關(guān)于觀察日記精選15篇

即將要到一天的結(jié)尾了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候用心地寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于觀察日記，歡迎大家分享。

關(guān)于觀察日記1

我觀察的小魚是我家養(yǎng)的。

我每次看電視時它就快活的游著，我給這條小魚起了個美妙的名字叫游游。

我觀察小魚已經(jīng)有好幾天了，我看到游游的頭部下一點點有一條小小的像翅膀一樣的東西在劃著水。小尾巴也跟著一起動，游得可快了。游游身上的魚鱗在游的時候不受阻力，輕輕地游過去。

別看它個頭小可是它游得很快，我都沒法看到他的身體。對了。我還看到它的小眼睛鼓鼓的像一對玻璃球，它的身體紅紅的像個美麗的公主。我的小魚真可愛。它雖然小，可麻雀雖小，五臟俱全。

我愛我的游游。

觀察日記迎春花開

3月9日

早晨一起來，路過那棵奇怪的樹下，“咦？咋這么香？是什么花香啊？”同學(xué)們都很奇怪，不知道這個味道是從哪來。

下早自習(xí)后，天已大亮，再次經(jīng)過時，那種清清的淡淡的香味撲鼻而來，“一天都會清爽了，呵呵。”果真，這一天總是能聞到那股淡淡的香味。爽啊。

3月11日

香味依舊，但又好似增濃了幾分。站在教室門口，遠(yuǎn)望那棵樹，樹頂上開滿了白色的花兒，一朵一朵的，都有一巴掌那么大了，遠(yuǎn)看真的好可愛，微風(fēng)一吹，花兒像芭蕾舞演員一樣，動作輕盈卻美麗。香味像舞劇里的悠悠的音樂，飄向每一個人。

就是這么精神倍爽。

3月12日

濃濃的香味飄滿了整個校園。坐在教室里都能聞到那股濃濃的香味。前排的那位讀書非常認(rèn)真的同學(xué)問我：“你問到了什么味道？”“什么味”香味嘛。“讀書讀得竟然今天才聞到，唉。佩服。佩服。”你用香水了？“”哪個用香水？我才不用那東西呢。”“那是？什么香味啊？從哪來的？”他滿臉疑惑。我也覺得好笑。“那棵迎春花唄。”我指向那棵樹。他出去了，大概也是去瞄下吧。迎春花就是這么有魅力，居然把這號人物給吸引了。佩服。更佩服。

香，就是這么好。

3月13日

香味依舊，卻清淡了些許。早上還能聞到一點點，到中午，好象消失了但又好象存在，有種飄飄渺渺的感覺。大概花謝了吧。花兒變黃了，謝了。可它曾經(jīng)的香味存在過，清醒過我們的頭腦。

花開花謝，自然的循環(huán)。花開了就在等待花謝的那天到來，花謝了句該為下才開花做好準(zhǔn)備。

迎春花開，依舊留在心田。

后記：

花開花謝，自然的循環(huán)，我們也只能無可奈何。生命的無常，不也是這樣嗎？生著就要準(zhǔn)備死的那刻的到來，要看死的時候是轟轟烈烈還是凄凄涼涼，我們必須在生的時候付出更多，努力更多，讓我們的生命更有價值，更有意義。讓我們死的時候能安心閉眼，死而無憾。

關(guān)于觀察日記2

20xx年9月9日星期日晴開心

早上七點鐘，我去看樓下的喇叭花。喇叭花學(xué)名叫牽牛花，屬旋花科，是我最喜歡的花。

早上這些花十分茂盛，仿佛要把它們?nèi)康纳Χ颊故窘o我們看。花冠呈五邊形，花莖呈漏斗狀，花蕊呈細(xì)長形，像一根根銀針，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個個小喇叭，深紫、淺紫、玫紅、淺粉，吹奏著美妙的樂曲，令人心情愉悅。

