【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文800字匯編10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文800字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)學(xué)作文800字 篇1

乘船返回時(shí)，又遇上了風(fēng)暴，船快要沉沒(méi)了。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)綠色的小島，便拿出包里的救生衣和救生圈，穿好救生衣，拿著救生圈，“撲通”一聲跳進(jìn)水里，游向小島。

這個(gè)小島上空無(wú)一人，不時(shí)還可以看見(jiàn)幾塊草地，野草嫩綠嫩綠的，每一株都點(diǎn)綴著幾顆露珠，像珍珠一樣晶瑩，如白玉一般純潔，正在閃閃發(fā)亮。小島中央有一片小樹(shù)林，樹(shù)木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，密密層層的樹(shù)葉把每一棵樹(shù)的樹(shù)梢上方都封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了人們的視線(xiàn)，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。千萬(wàn)縷金光像箭一樣，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在草地上，草地上開(kāi)著藍(lán)色的、紫色的野花。我感到肚子餓了，就在小島上尋找食物，我尋遍整個(gè)小島，很可惜，沒(méi)有找到可充饑的果子和其它食物，肚子餓得“咕咕”直叫，只得另尋辦法。

我從樹(shù)上折斷了一根長(zhǎng)樹(shù)枝，隨手撿了一根藤條，把藤條的一端系在樹(shù)枝的一端，舉起自制的魚(yú)竿，往水面用力一拋。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有釣上魚(yú)來(lái)，肚子又開(kāi)始叫了，我急得像熱鍋上的螞蟻，這才想起忘了給魚(yú)竿上誘餌了。

我找了一根小木棒，挖了一個(gè)小洞尋找蚯蚓。還好！沒(méi)有白忙活，終于挖出一條小蚯蚓，我把它系在藤條的另一端，再往水面用力一拋，不一會(huì)兒，一條小魚(yú)兒就上鉤了。這時(shí)，我心里別提有多高興，跳了起來(lái)，還沒(méi)有忘記歡呼一聲，可是卻忘記把魚(yú)拿下來(lái)，魚(yú)兒似乎發(fā)覺(jué)了什么，立刻跳進(jìn)水中，消失的無(wú)影無(wú)蹤。

不會(huì)吧，這么倒霉！肚子再一次敲響了大鐘，我無(wú)可奈何，只好再試一次。

這一次，釣著了一條大魚(yú)。我立即把魚(yú)抓住，迫不及待的去鱗、鰓和魚(yú)膽。用古老的鉆木取火方法，弄出火花，把魚(yú)用樹(shù)枝串起來(lái)，放在火上烤上幾分鐘。不一會(huì)兒，小島就彌漫著烤魚(yú)的香味，我狼吞虎咽地吃完美味佳肴。

我感到口渴，拾起一個(gè)大貝殼，盛了一點(diǎn)水，把盛水的貝殼放在火苗上，用另一只貝殼蓋住。過(guò)了一會(huì)兒，我把貝殼里的蒸餾水喝了個(gè)精光。

我覺(jué)得我應(yīng)該造一座房子，到了晚上就不會(huì)被蟲(chóng)子咬。可天色已晚，只好拿幾根長(zhǎng)樹(shù)枝做一個(gè)和小狗的屋子差不多大小的房子，塞幾十片葉子，湊合了事。

第二天，我用樹(shù)枝擺成SOS的形狀。中午還是沒(méi)人來(lái)救我，我的心情糟透了，忽然我發(fā)現(xiàn)房子著火了，我很傷心，號(hào)啕大哭起來(lái)，不久便沉沉睡去……突然，一陣吵鬧聲把我驚醒，有人劃船行駛向小島，原來(lái)他們看到白煙便奔向小島，我獲救了！

小學(xué)學(xué)作文800字 篇2

通過(guò)比賽，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和寫(xiě)作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀、愛(ài)寫(xiě)的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫(xiě)作能力;同時(shí)，促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí)，不斷提高作文教學(xué)效果，推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展，小學(xué)作文比賽方案。

