【熱門】八年級作文8篇

在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的八年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

我的家像個休憩的港灣，讓遠方的船只來這里休憩。我的家是冬天的太陽讓我感到溫暖。

我的家非常地舒適；溫馨，一進門右手邊就是我的閨房，推開門對面就是我精美的子母床（上下兩層），墻壁上貼著精美的紫色薰衣草和粉紅色的郁金香，那可是我和媽媽一起親手貼在墻上的！床的右邊是我疊好的被子，上面有圖案非常精致，是粉色芭比公主的圖案。

門的右邊就是已經陪伴我在學習的道路上摸爬滾打三年的書桌，它陪我一起看書，寫作業，聽英語。桌子左邊是個五層書柜，書柜里放許多的好看的書，有《可怕科學》、《青少年十大名著》、沈石溪的動物小說等等，都是我的最愛。我喜歡它們給我帶來更廣更寬的視野，叫我學到更多的知識。書柜還有一層放著好多好多我的手工，有縫紉課做的手束袋和十字繡，第一個手束袋我做好，我偷偷用媽媽手機試裝一下，正可好，終于放心啦，于是就送給媽媽裝手機啦，送給媽媽的那一刻， 媽媽驚喜啦！激動的給我一個深情的擁抱；甜蜜的吻！我心里美美的！

書桌的前有個小陽臺，打開窗戶，可以聞到春暖花開，百花爭艷的氣息；夏天能聽到小鳥嘰嘰喳喳的歡快叫聲；秋天能看到樹上果實仿佛一伸手就能摘到它；冬天能聽到北風呼嘯的怒吼！不同季節不同的景色都盡在我的眼底，喜歡我家小陽臺。

我家有三口人，爸爸、媽媽和我，幸福的生活在一起。爸爸的工作是公交車的司機，長著大西瓜肚。媽媽留著短頭發，身材非常苗條是我家的司令也是我的助理。我呢就是我們家的太陽，爸爸媽媽都圍著我轉。還有我可愛的“球球”，是黑白相間的熊貓兔，小小的蹲在那，不知道的就以為是一個黑白的小球球呢？每次餓的時候都抓著籠子，以可伶的表情望著我，可逗啦！

我家還有很多的趣事，我的喜歡就是十字繡，可媽媽總不叫我繡太長時間，說對眼睛不好，但是我知道媽媽這是對我的關心愛護，我懂得這份愛，所以我每次都不超過半個小時。每到周末總會有一天都出去玩一次，一家人一起去享受大自然的美好景色。

我的家生活其樂融融，我感覺很幸福很快樂，我愛爸爸媽媽，更愛我家！

八年級作文 篇2

櫓聲悠遠，街道依然喧鬧，茶館依舊人聲鼎沸。我一個人靠在石橋欄桿上，讀江南。 ——題記

心中是一直對江南古鎮這樣的地方充滿好感的。你看看江南的水啊。江南的水是無處不在的，前后房屋間，街道旁，村落的中心，密林的深處，好一個東方威尼斯！水是江南的魂，但江南的水卻是不同于別處的。黃土高原的水洶涌澎湃，氣勢磅礴，似隆隆鼓聲，一下一下拍擊著人的心靈，給人以巨大的震撼。太刺激了。江南的潺潺流水是溫婉的，要不，怎么都說江南的水是?易碎的玻璃?呢？江南的流水淙淙，洗刷著人的心靈，不留一丁點污濁。江南的水似鋼琴叮咚，清澈動人，觸得人心里漾開一圈又一圈漣漪，變得飽滿滋潤。我讀懂了你，江南的水。

江南的樓是樸素的，正所謂“白墻黛瓦”，微微泛黃的白墻壁，黑色屋瓦，構成了一幅簡明的江南圖。江南的樓沒有故宮的雕梁畫棟，沒有盧浮宮的金碧輝煌，也沒有帕特農神廟的莊重威嚴，沒有，統統沒有，只有黑白的顏色，原木窗欞，陳舊的木梯，小小的院落，會飄出很家常的飯菜香，會傳出一家共享天倫的歡笑，只有這些，很細膩也很平常，卻展現出一種特立獨行的美。屋前傍水的樹，又搖曳著“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的詩情畫意。我讀懂了你，江南的樓。

哦，還有江南的人啊。走過青石板巷道，總能看見婦女端坐門前，熏豆子、剝蓮子；玩耍歸來的`男孩倚著門框喝滿滿一碗綠豆湯；頭發半白的老太太篦著頭發，絮絮叨叨地交談，或是下到河沿洗菜。他們都是安分守己、甘于平靜的人，永遠守在古鎮的家，享受江南的獨特美好。我讀懂了你，江南的人。

