【精品】三年級的作文10篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的作文 篇1

一張圓圓的娃娃臉，天真爛漫的大眼睛，腦后勺梳著一根馬尾辮，矮矮的個兒，穿著翠綠色的上衣，稚氣十足她就是我的好朋友——劉辰其陽。

劉辰其陽是個關心他人的人，有一次，我和她一起上學去，走到學校門口，我看到一個衣衫襤褸的乞丐，我只是傲慢地瞅了他一眼，便拉起劉辰其陽的手準備向學校院兒里走去，突然她掙開我的手，拿出自己的零花錢，放到那個乞丐的腳邊，又對他說：“爺爺您收好，這是我的心意，再見！”。說完就走到我旁邊說：“你沒長眼嗎？那么窮困的老爺爺，你連看都沒帶看一眼就走了，老師說的話你當耳旁風嗎？”我越想越愧疚，最后，我無語，接著她又笑嘻嘻地說：“老師也說過知錯就改還是好孩子，下次注意就是嘍！”我聽了，越發敬佩這個“小不點兒”了！

劉辰其陽還很盡職。她是我們班周四的值日班長，那天，她早早地來到了教室，帶著同學們一起朗讀課文，在同學們讀得正起勁的時候，忽然，劉辰其陽用她那貓一樣的眼睛捉住了一只肥大的“老鼠”——錢弘博，她正在下面和周邊的人竊竊私語呢，劉辰其陽走過去對錢弘博說：“喲！錢總在‘開會’呢？”錢弘博這才意識過來：“啊！”“還不快點兒讀書！”“是是！”兩句話就夠讓她嚇個半死。

她還很幽默，有一次考試，我沒有考過她，我向她請教經驗，她說：“怎么想拜我為師？好啊，那我就收下你這個‘徒弟’！”我一聽，就笑了！

你看，這就是她——劉辰其陽。

三年級的作文 篇2

我們的學校叫華一實驗學校，我非常喜歡這所學校，因為它不但很美而且給我帶來了很多快樂！

一進校園，你就可以感覺到地上到處都很干凈，可以聞到一陣陣花香。哇！校園真美啊！到處是五顏六色的花朵，有紅的，有黃的，有綠的。校園中間有個水池，里面有很多金魚在游來游去，池里面還種了很多荷花，荷花開得很美。同學們都很愛護花草樹木。上課了，同學們都高興地走進教室，大家都坐得端端正正的等待著老師來上課。我們的課上得非常生動，同學們也非常認真地聽老師講課，積極的發言。下課了，同學們都走到操場上，有的在草坪上踢足球，有的在跑道上跑步，有的在籃球場上打籃球，還有的在跳繩。我們每天都會在操場上跳課間操，同學們都排好隊跳得很整齊。放學了，同學們就在教室里等待著爸爸媽媽的到來，然后都開開心心地回家了。

我們的學校真是太美了，我很喜歡它！我一定要在這里好好學習，天天向上！

三年級的作文 篇3

我家鄉的白鷺洲位于筼當湖畔，它是一個風景優美、四季如春的地方，也是我市新建的一個城中公園。讓我們踏進那令人陶醉的地方，欣賞欣賞它迷人的景色吧！

我們繞過了彎彎曲曲的小路，來到了湖水旁邊。看，對面的一幢幢高樓大廈，猶如一個個威風的士兵，神氣十足的挺立在那兒。白鷺洲的湖水波光粼粼、清澈見底。湖面像個明亮的大鏡子，把白鷺和白鷺洲女神的優美身姿展現得淋漓盡致。

白鷺橫掠過湖面，它的眼睛烏黑烏黑的，就像一顆黑寶石，翅膀雪白雪白的，身姿舒展灑脫，猶如一位披著白紗的仙子。它們有的在堤岸邊懶洋洋地曬著太陽，享受午后那溫暖的陽光；有的白鷺飛倦了，停歇在綠樹叢中，遠遠望去，就像開滿了雪白的花；有的白鷺撲扇著翅膀，自由自在地翱翔在蔚藍的天空中；有的白鷺在湖面上玩耍，仿佛是一朵朵白色的浪花