二、參賽對(duì)象：

初賽：全校學(xué)生。

決賽：從初賽中選拔出來(lái)的優(yōu)秀選手。

三、比賽時(shí)間：

初賽：12月7日星期一下午二、三節(jié)。

決賽：12月14日星期一下午二、三節(jié)。

四、比賽地點(diǎn)：

初賽：各班教室。決賽：多功能大廳。

五、比賽規(guī)則：

1、作文比賽分初賽和決賽兩常

2、比賽主題：“我喜歡的老師”

本次作文比賽,以“我喜歡的老師”為主題，以親身經(jīng)歷的人和事兒為素材，重溫溫暖的記憶和美麗的時(shí)光，再現(xiàn)溫馨的瞬間，記錄校園師生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，抒發(fā)自己的真情實(shí)感，也可以展開(kāi)想象的翅膀，塑造你所真心的喜愛(ài)的老師的形象，表達(dá)自己對(duì)老師的美好期望，小學(xué)二年級(jí)作文《小學(xué)作文比賽方案》。

3、比賽形式：

(1)班內(nèi)初賽：

全校學(xué)生于12月7日星期一下午二、三節(jié)在班內(nèi)進(jìn)行初賽。要求：一至二年級(jí)寫(xiě)話(huà)為主，三至六年級(jí)文體不限。初賽評(píng)卷及獎(jiǎng)勵(lì)由各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)，全校一至二年級(jí)每班精選出三名優(yōu)秀學(xué)生參加校內(nèi)的決賽，三至六年級(jí)每班精選出五名優(yōu)秀學(xué)生參加校內(nèi)的決賽。

(2)校內(nèi)決賽：

對(duì)象：所有優(yōu)秀選手。

時(shí)間：12月14日星期一下午二、三節(jié)。

地點(diǎn)：多功能大廳(三---六年級(jí))、自然室(一二年級(jí))。

題目：學(xué)校按年段特點(diǎn)分別命題。

要求：

①學(xué)生按命題作文寫(xiě)作。

②作文語(yǔ)句流暢、優(yōu)美，描寫(xiě)生動(dòng)、形象。

③主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上。

④字跡清楚，不寫(xiě)錯(cuò)別字，卷面整潔。

⑤形式多樣，題材不限，可以選擇用記敘文、散文。

⑥字?jǐn)?shù)：一、二年級(jí)50字以?xún)?nèi);三、四年級(jí)300字以上;五、六年級(jí)500字以上。

⑦作品必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲會(huì)轉(zhuǎn)載他人的作品。

4、賽后由評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)分，統(tǒng)計(jì)好成績(jī)后公布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。

六、評(píng)委：

學(xué)校行政及語(yǔ)文老師。

七、評(píng)卷要求：

1、語(yǔ)句流暢、優(yōu)美20分。

2、描寫(xiě)生動(dòng)、形象20分。

3、結(jié)構(gòu)完整，層次清楚20分。

4、主題鮮明30分。

5、書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔5分。

6、與眾不同，新穎，有特色5分。

7、錯(cuò)一個(gè)字扣1分(沒(méi)學(xué)過(guò)的字可用拼音代替)。

8、三至六年級(jí)作文字?jǐn)?shù)不合要求，每少50字扣5分。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

全校分低、中、高年段，按總分高低各評(píng)出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名。并舉行頒獎(jiǎng)儀式，所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。教師獲得輔導(dǎo)證書(shū)并在績(jī)效工資中受到表獎(jiǎng)。

備注：希望各位教師注意做好準(zhǔn)備，保證比賽順利、有效地開(kāi)展。

小學(xué)學(xué)作文800字 篇3

媽媽?zhuān)偸窃谖覀冏钚枰獛椭完P(guān)懷時(shí)出現(xiàn)。總是以她自己的方式來(lái)詮釋對(duì)我們的愛(ài)。在我的家庭里，媽媽總是和我一起成長(zhǎng)。我們所走過(guò)的每一個(gè)日子里。都有見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的痕跡。

