【精品】初二周記范文合集八篇

時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，我們會積累一些相應的經驗，是時候好好地記錄在周記中了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家整理的初二周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二周記 篇1

自從我的表姐有的一臺mp3后,不知怎么的,我就有一種想有mp3的強烈欲望,一天放學,我不由自主地說出自己想要mp3的想法，初二周記500字。沒想到,心想事成—----我有mp3了!

我的mp3是銀白色的,長方形,大小像個火柴盒,厚度還不到火柴盒的三分之一，它可以像手機一樣充電,不必帶上電池就能使用。可錄音,可復讀,可保存六七十首歌曲,甚至能像收音機一樣收聽頻道節目,再配上一副高級黑色耳機,精致極了!

當我得到這臺小巧的mp3時,我不禁高興得跳了起來!我的mp3不僅外形精巧，而且音色優美，聽起歌來清晰得像聽現場演唱,絲毫沒有沙啞!

一拿到這臺mp3, 我就愛不釋手,像對待珠寶一樣地對待它。一有時間就聽歌和下載歌曲,看書聽,做完作業聽,放假時聽……一會兒下載這首歌曲,一會兒下載那首歌曲, 幾乎天天都能看到我在擺弄它,這臺mp3給我帶來的歡樂是不言而喻的。

今天,科技快速發展，從以前的收音機到現在的mp3,從飛機到飛船,從……我相信,明天的科技用品會更好

初二周記 篇2

周小江這一個記錄下來，給奮進中的自己以拼搏的動力。

已經是晚自習的最后一節。全班的教室突然停電了，整個教室只有走廊和個別同學手電筒的微弱的燈光支持著，整個教室的同學們都很亢奮。老師維持了秩序，說“同學們爬下睡會兒吧，把眼睛看壞就不好了。”同學們都“唔”的一片歡呼。可是老師走了之后，真正爬下睡覺的也只有個別同學。環顧四周，全班只有不到十個人在玩耍或睡覺，其他同學都在那里認真地寫作業，在微弱的燈光下，算著一道道數學題，沒有受環境的任何影響。筆在紙上摩擦的沙沙聲，襯托著這寂靜濃黑的夜。有的同學在沉思，眉頭緊鎖，雙眼直勾勾盯著習題，表情凝重，像是在研究一項重大工程的設計；有的同學在奮筆疾書，在書本上留下一行行青春的文字；有的在草稿紙上驗算著一道道習題；有的同學在背單詞，嘴里喃喃地念著什么……這一刻真令我震驚，我又有些害怕了，每個人都在爭分奪秒的拼搏。他們都如此努力，而我呢？就像他們都在嬉笑著向前走，是一群意氣風發的有為青年，而我拄著拐杖，向耄耋老人一樣向前爬……

可是不論怎樣，我都知道學海無涯苦作舟，書山有路勤為徑、勤能補拙、天道酬勤……只要我勤奮刻苦，一定會有好成績。

初二周記 篇3

哈啰，小伙伴們，很久沒有更新博客了，最近突然想更新一下子，就打算每周寫一篇周記，記錄一下自己初二生活中的酸甜苦辣。

本周還算爽啦，只上了一天學，想來也是奇怪，教育局為什么周末沒有讓我們補課呢？一定是大發慈悲了，好好珍惜，這樣爽歪歪的周末以后一定很少見了。周三返校分班，我分到了初二六班，還算幸運，班主任是一個熟悉的老師——初一時候的語文老師，媽媽一直想讓我到她的班上，因為她很擅長教語文。初一我一直都是班長，到了初二六班就變成了團支部書記，這個角色好像沒有那么重要，也沒有那么忙，很開心，終于不用開會了。我依舊是我們班第一名，并不驚訝，但是我也是很激動。我們班同學的名字很奇怪，有一個名字老師說了一下午也沒有記住，我們班有我的舊相識，不至于叫不上名字太尷尬。

昨天就沒有那么順利了，我發現4個語文課代表好像只有我一個女生，而且老師讓我帶一些人去拿書，12個人里面11男，1女（That would be me），真是大寫的尷尬啊！拿書送到教室的過程中，我感覺自己都要被壓死了，爬到3樓，到了教室，渾身都是汗啊。拿書的時候，我的好朋友孫子茗告訴我邵軼寧是12班班長，我有一絲詫異，有一絲平淡，有一絲想笑的感覺，卻笑不出來，有一絲想哭的感覺，又不想哭。我沒有表現出來，我把這種矛盾而復雜的感覺藏住了，藏在了內心的最深處，我笑了，掩飾的很好，沒有人看出來，關鍵時刻我還真是演技滿分100%。