20xx年9月9日星期日晴開心

下午一點左右，我來到樓下，繼續(xù)觀察喇叭花。

下午的花和上午的花明顯不同，花兒仿佛正在睡午覺，養(yǎng)精蓄銳。花冠合攏，將花蕊緊緊地包在里面，粉色的像火柴棍，白色的像棉簽棒，可愛極了。再看葉子，紛紛低垂著頭，無精打采，像是被太陽曬暈了。

難道喇叭花枯萎了嗎？

20xx年9月9日星期日晴開心

下午五點左右，我又來到了那叢喇叭花旁，那叢貌似枯萎的喇叭花又綻開了笑臉。

這是怎么回事呢？我趕緊跑回家，上網(wǎng)搜索了一下。原來正午時分，陽光強(qiáng)烈，容易把喇叭花的花瓣灼傷。因此，在陽光充足的中午，花瓣就會閉合，這樣就不會被灼傷了。

原來如此！沒想到花兒也會保護(hù)自己，真是太神奇了！

關(guān)于觀察日記3

寫自然觀察日記是新編自然教學(xué)大綱規(guī)定的一項重要教學(xué)內(nèi)容。指導(dǎo)學(xué)生長期堅持觀察、記錄，獲得自然方方面面的知識，既激發(fā)學(xué)生興趣和求知欲，又培養(yǎng)了實事求是、認(rèn)真細(xì)致、追求新知、勇于創(chuàng)造、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。同時，也解決了作文“無米下鍋”的難題。

學(xué)寫自然觀察日記應(yīng)掌握以下幾點：

第一，確定內(nèi)容，注意觀察。自然觀察日記內(nèi)容廣泛，動物植物、環(huán)境氣象、天文地理，一切自然界存在的現(xiàn)象都是自然觀察日記的內(nèi)容。觀察中，一定要注意季節(jié)的變化，時間的推移，生長的習(xí)性。動手實驗從正面、側(cè)面，比較、反復(fù)觀察中，弄清事物的現(xiàn)象和本質(zhì)。最后確定自己熟悉的了解的來寫。

第二，掌握格式，真實具體。①題目。在第一行寫。以往寫日記不要求寫題目，不利于把握文章的中心。題目是文章的眼睛。擬題要新穎，觀點要明確。如連續(xù)觀察可在每段日期前再加一小標(biāo)題。②題目下寫清楚所在省、市、縣(區(qū))學(xué)校及年級，空一格寫作者姓名。如果在自己日記本上寫，可省去，如果將日記整理投寄報刊編輯，就相當(dāng)重要了。③第三行寫明日記的時間：即：×年×月×日，星期×，最好把天氣情況稍帶說明，以備日后查考。④正文。如查正文要寫的內(nèi)容比較多，可以像寫其它文章一樣，分成幾個小段來寫。篇幅長短取決于所記內(nèi)容，有話則長，無話則短。正文的寫法靈活多樣，以二類見多，一是表格式和座標(biāo)式記錄，如天文氣象、生長變化、分類比較、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等，其形象直觀;二是用記敘、描寫、議論、說明、抒情等形式表達(dá)，如動物植物新現(xiàn)象新發(fā)現(xiàn)等。觀察自然本身就是進(jìn)行科學(xué)探究實踐活動，所記內(nèi)容不能虛構(gòu)，應(yīng)依據(jù)觀察的現(xiàn)象如實記錄，其結(jié)論具有科學(xué)性，這對今后的查閱、參考才有作用。⑤有輔導(dǎo)教師，應(yīng)在文末用括號注明教師姓名。

第三，養(yǎng)成習(xí)慣，持之以恒。寫自然觀察日記決不能三天打魚、兩天曬網(wǎng)，寫寫停停，停停寫寫。只有堅持不懈地記，才會取得驚人的成績。因為寫日記本身是個學(xué)習(xí)、提高的過程，也是對自己堅持意志的培養(yǎng)。

