
有關開學第二周周記7篇
時光匆匆,一個星期已經結束了,我們會積累一些相應的經驗,是時候在周記中好好總結過去的成績了。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編為大家整理的開學第二周周記7篇,希望對大家有所幫助。
輕松愉快的開學第一周,我們迎來了歡快的第二周,第一周讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。
我經過了上學期的教訓,總算盼到了新的開始。在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學習的樂趣,更有同學的支持,我會做得更好!第二周我也要繼續第一周的努力,做的更好。
我愿意為同學們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協助老師工作,幫助有困難的同學,為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好,很容易就和同學爭吵等等,這些毛病不但阻礙了我和同學們之間的友誼,更給老師增添了許多的麻煩,也擾亂了班級的規則與秩序。
我相信我能做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。
春光燦爛,萬里無云。在學校的第二周已經與我們擦肩而過,我已經變得不那么生疏了,也已經結識了許多的朋友。學校對我們還不錯,上課的老師很幽默,但是初一六班的廖雪老師上的數學課,曾經催眠無數的班級,她被我們親切的稱之為‘滅絕師太’。據說,她打人的時候,能夠笑著打,把同學吊著打,你們可能會不信,但是這個是她親口承認的,而且她居然說我們中學的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來的。我們聽了,雞皮疙瘩掉了一地,第二節課的時候,本班一個同學,因為沒有聽到交作業的要求而被‘滅絕師太’,連打整整八個手板,打的他手都抬不起來。
下了課,我們去問那個同學痛不痛,我們居然得到了一個令我們吐血的答案“不痛啊,只是感覺麻的沒有知覺”我們當場昏了過去,暈,這還叫不痛啊?感情你是被打麻木了!
簡單來講,這的老師還比較好,只有那一個有打人的傾向的女老師以外,其他老師對我們還算溫柔!
總體來說,我還是感謝這個中學,它是我夢想騰飛的一座墊腳石,我的夢想就要從這里冉冉升起!加油。
轉眼間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學里,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。咱們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。
因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著,一份勇氣,一份汗水……
轉眼間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。
上了高一,再有的感覺便是緊張。在中學里,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好高一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。
因為上了高一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著,一份勇氣,一份汗水……
馮媛媛開學已經第二周了,老師也讓寫了兩篇周記了。這個周,我仿佛是糊里糊涂地過去的,尤其是在星期五下午的第三節課,考試考得一塌糊涂,本來英語是我的強項,可在那一節課上,卻變為我的弱項,希望老師可以理解一下。在這一周里,我雖然過得一塌糊涂,但是我還是學到了很多東西呀!即使我在這一周里沒有考好,但我還是努力了。可以在下一周把我所有努力都顯示出來,考一個既能讓我心滿意足,還能讓父母開心快樂的好成績,給他們爭一口氣。在這一周里,我逐漸認識到了我在生活和課堂上的錯誤。
在生活中,我總是丟三落四的,就是這個毛病一直沒有改正使其成為一個壞習慣,還總是受父母的責備。至于在課堂上犯的錯誤,那就是我們現在小學生,初中生甚至高中生都會犯的錯誤,那就是上課不認真聽講,不愛積極發言的毛病。由于長時間沒有改正使其成為了一個不得不改的還習慣。
在下一周中,我一定要改掉這兩個壞習慣,也只有改掉這兩個壞習慣,我的成績才會得到提高,才能取得更好的成績,才能讓父母過得更開心快樂。我也能感覺自己的學習得到真正的提高。
我一定要在下一周中,努力加油,認真學習,仔細聽講,上課積極發言。遇到不會的問題積極詢問老師。
按時且認真的完成老師的作業。課下積極預習新的`課程,多做輔導資料,認真復習學過的課程。上課時不做小動作,不交頭接耳。以上幾點,我一定會仔細完成。請老師認真監督,如有未能改正的問題,請老師及時給予幫助和處理。
似水流年,今天的咱們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的咱們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的咱們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,咱們來到了人大附中,走進了初三生活。
開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初三生活也有許多感受。
上初三了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初三了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,咱們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,咱們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。咱們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初三了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓咱們以昂揚的心態面對初一生活。
轉眼間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學里,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒。告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。
因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦。我要有一份執著,一份勇氣,一份汗水……
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