白鷺洲的湖水圍繞著中央的白鷺女神舞蹈。白鷺女神身姿優美，她嫻靜地跪坐在一塊巨石上，輕輕地、柔柔地梳理著她那烏黑光亮的秀發。一只可愛的小白鷺被吸引過去了，小白鷺繞著她飛了兩圈，輕盈地落在她肩上。他們倆四目相對，注定成了終生的伴侶。

白鷺洲的美景，讓人們流連忘返。我愛我家鄉的白鷺洲，它是廈門的驕傲！

三年級的作文 篇4

展開知識的翅膀，我飛向了書的樂園，尋找屬于自己的書籍。在那里，我見到了許許多多的好書，看到我眼花繚亂，它們正在向我招手呢！我便看起了書，書里的知識真是數不勝數，咱們一起去看看吧！

在《365夜故事》這本書里，我看了一篇故事，名字為“馬爾探路”這讓我明白了不少道理。這篇故事主要是講了有一個叫馬爾的小孩，住在一個村了里，村子里有三條路，第一條通向大海，第二條通向城里，第三條通向哪里呢？大家說它哪里也通不到，馬爾不信，一個人走著這條路，穿過又暗又潮的樹林，馬爾的腳板走痛了，可是，馬爾仍然沒放棄，堅持走下去，最后見到了童話城，拿到了財寶，分給了村里人，人們都爭先恐后地走向這條路，但是誰都沒見到那座神奇的童話城。我看了，知道了一個道理：遇到什么困難，要勇敢面對，才能使失敗變成成功。

你們說，書是不是很有作用呢？書是知識的源泉，是打開知識大門的金鑰匙，是通往成功大道的一條路。你看了書，一定有了新知識，說出來一起分享吧！

三年級的作文 篇5

《失落的一角遇見大圓滿》講的是一個半圓在尋找它的一角，有許多都不合適，有的合適，但是它會長大，有的很小，不適合它，而且有的很大，但它不合適，但它會長大，有的'很小，而有的很大，經過每一段路程，它遇見了一個圓，失落的的一角想讓大圓帶它走，大圓告訴它：“想要是把尖角磨掉，失落的一角一起一摔，一起一摔，很痛，經過一番波折，失落的一角終于把那個尖叫磨掉，變成了一個圓圓的圓，可以滾動，不像以前的時候不能滾動，還必須在原地等人把它帶走。

現在它會滾動了，不弄再等別人把它帶走，現在可以自己走了，比以前更舒服了，它會唱著歌，高高興興地，過了一會兒，它對大圓滿說：“謝謝你給我提的建議，”讓我有了自由。

最讓人印象最深的是，失落的一角第二次遇見大圓滿開心的時候，還有失落的一角忍心磨掉的一角。

我的讀后感：如果你的東西找不到了，一定要自己找，堅持就是勝利，不要放棄。

三年級的作文 篇6

弟弟豆豆是個膽小的孩子。

一天，他正在家里玩，突然發現一只蟲子從墻角爬出來，正一拱一拱地向他爬去，“媽呀”豆豆嚇得頭發都立起來了，他可是最怕蟲子了。但他為了不讓別人說他膽小，故意裝出一副勇敢的樣子，對蟲子大聲說道:“你你……給我停下!在不停下我就不客氣了!”一邊說，一邊還揮舞著拳頭嚇唬蟲子，可蟲子好像沒聽見一樣，繼續一拱一拱地往前爬。

豆豆非常生氣，因為蟲子并沒有停下。他指著蟲子怒氣沖沖地喊道：“說的就是你!趕快給我停下，不許再爬了。”蟲子無動于衷地爬呀爬，好像在說：“我憑什么要聽你的呀?我就要爬。”

蟲子離豆豆越來越近了，豆豆心里非常緊張，但他依然裝出一副勇敢的樣子對蟲子說道：“你還敢往我身上爬嗎?”可剛說完，他就開始胡思亂想起來，蟲子會不會真地爬到身上;蟲子要是咬我怎么辦?……