櫓聲依舊，不管游人帶來過多少塵土，江南都一一洗凈，不曾保留。繁華到極致，但在這背后，不變的卻是江南原有的“小橋流水人家”的靜謐，江南，我讀懂了你。

八年級作文 篇3

“唉，怎么又少了。”我望著桌上所剩無幾的糖果。我有些無奈的抱怨道。就在剛才，我停下了手中的作業，想要來顆今天剛買的糖果消消閑，不想遇上這樣一宗“室內失竊案”。更糟糕的是這宗案子的“直接受害人”正是我這個無辜的中學生。

本來想撥開糖紙，將糖胡亂地塞入口中。此時自覺討了個沒趣。轉身繼續埋頭“奮筆疾書”。這件事我本來沒有放在心上，可沒過幾天，我放在桌上的即食鍋巴也離奇失蹤了。

“可惡的小偷，我一定要把你揪出來。”我恨恨地想道。

“老爸 ，是不是你偷了我的零食?”我找到“一號犯罪嫌疑人”當面對質。

“臭丫頭，怎么跟你爸說話的，什么‘偷’不‘偷’的。我這兩天可一直沒進你的房間啊。”

沒摸出一點線索，反倒是討了一頓數落，我只得改變了作戰策略。夜晚，我將一包仙貝放在桌上，掐算著時間該差不多了，便躲進了隔壁的房間，準備殺他個措手不及。

“噠噠噠……”樓道傳來一陣輕快的腳步聲，最后停在了我的房間門口。“然然，喝湯了，”我聽見媽媽的聲音。

“咦，這孩子跑哪去了？桌上怎么又放了這么多零食，也不好好吃飯，凈吃這些東西。”我意識到零食可能要被拿走，立即從隔壁房間沖了出來：“不要拿我的零食！”只見媽媽一手端著碗，一手抓著我剛買的仙貝，正用詫異的眼光打量著我。“果然如此，前幾次的零食也是你拿的吧？”我問道。“唉，你這孩子，怎么凈吃這些沒營養的東西，害得我也跟著著急。哪有大晚上吃糖果，還有膨化食品的？”媽媽沒有否認，反倒是有一句沒一句地數落起我來，“喏，剛熬的綠豆湯，下火的，吃點這有營養的吧”。媽媽將湯碗遞給了我。“沒了仙貝，喝點綠豆湯也不錯。”我滿意地舀起湯勺，慢慢品嘗起來。“對了，媽媽，”我突然間想起了什么，抬頭向站在一旁的媽媽問道，“我那些被你‘沒收’的零食都到哪去了？”媽媽顯然沒料到我會問這個問題，猶豫片刻，她伸手指了指自己的肚子：“你這個害人的東西，我要是長胖了，你得給我負全責。”

“啊？！”面對如此無賴的“小偷”，我瞠目結舌。

教師評語：小作者善于觀察生活。材料來源于生活。她“小題大作”，行文中露出幽默感。她通過吃零食這件小事闡釋新時代母女情。（指導老師：張成蘭）

八年級作文 篇4

那一刻，我的世界春暖花開

冬天剛離開時，整個星球都悄悄地蘇醒了。

早早地出門，天還是灰蒙蒙的。大街上靜悄悄，只有幾個清潔工在打掃路面。空氣中透著微涼，還能嗅到清新的氣息。

太陽還未升起，躲在薄薄的云彩后面積蓄力量。天邊像錫紙般發光，模糊的灰色逐漸褪去，四周的建筑一點一點明亮。

我輕快地騎車上了橋，橋邊的柳樹泛出絲絲綠色，有種孩子氣的感覺。橋下河水波瀾不驚，在這太陽未起的清晨靜靜地、靜靜地等待生機煥發。

前方的路面上空無一人，我突然覺得這世界是為我而存在，與我一起在清晨出發，奔向未來。我干脆讓車一路沖下去，任涼風大把大把地灌滿胸膛，發梢輕揚。

與這個美好的清晨親密地擁抱過后，心變得更為敞亮起來，似乎風將我的心靈蕩滌了一遍，并灑上了幾滴清香劑。嘴角不禁上揚，我的眼睛看到的世界正在悄悄地變化：光線從背后過來，發射給四方，一切事物都舒展開來，籠罩著金色的溫暖，讓本略帶涼意的空氣變得生動又可愛，就連鳥兒也因日出而相鳴叫，多么快樂。