我們排隊到操場集會，差不多過了40分鐘，才集會結束，不少初一的小屁孩都暈倒了，我們都是暈暈乎乎、搖搖晃晃的，有一個同學上樓梯差一點一個趔趄摔在那，想起不久以后的軍訓，心都在顫抖……我更絕對想象不到接下來的時間里，我可以和以前一樣一上午上4節課（已經耽誤了很長時間）……

第一節課是數學課，我們班的數學老師看上去比較嚴厲，不過“嚴師出高徒”嘛，讓我有一點敬畏之情。她一進門就大吼一聲“趕緊把書和其它與數學有關的物品拿出來，別的東西收起來，愣著干什么”，我渾身都是雞皮疙瘩，還真是“路見不平一聲吼”。這個老師上課還是蠻不錯的【贊】，老師問了第一個問題“三角形的定義”，沒有人舉手，我為了不讓老師冷場，即使沒有想好還是舉手了，雖然說得差不多，但是有一種奇怪的氣氛。老師要求嚴格，不知道為什么，我覺得這個老師會讓我們班的數學成績蹭蹭往上提。

第二節課是英語課，我們班英語老師是我一個朋友初二時候的英語老師，早就聽說這個老師的脾氣和教學方式不是一般的好，果然名副其實。我不太適應她是因為她總是讓我們拼讀單詞（like this， international：i—n—t—e—r—n—a—t—i—o—n—a—l，get it？），因為我記單詞的方法不是這樣的（我按照讀音記，所以我從來不需要刻意地背單詞），所以我不擅長這樣拼讀，我在他們背單詞的時候多練習了幾遍，才能夠達到和他們一樣的速度。英語小測全對，作業免了一大半，Thank you， my dear English teacher~

第三節課是生物課，上課之前坐在我后面的女生告訴我這個老師超級溫柔，上課以后我發現不合我的口味。說話聲音很尖，很大，我的耳朵受不了了，我從口音聽出來她來自東北，講課方式很好，很有激情，只是調動不起來我的心情。

第四節課是政治課，這一節課我們都在聽政治老師嘮嗑，經典語句如下：1、我這個人很較真，你說是這樣我就信了，要是你說謊了，就辜負了我對你的信任。2、我最不喜歡撒謊的孩子了，你們能不能做到不撒謊？3、我喜歡你們的單純可愛，你們還小，犯了錯誤，我為什么不能原諒你一次呢？你們不寫作業，為什么不能給你一次機會呢？我為什么非要擠你們呢？4、如果你們上課不完成任務，只能回家背下來還要寫作業了，再不行，只能用絕招——請家長了。5、最好是我們倆的事，自己解決，不找家長和班主任，不找第三者。6、我沒有說話的欲望，你們要多說話。7、我不喜歡重復。

中午奶奶做了豐盛的午餐，我告訴爺爺奶奶發生的事，很開心，我吃了炸魚、炒米飯、木耳蝦仁湯、蕓豆炒肉。

第五節課是語文，老樣子，很習慣，語文老師講課一如既往地合我口味，嚴謹又不失風趣。

第六節課是地理課，這個地理老師缺了一顆牙，她讓我們課余時間都往地理傾向，因為今年要會考了，會考決定著我們能否中考，我很有信心啦。這一節課節奏好快，講了11個題，腦袋都要爆炸了，初二好辛苦……

第七節課是歷史課，歷史老師是5班班主任，這個老師看上去不大擅長打扮自己，個人覺得有點邋遢，但是課講得很好，讓我很容易記住了鴉片戰爭的一系列知識，我還是很喜歡歷史課，就是不大喜歡記憶時間，那些數字好復雜，感覺很難記住，沒有規律，容易混淆。

