“我告訴你，我的本領可大了，每次小主任生病時，還不都是從我手上抽血，輪得到你嗎?”

這時，中指說話了：“要說我的功勞，那可是數都數不清啊!”

“你又有什么本事?”大拇哥說。

“寫字時，光你和老二握筆就夠了，不一樣要我頂著，你們兩個，又算得了什么，再說了，你這老大當了多久了，而我們呢，卻一天也沒當，這也太不公平了吧!”

“喂，喂!你說誰呢!誰讓你服我了，還不是你自愿的，可不是我說的。”二哥傲慢地說。

“不行，我不同意，而且，你們必須依著我做事!”小妹趾高氣揚。還說：“這個老大我是當定了。”

這時，另外一只手的老大走過來，心平氣和地說：“你們為什么只會看自己的優點，不看自己的缺點呢?”

從此以后，它們再也不爭吵，而且，幸福地生活了下去。

三年級的作文300字篇3

我一直以為自己很堅強，可是實際上，我好象并不堅強。望著窗外飄揚的雪花，我的心中一直有一種很清新的感覺，我喜歡雪，也許是因為我出生在冬天的緣故吧。還記得在小學時，我只是一個天真又傻的可愛的女孩，一切對于我來說都是那么單純。現在，小時的那個我早就不在了，連我自己都不知道那時的我哪里去了，是隨著我的童年與童心的不見而不見了嗎？獨自走在大街上，看著大街上來來往往的人，我的視線仿佛模糊了。不知為什么，我總會因為一些無故的事而感到一種特別的感受，可能是悲傷或是感慨。 “人總要學著成長”我的心中一直有這么一句話。在我看來，人的一生無非就是：成長，孤獨，想要依靠到獨自生活。上了初中，我覺得我早就不是以前的我們，應該不會再流淚了吧。可是現在我才發現，我其實并不堅強，不流淚是因為沒有事可以流淚，而不是不再流淚。。現在，以前的一切只是我的回憶，我會鼓起信心走以后的路，讓自己變的堅強。

三年級的作文300字篇4

今天晚上，媽媽建議我試著下廚，我爽快地答應了。菜的品種很簡單：就是西紅柿炒雞蛋和辣椒土豆絲。媽媽把大部分的原料和調料都準備好了，我只是負責炒菜和打雞蛋。

第一個雞蛋打得完好無損，可是打到第二個時，估計是敲得太重，裂縫太大，流出了一些蛋清，我急忙把蛋放到碗口邊，輕輕一扒，蛋就掉下來了，幸虧我手快，要不然就泡湯了；然后我就用筷子快速地攪拌，直到把蛋液攪拌均勻，打出泡沫來，打蛋的工作就結束了。

開始炒菜了，我先做西紅柿炒蛋。先把鍋燒干，接著倒入適量的油，等油燒熟后，放入蛋液，煎一活兒，再反過來煎一活兒，再在鍋里切成一小塊一小塊的，盛起來放在旁邊；緊接著再倒油，等油熟后倒入西紅柿，煮一會兒，倒入蛋塊，再放些鹽，加一點水，蓋上蓋子燜一會，最后盛起。

用同樣的方法，我試著炒第二道菜。嘗后，媽媽對我做的菜連連稱贊，我的.心里也美滋滋的。

三年級的作文300字篇5

火辣辣的太陽烤著大地，森林里的小驢把米吃完了。

它背上大口袋匆匆忙忙地去買米了，它買好了米，已經是中午了，火辣辣的太陽照射在背上，痛極了，小驢把米袋背在背上擋太陽。

這時，粗心大意的小驢一不小心，大口袋被樹枝鉤出了一個小洞，小驢看也沒看就飛奔而去。

一只細心的小狗看見了一邊追一邊喊：“小驢，你的口袋破了一個洞，趕快補一補吧！”小驢想：不就是一個洞嗎？有什么關系呢？

一只小喜鵲看見了大叫：“小驢，小驢，你的口袋破了一個大洞，米快掉完了！”

小驢說：“煩死了，只不過是一個小洞，又不會變成大洞，米還多得是呢！”

說完，小驢頭也不回地飛奔而去。

終于到家了，小驢把米往大缸里一倒。“呀！怎么只剩下幾粒米啦？”小驢說，“還不如聽聽好朋友的意見呢！”

這時，小驢才知道自己錯了。

三年級的作文300字篇6

一只自以為能干的小蜜蜂和蜂群鬧了意見，它覺得自己做的工作多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。

“我在這里出的力不算少啊！”它氣憤著叫喊著。

“你看見大伙出的力了沒有？”別的蜜蜂質問它。

“好，我離開，看你們做得出啥？”