那一刻，似是心田春暖花開，無窮無盡的活力噴涌而出，競相觸摸陽光，那金線般的明亮模樣，在玻璃的反射下顯得更為純潔神圣，那是上天派遣的使者，給地球以奔跑的速度和溫暖人心的力量。

一步一步，太陽從地平線上緩緩上升，將希望播向了每一條縫隙。

生命在此刻誕生或是重生，嶄新的笑容就要出現。面向陽光的靈魂們，如同面朝清澈寬廣的大海，都不約而同地開始醞釀起春暖花開。

那么，讓我在這初春的日光中，清醒、漂浮、勇敢地把握現在，打造未來，迎接我所相信的溫暖與花開。

八年級作文 篇5

似錦嫣紅盈媚眼，幽香淡淡逗蜂癲空氣中馥郁櫻花的芬芳，粉嫩的，雪白的，漫天地紛紛揚揚地灑落，飄舞于人間。武漢的櫻花開了，徹底地爛漫。

春也來了，徹底地來了。

野渡花爭發，亂花漸入迷人眼。春暖花開，到處一派欣欣向榮的景象，花兒競相開放。裝點于地面之上，稀稀疏疏，星星點點，色彩繽紛，一片浩瀚。探頭于枝條之間，紛紛揚揚，漫天飄臨，落英繽紛。野花齊放，這是春天的象征，勃勃生機的象征。

沒有一個春天不會來到，大地復蘇，冰雪融化，河流肆意奔跑，細雨綿綿，花紅柳綠，大雁南飛，睡眼惺忪地睜開，冬眠的動物紛紛醒來，動物世界瞬間熙熙鬧鬧。中國人終是在春天來臨之際戰勝了病魔，一起迎接春暖花開。人們脫掉厚重的衣服，擼起袖子，鼓足了干勁，復工復產火速有序地進行著。這是復蘇和希望的象征。

淺草才能沒馬蹄，一片綠意盎然。野火燒不盡，春風吹又生，那一片劫后余生的青草帶著生命的力量，再一次被春風喚醒，急切地生長。竹筍亦是如此，探著尖尖的腦袋，仰望著身旁青蔥挺立的竹子，定暗暗決定：我定要長得像他們這般挺拔。陽光漫灑，牛毛似的細雨飄下，春的肥料，到處播撒。這是新生命新開始的象征。

幾個月在家的你，可別讓忘了去看看春，一定去聽聽雀兒歡呼，行人的腳步聲；一定去看看花紅柳綠，車水馬龍；一定去嗅嗅小草的清香，花兒的芬芳；一定去撫摸溪水潺潺，柳葉捎過。一定一定別忘了感受春天的新意，春天帶來的希望。

春象征生機勃勃，象征復蘇和希望，象征新的生命。但春天的一切其實都象征著正當時，新的開始，新的計劃與新的目標。

青春及在最好的年華，萬象更新的春天有所奮斗。春暖花開，正當時。春帶來了一切，帶來了所有希望與美好的象征，但也實屬短暫，櫻花七日，從盛開到完全調零僅僅只有十六天。珍惜春，珍惜新的開始，在新學期來臨之際，讓我們抓住春的尾巴，一起成長，一起留下青春的痕跡。

八年級作文 篇6

團場就如同我們的“母親”，它養育了我們每個團場子弟，是它讓我們有了安家落戶的機會；是它，收留了落難的人民，讓他們感受到世界的溫暖。在他們無處可去的時候，這個荒涼而偏僻的角落永遠歡迎他們。

這位可敬的“母親”，用甘甜的乳汁養育了帶帶人民子弟，是它的養育，使團場的子弟學會堅強做人，不怕吃苦，不怕累。他給人民優惠的政策，是我們賴以生存的家。

雖說它時刻為了人民著想，但它的發展是要靠我們這些團場子弟的共同和開拓創新。時代漸漸的有封建變為了民主，緊隨潮流的步伐，舊貌換新顏，團場的和諧發展也是一樣，要跟隨社會的發展而發展。