“快去寫(xiě)作業(yè)，還有時(shí)間看電視？你都初一了，還有功夫玩呀！你要知道，你可玩不起呀！”別問(wèn)了，又是我那個(gè)??碌穆杪璺⒒傲恕Ｎ壹?磺樵傅墓氐艫縭櫻???樸頻刈叩絞樽狼埃?吹蕉鴉?縞降氖椋?葉季醯耐吩文墾！Ｕ嫦牖氐酵?暄劍∥藝饈庇智椴蛔越?叵肫鵒斯?氖攏盒∈焙潁?易蓯鍬杪枳?諞黃鸝吹縭櫻?運(yùn)???嫘腋Ｑ劍?“干什么呢？”在她的厲喝下，我又回到了現(xiàn)實(shí)。媽媽看我整天發(fā)呆，不禁長(zhǎng)嘆一聲：你知道嗎？我和你爸爸為了你每天起早貪黑，拼命工作，要的就是你能明白我們的苦心，考出好成績(jī)讓我們高興高興。這樣，我們臉上也有光呀！可是你，你怎么這么不爭(zhēng)氣呀！……”你聽(tīng)，媽媽自創(chuàng)的《嘮叨經(jīng)》我可受不了， ……此處隱藏3805個(gè)字……，一回到家我就趕快做作業(yè)、讀書(shū)、拉小提琴，姐姐也都早早開(kāi)始做飯，這一切都是為了能盡快做完事情等著這刻的到來(lái)。8:30分一到，我們家就準(zhǔn)時(shí)熄燈外出散步。在外面我看到了很多建筑物都關(guān)閉了外墻燈光。維也納酒店就是其中一家，雖然它熄燈后整棟建筑物就消失在了茫茫的夜色中，但我覺(jué)得我仍能很清楚的看到它，并且變得越發(fā)的雄偉了。

許多人也許會(huì)認(rèn)為：“就我家這幾盞燈熄滅一小時(shí)也節(jié)約不了多少電，對(duì)低碳也沒(méi)啥幫助。”這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)了，一家熄燈也許真的低碳不了多少，但是如果每家都能做到熄燈一小時(shí)，那會(huì)怎么樣呢？據(jù)電力部門(mén)統(tǒng)計(jì)，單是深圳在熄燈一小時(shí)活動(dòng)中節(jié)約用電15.03千瓦時(shí)，相當(dāng)于節(jié)約49噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減少二氧化碳排放量130.33噸。同學(xué)們，這僅僅是深圳地區(qū)的數(shù)據(jù)，那全國(guó)有多少個(gè)城市？全世界又有多少個(gè)國(guó)家？那會(huì)是怎樣的一個(gè)龐大的數(shù)據(jù)啊！

也許還有很多人會(huì)固執(zhí)的認(rèn)為，現(xiàn)在我們不是生活的好好的嗎，干嘛要提倡環(huán)保、提倡低碳呢？英國(guó)的一名環(huán)保學(xué)者就計(jì)算了現(xiàn)能源日消耗量，指出：就現(xiàn)在，人類(lèi)起碼得擁有1.5個(gè)地球才能緩解能源危機(jī)，擁有3個(gè)地球才能安穩(wěn)的生活下去。難道這些數(shù)據(jù)還不能說(shuō)明節(jié)約能源、低碳生活的重要嗎？

那我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)該怎樣做才算低碳呢？首先，我們出行時(shí)，在交通方便的情況下盡量不開(kāi)私家車(chē),選擇搭公交車(chē)、地鐵。距離不遠(yuǎn)時(shí)就選擇走路出行，既環(huán)保又健康。買(mǎi)電器時(shí)買(mǎi)中國(guó)能源標(biāo)識(shí)1、2級(jí)電器。人走燈關(guān)。多開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，少開(kāi)空調(diào)，如一定要開(kāi)請(qǐng)接住空調(diào)水用于澆花、拖地。盡量不使用一次性物品。這些都是我們生活中的小事，也很容易就能辦到。但它卻能很好的改進(jìn)我們的環(huán)境和空氣質(zhì)量。不知道大家有沒(méi)有注意到：在大運(yùn)會(huì)期間，深圳的天空是不是特別藍(lán)、空氣是不是特別清新、月亮是不是特別明亮。隨后，氣象專(zhuān)家也證實(shí)這段時(shí)間的空氣質(zhì)量是近20年之最。這就是全民低碳生活的真實(shí)寫(xiě)照。但大運(yùn)會(huì)一結(jié)束，這一切又不復(fù)存在了??

