【推薦】小學(xué)生一年級的作文400字6篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生一年級的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生一年級的作文400字 篇1

大姨昨天跟我約好了去爬長城，昨天晚上我就想我還沒有爬過長城呢，長城到底有多長呀。

早睡早起身體好。主要是我的心里有事老早我就起床了，我就等著大姨來接我。我等呀等呀，就在我望眼欲穿的時(shí)候，聽到了敲門聲，我想一定是大姨她們來了。我開門一看，還真是大姨和她家的佳藝姐姐。大姨說：“還有樂樂哥哥呢”。我們來到了樂樂哥哥相約的地點(diǎn)，大姨還給我們準(zhǔn)備了早點(diǎn)，太好了我趕緊吃了一點(diǎn)東西。這里沒有直達(dá)長城的公交車，大姨說咱們打車去吧，我們高興極了，

花了80元錢我們終于到了長城腳下。

我們買了兩張兒童票和兩張大人票，之后就去爬上長城。開始還好，不過沒想到長城全是臺階，我還以為是坡呢？我爬到第一個峰火臺就不想爬了。不過大姨說再爬兩個烽火臺，第二個很直的臺階走上去還可以。不過第三個的時(shí)候又彎又陡峭我實(shí)在爬不動了，我的佳藝姐姐和樂樂哥哥會爬到頂峰嗎？正當(dāng)我猶豫不覺時(shí)，一位阿姨鼓勵我加油！努力堅(jiān)持就會爬到頂峰，我終于戰(zhàn)勝了自己，好累呀。我終于和大姨、姐姐、哥哥會和了，我們休息了一下就下山了，這一天玩的真是高興呀！

小學(xué)生一年級的作文400字 篇2

今天我又去學(xué)游泳。

我們還是先在岸上練了一會收、翻、蹬、夾的動作，然后就下水了，這次我終于可以下水了，是老師把我抱到水里的，但是我游不動。

老師用一根棍子抵著我的浮板把我往前帶，到了泳池的邊上時(shí)，老師又把我拽到岸上。

過了好一會，不知怎么回事，老師的棍子里噴出了水，把我身體淋的濕漉漉的，當(dāng)時(shí)我的游泳鏡都花了。做了一會蹬腿動作后，又噴了我一次，說是讓我們清醒清醒。

老師拍了我一下說：“下水。”表示讓我再下一次水。第二次，我自己游了一半多，然后又是老師拖著我過去。

之后老師把我們幾個不會游的人的腳搭在游泳池的隔離帶上，過了一會又讓我們下來，把我們拉到岸上。

老師讓大的小孩一直在水里游，又把我們個子小的小孩帶到兒童區(qū)，在那里我跪著頭都能露出水面。老師讓我們身體浮在水面上，腳著地，下巴挨著水面，然后往前游，盡量超過別人。我覺得很好玩。

玩了很久，老師又讓我們在岸上學(xué)習(xí)閉氣，戴上游泳鏡，我剛把頭伸進(jìn)水里，就覺得有水跑到我鼻孔里來了，我就趕緊把頭抬了起來。我實(shí)在沒辦法的時(shí)候，就在外邊深吸一口氣，到水里邊后又慢慢吐氣。有一次，我喝進(jìn)了一口水，我趕緊吐了出來。

我覺得游泳的時(shí)候還是很簡單的，但就是游不動。我心想，為什么別人能游得動，我就游不動?

小學(xué)生一年級的作文400字 篇3

我的老爸剪個平頭，胖墩墩的圓臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面是個秀氣的鼻子，嘴巴老是張的很大。

別看我老爸張著這副模樣，他也有許多優(yōu)點(diǎn)哦！

我的老爸非常非常愛我，我“吩咐”他幫我的事情，他總會第一時(shí)間想方設(shè)法幫我辦到。

比如：有一天，我三月份的《中外童話故事》和《小讀者》兩本雜志都沒有買到，我的話還沒有說完，他就一轉(zhuǎn)眼沒了影子。

原來他就跑到報(bào)亭幫我購買去了，一溜煙功夫又跑回來拿給我。

我看到他的衣衫已被汗水滲透了。

他的額頭上還不斷流著汗水。

這時(shí)，我真的想說一句：“爸爸你辛苦了！”

爸爸雖然很聽我的'吩咐，但是他對我的作業(yè)要求非常嚴(yán)格，對我的學(xué)習(xí)效率也要求很嚴(yán)。

每次老師布置的作業(yè)半小時(shí)隨便完成，可我偏要一兩個小時(shí)才能完成，老爸把手插在腰上，著眉頭批評我：“動作效率太低，以后要加快速度。

我老是當(dāng)耳邊鳳，不聽老爸的勸言，一做完作業(yè)就東張西望。

慢慢地我養(yǎng)成了這些壞習(xí)慣，爸爸的要求也更加嚴(yán)格了。

沒辦法，我只有以后慢慢地、認(rèn)認(rèn)真真地改掉壞習(xí)慣。

老爸雖然嚴(yán)肅，但是只要我輕松完成作業(yè)，老爸從不管閑事，一邊看電視一邊哼著小曲躺在沙發(fā)上，自由自在舒舒服服地享受著生活。

這就是我的老爸，他還不錯吧？雖然他有缺點(diǎn)，但是我還是非常喜歡這個好爸爸。

因?yàn)樗浅畚遥夷兀卜浅鬯?/p>

小學(xué)生一年級的作文400字 篇4

寒假中，我為了鍛煉身體，實(shí)施我的減肥計(jì)劃，便想練一項(xiàng)運(yùn)動。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，還能長個兒。”于是決定這個寒假讓爺爺教我打籃球。