最后一節課是班會。回家以后，我抱著媽媽哭，我好想把今天的不開心都發泄出來，我不知道為什么邵軼寧可以當班長，我不可以，除了鋼琴我哪哪都比她好，憑什么她能當班長，我就不行，我也比崔翼鵬成績好（崔翼鵬是男生，我們班班長，11、12班數學老師的.兒子），為什么我當不了班長。媽媽說，等我越來越大，就會發現，班長都是成績在中間的學生，班主任不會讓頂尖學生做重要的班干部，班長的成績不代表老師的教學水平，第一名的成績代表老師的教學水平，班主任也想得到表揚。媽媽還說，邵軼寧做班長拉低了班長的層次，她都可以做班長，那任何人都可以做班長，做班長只會分散精力，如果成績不好，一樣不會讓大家信服。況且，團支部書記是一個很好的班干部，有機會還可以優先入團呢，有失落很正常，沒有達到預期結果，失望是必然的，但是我們無論在逆境還是順境中都要向上。在媽媽的安慰下，我漸漸感覺好了很多，寫作業時，心情達到巔峰~

然然的初中二年級第二周會發生什么呢？欲知后事如何，請聽下回分解。

初二周記 篇4

20xx年的春節就要來了，過年可是我們小孩最盼望的。家家戶戶都忙著貼著火紅的對聯呢！當然，我家也一樣的。

春節前，我和爸爸媽媽一起打掃衛生、買年貨、蒸年糕、貼對聯。雖然很累，但是心里很高興。一切準備就緒了，春節悄悄地來了。除夕之夜，一家人坐在一起吃年夜飯、看春節晚會，可開心了。

大年初一早上，我被鞭炮聲吵醒了。呀，該起床了，我趕緊穿上媽媽買的新衣服，和爸爸媽媽一起去給爺爺奶奶拜年，祝爺爺奶奶過年好，身體健康，爺爺奶奶高興極了，給了我一個大大的紅包，同時也祝愿我好好學習、天天向上。然后，我們一起吃了香噴噴的餃子。吃完餃子后，我和爸爸媽媽去鄰居家拜年，送去我們的新年祝福。

大年初二開始，我跟著爸爸媽媽走親訪友，大人們在一起互相問候、祝福，有說有笑、我們小孩子們在一起玩各種游戲，氣氛很融洽。看到大家臉上寫滿了笑容，我也很高興,要是每天都這樣的話該多好呀！

初二周記 篇5

今天，對于大多數同學來說是平平常常的一天，可是對我們鼓號隊的同學來講卻是非常激動人心的一天。因為我們經過很多天的訓練，終于可以代表學校去參加市中區小學鼓號操比賽。

下午，我們鼓號隊的同學乘坐汽車，來到了濟南第十四中學的比賽現場，在那里我看到了很多學校比賽的隊伍都已經來了，主席臺上坐著幾位評委老師，整個賽場充滿了緊張的氣氛。同學們都在積極做好充分的比賽準備，為的就是想把自己最好的水平發揮出來，把最好的表演展示給大家看。

時間一分一秒的過去了，最后終于輪到我們入場了。我情不自禁地把目光轉向了正在表演的隊伍，這時我驚奇地發現，他們學校走隊形時非常整齊，就連走路的步伐也一模一樣。看到他們表演的那么好，我心里開始緊張起來。心想：萬一在打鼓走路的時候，背鼓的帶子掉下來那該怎么辦呢？想到這里，我又趕緊整理好背鼓帶，檢查了一下別扣是否扣緊，并不時的試著原地踏步，為的就是在比賽中不出任何問題。當前面的學校已經表演完畢的時候，緊接著輪到我們鼓號隊比賽了。我們開始上場了，我的心情還非常緊張，可是我和同學們在比賽中都非常認真，我感受到我們的鼓號聲特別振奮人心。經過大家的齊心協力，這場比賽終于圓滿地完成了。在評委老師宣布金號獎獲得的學校時，她大聲的第一個說：“育新小學。”我們的心里激動萬分，有的同學高興地把帽子和手套拋向空中……