同學(xué)們，低碳生活，從我做起！

小學(xué)學(xué)作文800字 篇9

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好！

新的一年又到了，我好想對(duì)您說(shuō)說(shuō)知心話(huà)。是您給了我生命，是您含辛茹苦把我養(yǎng)育。為了我的成長(zhǎng)，你付出了多少辛勞！我愛(ài)您！親愛(ài)的媽媽?zhuān)∥业男挠肋h(yuǎn)和您連在一起。

這些年來(lái)，您給了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。您對(duì)我的愛(ài)比天高、比海深！我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。每當(dāng)我取得一小點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，您總是充滿(mǎn)驚喜，給我鼓勵(lì)；每當(dāng)我調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，您會(huì)寬容地對(duì)待我；每當(dāng)我不小心闖禍的時(shí)候，您從不責(zé)罵我，總是耐心地和我講道理；每當(dāng)我考試不好的時(shí)候，您會(huì)幫助我分析原因，要求我下一次考得好一些---在生活上，您對(duì)我關(guān)懷備至卻從不溺愛(ài)，每次我生病時(shí)，最焦急的人是您；春夏秋冬季節(jié)交替，您總是及時(shí)為我準(zhǔn)備好相應(yīng)的衣物；您在精心照料我的同時(shí)還不忘鍛煉我的自理能力，使我從小就會(huì)洗頭洗澡，還會(huì)洗碗洗衣，收拾房間。即使您和爸爸不在家，我也會(huì)自己買(mǎi)盒飯吃，自己洗漱，自己上床睡覺(jué)——您給我的這些，我怎么能夠忘記呢？

媽媽?zhuān)疫€記得我五歲那年的夏天，您帶我和妹妹出去玩。路上，因?yàn)樘鞖庋谉幔I(mǎi)了三支棒冰。當(dāng)我打開(kāi)棒冰時(shí)，一不小心棒冰掉到地上去了。我正不知所措，猶豫著想去撿起來(lái)，您卻蹲下身?yè)ё∥遥f(shuō)：“傻孩子，沒(méi)關(guān)系的，棒冰掉到地上臟了，不能吃了，我這支給你吧！”不知為什么，眼淚刷的一下從我的臉上流了下來(lái)。您連忙安慰我：“別哭，別哭，不怕不怕！媽媽的給你。這可是你最喜歡吃的呀！”我拿著棒冰津津有味地舔呀舔，您在我的旁邊笑瞇瞇地看著我。您的愛(ài)化作了清涼的棒冰水，一直流入了我的心里。我覺(jué)得，我的心里比嘴里更加甜蜜。這雖然是一件非常平常的事情，但是，一直到今天，我還會(huì)經(jīng)常地回想到您給我的那支棒冰的味道。

媽媽?zhuān)敲磹?ài)我，我也非常地愛(ài)您。一次在您生日那天，我用我有限的零花錢(qián)去小商店給您買(mǎi)了一個(gè)玩具戒指。回到家，我把戒指放在信封里，還附上了張寫(xiě)著祝福話(huà)的賀卡。傍晚，您回來(lái)后，我捧著信封對(duì)您說(shuō)：“祝媽媽生日快樂(lè)！請(qǐng)收下我的禮物吧！”您打開(kāi)一看，笑了。當(dāng)您念完紙條，已是熱淚盈眶。您套上戒指，一把抱住我說(shuō)：“你真是媽的好寶貝！”

過(guò)了年，我又大了一歲，已經(jīng)是個(gè)大姑娘了了。我會(huì)更懂事的。我一定要學(xué)好知識(shí)，練好本領(lǐng)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望，做一個(gè)有知識(shí)、有能力、獨(dú)立自強(qiáng)的人。

親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)您！您的辛勞不會(huì)白白付出，等我長(zhǎng)大后，我一定好好報(bào)答您！