這天天氣不錯，我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場走去。在路上，我又興奮又擔(dān)心，興奮是因?yàn)槲覐臎]有打過籃球，這還是第一次，一定很刺激；擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小，個子和球籃之間距離太大，能否投進(jìn)去都是個問題。但是我又想：“俗話說，有志不在年高，這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎？”于是便向籃球場跑去。

來到學(xué)校的操場里，因?yàn)槭呛倨陂g，校園也像冬眠了一樣，空無一人。開始練球了，爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起，又給我做示范；最后讓我一個動作一個動作的練習(xí)。在練習(xí)中，我無心練習(xí)運(yùn)球和走步，只是一心想投球。

我托起球，瞄準(zhǔn)球筐，第一球還沒到球籃下就掉下來了，直到第六個球，才碰了一下籃板。我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻著了魔法似的進(jìn)了，從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著，好像在說：“別灰心，萬事開頭難嗎！”我立刻信心百倍，又開始練球了。

現(xiàn)在，寒假已經(jīng)過去了，但是我對籃球的熱愛一直沒有改變，只是沒有更多的時(shí)間去練習(xí)罷了，但是只要天氣不錯，時(shí)間允許，我都會去打籃球的。

小學(xué)生一年級的作文400字 篇5

人人都有一雙手，工人用來做工，農(nóng)民用來種地，科學(xué)家用來發(fā)明創(chuàng)造，解放軍雙手緊握鋼槍保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民安居樂業(yè)的美好生活，我也有一雙媽媽給我的小手，我的手是用來讀書、寫字的。我記得小時(shí)候，一雙又白又嫩的小手，特別引人喜愛。只要爸媽和親朋好友一喊我的名字逗我的時(shí)候，我就會搖搖小手與人打招呼，面帶微笑；在我學(xué)走路之前，不能直立走路的時(shí)候，就會用兩只小手在地面爬著走，而且越爬越快，大家笑我，這時(shí)我還不知道在笑什么呢！現(xiàn)在我長大了我的一雙手能夠?qū)懽趾妥黾覄?wù)。去年春節(jié)時(shí)我的一雙手幫鄰居寫了很多對聯(lián)，當(dāng)對聯(lián)貼在墻上，大家都夸這字寫得不錯，誰也沒想到這對聯(lián)盡出自九歲小孩之手，我感到很欣慰。當(dāng)我雙手考試得滿分時(shí)，我會為自己的一雙手而感到自豪；參加圍棋比賽時(shí)，我的手會在圍棋盤上滴滴嗒嗒下個不停，想方設(shè)法戰(zhàn)勝對方；我放學(xué)回家以后，會用雙手幫媽媽掃地、洗碗、洗菜做一些力所能及的家務(wù)事。從現(xiàn)在起我要讓自己雙手勤勤懇懇地去幫助同學(xué)，幫助老弱病殘做好事，關(guān)愛社會、服務(wù)人民。

我長大以后，我要象工人、農(nóng)民、解放軍那樣去用自己勤勞的雙手去為人民服務(wù)，創(chuàng)造未來的世界和幸福美好的明天。把祖國建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)世界領(lǐng)先的國家。

小學(xué)生一年級的作文400字 篇6

臘月二十三是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——小年。

晚上吃完晚飯后，大家開始辭灶。媽媽拿來兩個干凈的盤子，里面放滿了辭灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等，每一樣都非常精致。爸爸端來了一碗米、一碗水，拿來香，把香插進(jìn)米里。爸爸說，糖是給灶王爺吃的，吃了之后嘴會甜，就會在玉皇大帝那里多說大家家里的好事;米和水是為灶王爺?shù)鸟R準(zhǔn)備的，好讓馬吃了有力氣帶灶王爺上天。我這才知道，準(zhǔn)備這些東西都是有說法的。然后，爸爸拿來紙錢，燒掉之后，爸爸、媽媽輪流磕了頭，媽媽還一邊說著“上天言好事，回宅降吉祥”。我也學(xué)著媽媽的樣子虔誠地磕了幾個頭，心里想著希望大家的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

周圍鄰居家辭灶的鞭炮聲噼噼啪啪地響個不停，非常熱鬧。我家沒買鞭炮。爸爸提議：“大家放沒有危險(xiǎn)的煙花吧!”“好的。”我一邊高興地回答，一邊拿出了爸爸從上海給我買得奇幻玩具燈。提前做好分工：爸爸點(diǎn)火，媽媽配音，我來照出各種各樣的燈火圖案。只聽點(diǎn)火!嗤——，碰!美麗的煙花不停地變化著，有的像星星一樣在閃爍，有的像小毛蟲一樣在蠕動，有的像美麗的彩帶在飄舞，漂亮極了!大家又連續(xù)放了好多“煙花”，都那么壯觀。

在這一天，我做了許多有趣的事，讓我懂得了更多的我國的傳統(tǒng)文化知識。