雖然我回到家已經晚上七點多了，可是我的心里久久不能平靜，這真是我最難忘的一天。

初二周記 篇6

本人的眼淚如秋雨，淅淅瀝瀝，從不間斷。

周日，我去同學家討論問題，結果可想而知，我竟然在那里完了上癮，從上午10點，一直到下午三點。

家里的父母急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。可著急有什么用呢？還是行動吧！

于是，一場“尋寶”大戰開始了。媽媽去白家找，爸爸負責打電話，伯伯在黃升找，舅舅在學校找……可結果令他們大失所望，依然沒有尋到我的蹤影。

一進門，巴巴變一頓劈頭蓋臉，媽媽也在一旁嘮嘮叨叨，妹妹則在一旁添油加醋。

我那不爭氣的眼淚在眼眶里打轉忍住不讓它流出，可它就是不聽話，終于在我的失控下流了出來，去欣賞外邊的美麗風景

外面的風景真美啊！于是它們全都迫不及待的往外跳，我的眼淚則像斷了線的珠子一樣，不停的往外流。

生活中你時常會看到一個愛哭鼻子的女孩，她外表看起來大大咧咧，很堅強，她的朋友很少看到她哭，可她的內心比任何人都脆弱，她的內心世界很難過，很孤獨，有時，她因父母的一次批評而淚流滿面，有時，她因老師的一句問候而泣不成聲。她就是一個多愁善感的女孩，相信你一定猜到她是誰了吧?對，她就是我。

唉，我的眼淚不值錢。

初二周記 篇7

我，是一個中等個子，身穿休閑服，因為休閑服可以讓我感到自在愉快，媽媽卻反對我這樣的穿著，女孩嘛，就應該把自己打扮的漂漂亮亮，每次看見我穿休閑服就說：你看看誰誰家的女兒跟你一樣的年齡，她就會打扮你怎么就不會呢？聽見嘮叨，我不得不偷偷溜出去玩。媽媽說的話早就拋在了腦后。

我喜歡大海，因為它有寬闊的胸懷，給予我溫暖；我喜歡草原，因為可以看見奔馳的駿馬；我喜歡天空，因為它讓我感到自由。

在自己看來，是一個任人主宰的女孩，記得有一次，哥哥和嫂子為了慶祝我的生日就帶我去看了一場特感人的電影，里面的劇情真讓人感動，出了電影院他們就看見我在抹眼淚就安慰我，還做一些搞笑的動作這才好了一些。于是從那時候，我發誓再也不看感人的片子

以前我認為自己就是一個數學白癡，有時候算題是把我弄得頭暈目眩，正是這樣我數學就曾有幾次不及格從那幾次過后我對數學感到了絕望，我就把目標投向了語文和英語這兩樣我還是很在行，英語書法還得過獎，就這樣我的目標更加堅定。

我也是一個頑皮固執的女孩，在小時候我和媽媽經常去逛街，有一次看見路邊擺著很多芭比娃娃，我一眼就看中了一個，就扯了扯媽媽的衣服說：我要娃娃，好漂亮，我用可憐巴巴的眼神看著媽媽，最終媽媽還是沒能抵抗得住就給我買了一個。回到家，只顧玩娃娃忽略了家人，就在這時，我沒注意到旁邊的花瓶，“撲通”一聲花瓶就碎了，那可是媽媽最喜歡的花瓶，心想這下可糟了，腳步聲逐漸從遠到近，使我的心忐忑不安。后來，我被數落了大半天，看著芭比娃娃仿佛從他的身上看見了我的影子。

這就是我，一個頑皮；固執；任人主宰的女孩。

初二周記 篇8

你嘗過失敗的滋味嗎？

測驗不及格升學考試不入圍比賽不出線，這都叫失敗失敗的滋味當然是苦的人的一生不可能永遠一帆風順不可避免要遭受這樣或那樣的失敗只不過有的人栽跟頭栽的多些有的人在的少些罷了可以說人生是不斷栽跟頭而又不斷爬起來前行的漫長過程

失敗的下一站是痛苦·但卻不是終點站而是岔道口這岔道口分岔出兩條路一條是心灰意冷一蹶不振的路這條路通向徹底的失敗這時的失敗才是真正的失敗另一條路是汲取教訓再接再厲的路這條路通向在失敗或失敗的反面——成功但只有踏上這條路才有成功的希望因此一個人遭到失敗并不意味著是最終的結局問題在于站在痛苦這個岔道口的時候自己選擇的是哪條路

失敗并不可怕痛苦并不可憐·只有怯弱才是可悲的失敗是一個未知數當我們失敗之余要勇于化痛苦為動力那么就有可能從痛苦這個岔道口找到通向成功的路