關(guān)于觀察日記4

暑假里的一天，我突發(fā)奇想——種黑豆。說干就干，我打開冰箱，從一個紅袋子里取出幾顆黑豆娃娃，將它們放到一個鋪滿餐巾紙的藍(lán)色盤子里。望著一顆顆胖乎乎的黑豆娃娃，我滿懷希望地想：小黑豆呀小黑豆，你一定要茁壯成長！

第二天早上，我剛睜開眼，就跑到陽臺上看我的小黑豆。嘿，小黑豆的整個身子開始膨脹了，有兩三顆小黑豆飽脹得快把它的黑衣裳撐破了。黑豆娃娃底下的白色餐巾紙已經(jīng)變成黃色的了，我趕緊給黑豆娃娃換了一個干凈的新家。小黑豆啊小黑豆，快快長吧，長出翡翠般綠的葉子，結(jié)出黑亮亮的豆娃娃。

第三天，我像往常一樣去看我的小黑豆。呀，白嫩嫩的根破皮而出了，還有那小豆苗已經(jīng)有 ……此處隱藏4559個字……術(shù)師。

豆芽不僅生長過程有趣而且有豐富的營養(yǎng)。有維生素a、維生素b2、維生素c、纖維素……

通過這次觀察，我不僅體驗到了培育豆芽的快樂，而且還知道了它豐富的營養(yǎng)價值，還品嘗了新鮮美味的炒豆芽呢!

關(guān)于觀察日記12

9月18日星期四晴

“下面還有作業(yè)。”語文老師用嚴(yán)肅的語氣說道，“恩”同學(xué)們有氣無力的回答道，這是當(dāng)然，數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)把我們昔日的同學(xué)們逼得跳入了“題海”里，來，再來一座“大山”我們的心情當(dāng)然比太監(jiān)喊“皇上駕崩了”的心情還要悲壯啊！“泡豆子”老師一令下，同學(xué)們的臉上閃過一絲兒喜悅，還有人在高興地手舞足蹈。嘿，老師，您還體貼我們啊！

語文老師的話哪敢不從啊，我想都沒想，就隨意的抓了一把綠豆撒入了一次性杯子里，倒上水，就準(zhǔn)備“靜候佳音”了。

9月19日星期五晴

我一覺醒來，揉了揉惺忪的睡眼，伸了伸懶腰，就以迅雷不及掩耳的速度飛奔到綠豆旁，啊，綠豆長得好快啊。才幾小時的功夫，小綠豆就裂開了綠色的外套，露出嫩白的的身子，像羞澀的小姑娘，向我們綻開笑臉，好可愛啊！當(dāng)我值日歸來，小綠豆伸出了小芽表示歡迎，咦？怎么回事，怎么會有“假綠豆”呢？我定睛一看，哦，原來，綠豆破的皮在水中泳游、洗澡，它們一定很舒服吧，我不禁這樣想，于是我便把“假綠豆”給撈了出來。我想：都已經(jīng)長這么大了，味道一定很香吧，我便小心翼翼的把杯子捧起來，聞了聞，oh no my god，比榴蓮還臭啊。嘿，你別再旁說風(fēng)涼話，你種一個試試啊！多不容易啊。

9月20日星期六臺風(fēng)

哎呀，窗外的臺風(fēng)刮的真是“轟轟烈烈”啊，要不是我及時收走綠豆估計綠豆就要“全軍覆沒”吧，我一抬進(jìn)來，就仔細(xì)的觀察起來我可是要“點名”的，少了一株綠豆，我心中暗暗一驚，急忙尋找。唉，可惜已經(jīng)晚了。最大的那一株，在臺風(fēng)的“慫恿”下，去“旅行了，真可惜。偶然一瞄，看見一個“假綠豆”正在愜意的享受這清澈的水呢，我急忙把它撈上來，只見一個淺綠色的小豆豆臥在地上，正在睡覺，算了，我就不打擾這些“老人家”了。