蟲子眼看就要爬到豆豆身上了，他緊張得心都快跳出來了，盯著蟲子一動也不敢動，只見蟲子慢吞吞地從他的腿下爬過去。

豆豆嘆了一口氣，心想：“這家伙真是瘋了，都敢往我身上爬。”

三年級的作文 篇7

今天上午，水晶老師帶著我們小記者去動物公園看動物。

到了那兒，一位叔叔先把我們帶到了民俗館里，給我們介紹了笠帽、割子、鐮刀等以前農民伯伯用的工具。再帶我們去看了美麗的天鵝、頑皮的猴子等動物……這時我們看到了鹿和羊，叔叔讓我們去喂草給它們吃，我們激動地跑過去，拿起地上長長的草，爭先恐后地搶著喂給它們吃……然后我們去騎了馬，我在馬背上的時候感覺自己高了好幾倍。

“啊！啊！啊！”是什么讓我們這么興奮？原來是我們盼望已久的斗馬開始了。只見兩匹駿馬鼻子對鼻子站著，突然，一匹馬一躍而起狠狠地踢了一下另一匹馬，另一匹馬又去咬那匹馬，結果又被踢了一下，那匹馬得意洋洋地跑走了。另一匹馬連忙追上去，也踢了那匹馬一腳，這回那匹馬生氣了，它轉過頭去一口咬住了另一匹馬的背，另一匹馬疼得哀哀地叫了起來，拼命地扭著身子想把那匹馬甩開……我們在旁邊激動地大叫：“打啊！打啊！”最后，那匹馬勝利了，它得到了我們的一陣陣歡呼。

雖然我們已經離開了動物園，但動物們的叫聲還在我們的腦海里回蕩……

三年級的作文 篇8

在那一望無際的草地上，有一個乳白色的圓形建筑，在這個建筑的左右面各有一塊貝狀的石頭，遠遠望去，就像一顆巨大的珍珠嵌在貝殼里。走進一看，只見那“珍珠”上有一道門，推開門，會使你眼前一亮，就像是來到童話世界里一樣。

那是一間臥室，一間特別漂亮的臥室。天花板是兩層的，第一層是淺藍色的，這代表著白天的天空；上面畫著一些白云。有的像一只可愛的小白貓正在那兒玩弄著毛線團。有的像一團團正在努力生長的棉花。還有的像一只只正悠閑地吃著草的白羊……

門旁有一個按鈕，按一下，第一層天花板就會自動往兩邊收縮，露出第二層天花板；這一層是深藍色的，代表著夜晚的天空。上面懸掛著一些立體的星星和一個月亮，星星里都裝著燈；有的一閃一閃的，像是頑皮的星星寶寶們不停地眨著眼睛，好吸引你的注意力；有的一直亮著，好像在為其他的星星放哨；有的隔很久才亮一次，每亮一次，都像一個個剛從睡夢中驚醒的孩子一般……而月亮媽媽，則是發出柔和的光芒，溫柔的看著身旁這些可愛的孩子們，甜美地笑了。

天花板的正中央吊著四根繩子，分別系著一個圓形物體的四周；這個圓形是什么呢？想知道嗎？告訴你吧！這就是床了！可是為什么要設計成圓形呢？很簡單嘛！圓形的沒有頭，沒有尾，想睡哪里就睡哪里，想怎么誰就怎么睡。枕頭是桃心形的，里面裝著夢芯片，這可是高科技產品，地球人都知道。只要一枕上裝有夢芯片的枕頭，就會作出各種各樣的好夢。

哈哈，告訴你吧！這就是――我的臥室，而且是我親手設計的臥室喲！怎么樣，羨慕吧！有機會親自來參觀參觀吧！

三年級的作文 篇9

我是一只快樂的小鳥，整天依偎在媽媽的懷抱里，可是好景不長，我們的家園遭到了人類的破壞：樹爺爺被砍了，姐妹們死的死，傷的傷，逃的逃，我們被逼無奈，只好背井離鄉。

在路上我們好不容易找了點食物，爸爸讓我們吃，結果活活餓死了。我和媽媽飛呀飛，遇到了一群調皮的小孩，媽媽為了保護我，被捉走了。我死里逃生，來到了小河邊，聽見有人叫我，急忙飛了過去，原來是魚妹妹，她說：“鳥姐姐，你見多識廣，救救我吧！告訴我哪里有清澈的水源？”我搖了搖頭，說：“我的確去過許多地方，但每個地方都和你這兒一樣，水面上到處漂浮著垃圾，水里全是工廠流出的污水，綠樹不是枯萎死了，就是被砍掉了，清新的空氣被廢氣吞沒了……”