于是它便離開了蜂群，它離開了之后，決定自己做一個蜂窩，可是它自己又沒有能力做好。于是它又去采蜜，可是蜜采好了，自己卻不會釀蜜。它既沒有房子，又沒有食物這可怎么辦呢？于是它急得亂轉圈，一不小心，就把自己粘在了蜘蛛網上，它在蜘蛛網上苦苦掙扎，就是脫離不開，反而越纏越緊。

這時，它的一切被正在采蜜的蜜蜂看到了，它們趕緊飛過來，把它從蜘蛛網上救了下來。離開大家的小蜜蜂紅了臉說：“我再也不離開大家了。”大家一起開開心心地回家了。

小蜜蜂終于明白了：在群體中是最快樂的。

三年級的作文300字篇7

星期二語文課上，老師給我們每人發了一顆糖，同學們可高興了。不過老師要請兩位小朋友先表演吃糖，我們又都納悶了，真不知道老師葫蘆里賣的什么藥。

只見素有表演特長的劉浩和龔玉梅走上講臺，拿出糖，輕輕剝開糖紙，小心翼翼地放進嘴里，“哇”地一聲叫了起來。劉浩捂著嘴巴，眉頭擰在了一起；龔玉梅干脆把糖吐了出來。我想：那糖一定很難吃。過了一會兒，我看到劉浩眉頭舒展開了，津津有味地吃著糖，臉上露出了甜甜的微笑，好像在品嘗人間美味，和剛才的表情完全不同了。我一頭霧水，這糖到底是什么味道呢？

我滿懷好奇地把糖放入嘴中，頓時，一股酸味在口中漫開，酸得我腳底都在發麻，我連忙把糖放到舌下，伸出舌頭用手用力扇動，可絲毫無濟于事。咦，沒到半分鐘，漸漸地，感覺嘴里不那么酸了，再過幾秒鐘，一股醉人的香甜味流向心頭，甜滋滋地，美味極了。

堅持就是勝利呀！酸過之后的甜更甜。我謝謝老師讓我品嘗到了那么好吃的糖！

三年級的作文300字篇8

今天，我們學校組織了秋游活動------參觀印象園，同們學聽到這個消息后很都很高興，個個手舞足蹈，都很想趕快到達目的地。

在歡歌笑語中，終于到達了我們期待的旅游勝地--嶺南印象園。大家迫不及待地下了車，排好隊伍，在我們老師的帶領下走進了嶺南印象園。

嶺南印象園是典型的嶺南傳統風格建筑群落，民居依水而建，或窄門高屋，或鑊耳高墻。悠長的青云港，古樸的趟憂門，精致的滿洲窗，小溪蜿蜓，池塘清澈，處處散發著嶺南水鄉的韻味。

我們興致勃勃的參觀著嶺南印象園，其中我最喜歡的是金魚池塘，池塘里住著五顏六色的金魚，有紅色的，有黃色的，有橙色的，還有黑色的……這些金魚姿態各異，有的突然從石縫里鉆出來，好像在在思考什么問題；有的兩只挨著在一起像在說悄悄話；還有的躍出水面像在比賽跳高。當我們撒下魚食的時候，它們就爭先恐后地搶吃魚食，看的我們哈哈大笑。

嶺南印象園給我們大開眼界，從中我還了解了廣繡，珠繡，廣彩，木雕，欖核雕……的無限魅力，讓我不由自主地愛上了嶺南印象園。

歡迎你來嶺南印象園，細細游賞，相信你一定會贊口不絕。

三年級的作文300字篇9

如果你來到勝利一小，看到一個子不太高，胖乎乎，大眼睛，小嘴巴，小圓臉，還有一頭濃密黑頭發的小男孩，那可能就是我。

我是一個快樂而善良的小男孩。我語文不太好，但是數學和英語還不錯。我的特點是……對了，我的特點有很多，比如不太愛說話、比如愛勞動、比如喜歡鉆研宇宙起源、愛做實驗等等，多的數不過來。

我最大的特點是愛看書、愛護書、愛畫畫。有一次，我寫作業時，發現媽媽買了一本新書，我很好奇就去偷看，結果被爸爸發現了，被爸爸罵了我一頓，說我寫作業不專心。不過，等我作業寫完了，爸爸還是讓我痛痛快快的把書看完了。還有一天，我們在上科學課，老師發現有一位同學在看漫畫書，就把她的書撕成了碎片扔到了垃圾桶里。下課后，我便拿著一張紙，把那些碎片包起來裝到了書包里，打算把它粘好，還給她。

我也喜歡畫畫。我小時候一畫就是好幾個小時。好多同學還讓我幫他們畫過畫呢。缺點是我總喜歡往桌上是畫畫。弄得桌子不夠整潔，經常蹭自己一袖子。

這就是我，一個快樂的、愛看書的、頑皮的胖男孩。