9月日星期天陰

今天是小苗長出來的日子，啊！看來我這幾天的苦心栽培沒有白費了，恩，滿意。只見一株小綠豆苗在其他綠豆中間中展出了小苗，看起來又是那么弱不禁風(fēng)，好像軟綿綿的吹一口氣，它就能“飛“起來似的，其他小綠豆苗正在輕微的擺動著小芽，好像在表示祝賀。雖然它的根只長了幾根，稀稀拉拉的，很難看。還不如水竹長出的根的一半呢！，但是，總算是長出來了嘛！。

我愛綠豆。它給我?guī)砹丝鞓罚屛曳砰_視野，盡情感受它的美，讓我看到堅強(qiáng)是怎么寫的，啊，綠豆，我愛你。

關(guān)于觀察日記13

11月26日星期五晴

今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學(xué)校看看水仙有什么變化。來到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個人似，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！

11月27日星期六晴

今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大那棵水仙靠近根枝上又長出了一個大約半厘米小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。

11月28日星期日晴

今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當(dāng)然早晨起來第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！

11月30日星期二晴

今天音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說對，養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。

12月1日星期三晴

明天，又要上綜合實踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整過程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我水仙在班上一定是最棒。可能不會在有同學(xué)叫他是蔥頭了。

12月2日星期四晴

今天是綜合實踐日，早晨我拿著我水仙高高興興地來到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來花，看來同學(xué)們收獲也不小，我端著我昂首挺胸水仙，大步邁向我位置，前后同學(xué)都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期變化真大呀！”“哎呀！長這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半厘米呢！真是讓人高興呀！

關(guān)于觀察日記14

最近，科學(xué)課要求我們觀察小動物，我買了兩只蝸牛，一大一小。大蝸牛并不像我們想象中那樣，而是更像一個大海螺。小蝸牛還稍微像一點，兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在那對長觸角上，殼圓圓。

這幾天，我就經(jīng)常盯著蝸牛看。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經(jīng)常會一動不動地趴在盒子里，也會倒掛在盒蓋上，紋絲不動。有一次，我觀察了大半個小時，那一只大蝸牛就是不肯動一動，我實在著急了，就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們。可它們就是不理我！小蝸牛體殼很薄，身體徐徐動著，它觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會馬上縮到它殼里。我目不轉(zhuǎn)睛觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準(zhǔn)備葉子，發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望。過了一會兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。

蝸牛通常是晚上出來活動，喜歡陰暗潮濕環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。

關(guān)于觀察日記15

藍(lán)天、白云、微風(fēng)。這對一只出來探險的小螞蟻來說這天氣是最好不過的了。

我走在森林中，悄悄跟在一只大螞蟻的后面，心里興奮極了。走了一會兒，到達(dá)了我們的村莊，人可多了。我看見一只老螞蟻在和我的朋友講課。蟻群熙熙攘攘地往來，我趕忙躲在石頭后面，不讓大家發(fā)現(xiàn)我：誰讓我是偷偷跑出家的呢？

我走在小巷中，看見美麗的螞蟻姐姐們吸引了不少螞蟻的眼球。一大群螞蟻圍攏了幾只蜥蜴，在友好的交流，還帶它們觀看朋友的房子，好象特別開心哦…

我的眼球有看見一群美麗的螞蟻在演奏《天鵝湖》了，看吶，那個指揮官是我的媽媽，我心里自豪極了。可又害怕極了，怕媽媽看見我，還好，她并沒有發(fā)現(xiàn)我。

我的目光又為一群“勞動人民”吸引，天啊，它們竟然推著比自己大的食物。哦，團(tuán)結(jié)就是力量，是真的啊！我又在“勞動人民”中發(fā)現(xiàn)了我的爸爸，怕他發(fā)現(xiàn)我偷偷跑出來，忙躲開了。悠悠忽忽的轉(zhuǎn)了一個下午，終于該要回家了。

爸爸、媽媽也發(fā)現(xiàn)了我，我跟在他們后面乖乖回家了。

如果還有下一次，我一定會再去村落散步哦…