我用僅存的一點體力飛呀飛，又遇見了馬哥哥、兔姐姐、青蛙弟弟，他們都向我求救，望著他們垂死哀求的目光，我的心碎了，我泥菩薩過河呀，偌大的地球上沒有一處我們可以棲的角落。

臨死前我想對人類大聲說：“求求你們，不要再破壞我們家園，不砍樹，不污染水，不制造噪音，破壞我們的家園，就是破壞你們的家園，地球只有一個，你們一定要保護家園，保護我們動物，保護地球媽媽，保持生態平衡，不然受傷害的不僅僅是我們，還有你們人類呀！”

三年級的作文 篇10

今年我14歲，為了找到一件合適的工作，我拿著個人簡歷在西街上到處走，夏日的太陽曬得我衣領發燙。突然我想當一名設計宣傳單的設計師，也正好走到了一家設計公司，我好似見了清水的魚兒，快活的走了進去……

這家公司的老板很年輕，應該沒有結婚吧。我把我的個人簡歷給了他，他看過后微笑的對我說：“恭喜你！小伙子，你被我們公司錄用了！”我聽后很驚喜，但為了我能夠在老板面前留個好印象便控制住情緒，盡量保持沉靜。

第二天一早，我便騎著單車來到了公司，老板穿著一件白色的襯衣打著領帶，一條蔚藍色的牛仔褲和一雙很亮的黑皮鞋。看上去既帥又顯得有精神。一天的工作就這樣開始了。每天我的很忙，幾乎明天都到了深夜才回家的，但我也不亦說乎，因為我愛我的這些工作！

偶爾的一天，年輕的老板讓我陪同他去接他的兒子，我很驚訝，便在心里嘀咕著：哇！這么年輕就有兒子了啊！于是我和老板便向他兒子的學校走去……

不久，我們到了學校，我便順著老板上樓梯。但我覺得這兒怪怪的，學校應該是嘈雜的，但這兒卻格外的安靜，唯有一個掃樓梯的老爺爺，他面色蒼白，毫無表情，只是默默地掃地。我便更害怕了，但老板卻還是一臉輕松的，我便跟著老板繼續上樓，到了三樓的時候老板突然回過身對我說：“這兒亂，你小心一點兒。”我的呼吸便不再均勻，仿佛知道有一場可怕的事情要發生了。

結果為我所料。這時，有兩個身穿雨衣的男人向我們走來，但他們并沒有任何敵意，但我便更害怕了，我面如土色，汗水大滴大滴的落到了地上，這時！一個身披紅袍的女鬼出現在我們的面前，我的老板在一旁很快的消失了。那女鬼用她的魔爪向穿雨衣的兩個男人抓去，弄得“血花四濺”，接著是一聲聲慘叫聲……結果慘不忍睹，我看得出神，似乎忘記了我自己的存在，等我回過神來我趕緊下樓逃跑，但不幸被那女鬼發現，她抓起我就卡我的脖子，我使出全身的力氣掙脫，但我拗不過她，最后我使出我的“獨門絕技”——向她口吐唾液，終于我拼命的逃下了樓……

這時，我看見了我的媽媽，她拿著一瓶礦泉水，我跑過去拿起水就喝、洗傷口。

突然！女鬼下來了，我嚇得大叫一聲：“啊！……”

“快點，起床啦！就等你吃早餐了……”我的媽媽在我耳旁說。我才睜開了眼睛……哦，這時一場夢啊！多奇怪。

我嘴里小聲嘀咕著：“女鬼你為什么要傷害我？老板你為什么在半途中偷偷溜走？雨衣人……”