身為團場的子弟，我們是否應該為團場和諧發展作貢獻，雖然我們還是學生，但我們也有體驗，父母就是我們最好的參照物，他們為了拜托農村的貧窮長途跋涉到新疆，在團場安了家，并且團場還分給了父母一分土地。經過漫長的農耕生活，父母也體驗到種地不是件輕松的事，整日都是面朝黃土背朝天。辛辛苦苦為我們掙錢，供我們上學。現在，我們能回報團場，回報父母的最好方式就是好好學習，將來為建設團場出一份力。身為學生的我們，為團場和諧發展做出的貢獻就僅僅只有學習，學習就是一切，這樣我算是為團場出一份力。我們也應該維護好團場的利益，不讓它受到傷害，這樣我們才能安心學習，健康快樂的成長，將來成為棟梁。那時，我們就不只是為團場的發展建設作貢獻，并且還會成為祖國的貢獻者。

我為團場和寫作貢獻，為了團場的和諧發展，讓我們攜起手來，共同為團場歡呼，為團場加油，為團場貢獻出自己的一份力量，讓我們的“母親”繁花似錦，和諧文明！

未來的團場將不再是茫茫荒漠，而是一片綠洲，我們生活在綠色的海洋中，盡情遨游。所以為了團場的新面貌，現在就應該多種樹，讓小樹茁壯成長，成為參天大樹，這樣我們就不會再為突變的天氣而犯愁。行動起來吧，團場的明天將會更美好。

八年級作文 篇7

人，會喜極而泣，也會悲痛而哭；電視劇里常說，一個神仙不知道淚是什么東西，都會莫名的去探求他，可是神仙真的是無淚的嗎？朋友常說，每個女孩都是無淚天使，是為了自己所愛的人才成為普通人，可是每個女孩真的都是無淚天使嗎？

我，一個平凡的女生，從一出生的哇哇大哭，到現在的偷偷抽泣。我從來沒停止過哭泣，開心不開心全寫在淚上。

淚水，在我的世界很平凡，同樣也頻繁。大家討厭我的哭泣，討厭我的淚水，或許你會問我，因為淚水而被人討厭，那我會不會也因此討厭淚水？我不會，永遠都不會，因為每個人都有自己表達感情的方式，而我選擇用淚水來寫我的世界。

或許你認為，哭有什么用？它能解決什么問題？我可以很肯定的告訴你，它沒用，任何用都沒有，它也不能解決任何的問題，但是，它卻能告訴你一個人的心情，它能“說出”一個人不敢表露出來的感情。

世界上的男生永遠不會哭泣，因為他們覺得那是懦弱的表現，他們覺得那是女生愚蠢的行為。可是，當他們真遇到不愉快時，憋著淚水不哭泣時，才發現，原來釋放是多么的幸福！！

其實，哭泣也是一種美的聲音淚水也是一種甜蜜的液體！

八年級作文 篇8

黑夜給我了黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。

——題記

朝陽透過了橘黃色的晨曦射下那第一縷陽光，溫暖、明媚，直直的射入我的內心深處，成為了這世界上最燦爛、最美麗的事物。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”望著書桌上那微弱的陽光，我總是忍不住的想起燈下為我們辛苦備課的您。現在的我正在努力的飛的更高更遠，正在經歷著屬于青春的“澀”，也曾踟躕不前、也曾惘然失措。可是每當想到你，就仿佛又一次的充滿了無限動力，你讓我有勇氣去面對成長這條充滿荊棘的路，你成為了我心中的那一縷陽光，指引我向彼岸前行。

你在我的心里一直都是既溫柔又嚴厲的老師，我對你是又愛又怕的。小學時光整整流年，班里的每一個同學和你的關系都很好，唯獨我。本來就不善言辭的我每次和你說話時都希望自己能快一點離開，可就在小學僅剩的幾個星期里，我募然發現，原來你是這么溫柔的人。

小學最后的幾個月里，我每天都懷著忐忑不安的心情，在學校也珍惜著和大家相處的每一天，就連上課有時也會和別人交頭接耳。不為別的，只是怕上了中學就不會再有這一幫了。就這樣，由于我的聽課狀態不認真，期中考試時我的成績直線下滑，我的心里是說不出的焦急，眼淚不爭氣的留下來，哭聲勝過了鳥兒的鳴叫、勝過了大家的安慰。

老師把我叫到備課室，我的雙手緊緊攥在一起，手心冒出緊張的汗水。“海內存知己，天涯若比鄰。若是朋友就一定不會分開的。”原來老師明白我的顧慮！我錯愕的看著老師，發現老師的目光里沒有責備有的盡是溫柔，老師的笑容也是如此。

老師的笑容如同一縷陽光，射入我的心靈，一下子驅除了我心中的陰霾。沉浸在老師的微笑中，我覺得它就是藏在我心底的那縷陽光，它是那樣神奇，在一剎那間使所有的花都綻放了，一切都姹紫嫣紅。