祝您身體健康，工作順利！

　　您最?lèi)?ài)的女兒

　　xxx

小學(xué)學(xué)作文800字 篇10

你是不是一看到題目，就覺(jué)得我有些夸張，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不夸張，因?yàn)槲沂且粋€(gè)特別膽小的女生，我從小就很怕水，所以更別提學(xué)游泳了。但是我卻很羨慕那些會(huì)游泳的人，特別是游泳運(yùn)動(dòng)員，他們?cè)谖倚睦锖?jiǎn)直是至高無(wú)上的。前些天在電視上看了世界游泳錦標(biāo)賽后，我就有一種學(xué)游泳的沖動(dòng)，于是就央求媽媽。今天媽媽終于同意了，我真高興！

下午媽媽帶我到游泳館學(xué)游泳。去的路上我既興奮又緊張。剛一走進(jìn)游泳館，就透過(guò)保溫玻璃看到，清澈的泳池里游泳的人們可真多。他們穿著五顏六色的泳衣，像魚(yú)兒一樣在水中游來(lái)游去。我看了羨慕極了，暗下決心一定要學(xué)會(huì)游泳。

來(lái)到更衣室換上泳衣，外邊再穿上了橙色的小救生衣，戴上泳帽，一切都準(zhǔn)備好了。媽媽帶我找到教練，囑咐我聽(tīng)教練的話(huà)好好學(xué)后便離開(kāi)。媽媽一走我一下六神無(wú)主了。

“安然！”教練叫了我的名字，我連忙抬起頭。教練二十多歲，看身材就只知道是個(gè)“游泳健將”。他帶著我來(lái)到泳池邊，讓我跟著他做游泳前的準(zhǔn)備活動(dòng)。一陣準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)后，教練便讓我跟他一起下水了。我站在泳池邊看著蕩漾的池水，心里有些害怕，不敢往下跳。但是當(dāng)我看到了教練鼓勵(lì)的目光時(shí)，我給自己壯了壯膽子，眼睛一閉，“撲通”一聲跳了下去。水沒(méi)過(guò)我的胸口，頭有些發(fā)暈，身體像是漂起來(lái)又像是沉下去。我頓時(shí)緊張起來(lái)，雙手緊緊地抓住泳池邊。過(guò)了一會(huì)兒，我鼓起勇氣，雙腳往下一蹬，穩(wěn)穩(wěn)地站住了。

這時(shí)教練說(shuō)：“我們先練習(xí)換氣吧！”說(shuō)完，他給我做了示范，教練張開(kāi)嘴，深吸了一口氣，然后把頭沉進(jìn)水里慢慢地把氣吐出來(lái)。我也學(xué)著教練的樣子張開(kāi)嘴深吸一口氣，把頭沉進(jìn)水里。由于動(dòng)作過(guò)猛，我嗆了一大口水，鼻子、眼睛又酸又澀連連咳嗽，難受極了。教練又對(duì)我說(shuō)：“到水下不能用鼻子呼吸，只能用嘴呼吸，再試一次。”我依照教練的方法開(kāi)始換氣。我在水中吐出的氣變成了一串串水泡，好玩極了。不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了換氣。

“好了，我們練習(xí)用腳劃水吧！”教練說(shuō)。他讓我抓住泳池邊，趴在水面上練習(xí)用腳劃水。教練教給我基本動(dòng)作后讓我練習(xí)。我的毛病是用腳劃水時(shí)沒(méi)有力氣，于是教練就拉著我的腳練習(xí)用腳劃水。漸漸的教練放開(kāi)了手，讓我自己試一試。雖然我用腳劃水的動(dòng)作不是很熟練，但是我已經(jīng)掌握了用腳劃水的基本要領(lǐng)。“學(xué)得很好！今天就到這兒吧。”“耶！”我歡呼起來(lái)。

今天學(xué)游泳，讓我挑戰(zhàn)了自我：戰(zhàn)勝了怕水的恐懼心理。學(xué)游泳我明白了：只有不怕困難，敢于嘗試，一切皆有可能！