【精華】我的日記范文錦集六篇

有趣的一天又要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動起來寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編整理的我的日記6篇，歡迎大家分享。

我的日記 篇1

陽春三月，春風徐徐，鮮花百態。一朵朵紅艷艷的木棉花開滿了枝頭，像給木棉樹披上了一張紅袍，給城市增添了許多生機。

木棉花，也是許多城市的市花。木棉花還有一個名字叫做英雄花，為什么呢？原來，是因為它的顏色鮮紅，像是用英雄的鮮血染過似的。它又大又圓，惹人喜愛。它還有許多藥效。可煲涼茶清熱祛濕，還可以煲湯清熱解毒。每到花開時，老人，小孩都喜歡來到樹下撿起來曬干收藏。我看到一朵朵美麗的木棉花兒，忍不住也來到樹下。

一到樹下就看見許多等花的小朋友，我抬頭向木棉花看去，突然，一只小鳥飛過，一朵鮮艷的木棉花掉下來，我連忙跑過去，意圖揀起來。可是別人已一馬當先，等我沖過去，那朵花已經是別人的囊中之物了。我只能重新再等。我抬著頭看著木棉花，期待著花兒趕快掉下來，忽然，有兩朵花一起掉下來，我急忙跑過去，這次，兩朵花兒都歸我所有了，哈哈！不一會兒，我就撿了滿滿一大袋了。看著那盛開的木棉花像解放軍叔叔胸前戴著的大紅花。染紅了一棵棵大樹。它給江邊的景色添加了色彩，它給春天帶來了許多生機。

回到家，媽媽叫我把木棉花串成一串，掛在陽臺上。我問媽媽：“為什么要曬干呢？這樣子不是挺好看的嗎？”媽媽說：“因為曬干之后才可以入藥。”

今天我的收獲可真不少啊！既收獲了許多木棉花，又收獲了許多關于木棉花的知識。

我的日記 篇2

20xx年X月X日 星期X 晴

兒時的風箏，擁有著快樂、煩惱的的動力，在天空中越飛越遠，手中的線軸失去了控制。在遼闊蔚藍的舞臺上，風箏俯視大地，漸漸遠去……

手中握著兒時的風箏，我的童年卻遺失在時間海里。仰望蔚藍的天空，總覺得長大遙遙無期，總渴望長大的感覺，總渴望獨立自主的生活。

冬天的一個早上，我坐在公交車上，透過車窗往外看，卻發現玻璃上的寒氣模糊了視線……

我伸出手，用手掌的溫度拭出一片風景……

原來世界是這么美麗，只從這個小小的口兒，卻發現世界是如此神奇，每一個角落，每一簇風景，在組合著這個世界。

突然發現自己在這么仔細地觀察這個世界，也許我真的長大了，多了些奇妙的幻想，多了些無端的惆悵，多了些彌漫心頭的痛苦，多了些困擾自己的煩惱。作文

我長大了吧，因為我發現自己懂得了恨。學習上，我懷恨自己，恨自己沒有很好地選擇，恨自己沒有努力學習，所以讓自己在成績面前后悔。我難過的想放棄，想逃避。也許自己真的到了山窮水盡，沒有人能給出柳暗花明。我很傷心是自己沒有努力還是注定不能在分數面前和他們一樣笑。我在寂寞中看見他們會心地笑……一路來的痕跡都印在那分數里。我看不起自己，挺沒面子的。就這樣，我從來沒有感受到成功的喜悅，從來沒感到快樂，感到一切都迷茫，直到笑已冰封。不過，我不再感嘆這個世界沒有公平，因為我知道那是沒有用的。再說，很多的事，很多的人，出現在你的生命里，也許那就是快樂吧。

我長大了，發現所謂的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角，漸漸適應殘酷的社會，漸漸變得不像自己，變的'圓滑世故，變的孤僻。獨立自主的童年渴望化作孤獨，無助……

我痛苦，我無助，但這一切都會過去，我還恨什么呢?也許最后一切都化作了一滴滴傷感的淚，一本厚厚的、精美的紀念冊。紀念我們塵封的往事，記錄痛苦并快樂的回憶。

我的日記 篇3

我的老師的名字叫"熊英",是我的班主任。

我的老師有一張圓圓的臉，兩道彎彎的眉毛下有一雙清澈發亮的眼睛，高高的鼻子下面是櫻桃一樣的小嘴巴。平時，她總是把漆黑濃密的頭發扎起來,發辮中露出漂亮的發夾,可好看了.我們的老師是一個美麗而又溫柔的人.

午后的風暖暖的，帶著桔瓣似的香味兒，這時人也覺得很累。但是，熊英老師給我們上作文課，整堂課，我們都沉浸在老師娓娓動聽的講解中，她一邊講解一邊看著每一個人，眼里充滿喜悅之情，有時，她用溫柔的手在黑板上奏出一串動聽的音符。有時，她向我們提問，當我們回答正確時，她會開心的笑了，好看的眼睛彎成一彎月牙，笑容像春天的陽光一樣燦爛。秋天的陽光像金子那樣灑在她身上，老師美得像天使。

我生來膽小，不愛在課堂上說話。所以我從來不舉手發言，提問時，只要老師看我一眼，我恨不得往桌底下鉆。有一次老師叫我讀作文，問我：“你讀還是我讀？”我說：“老師你讀吧！”老師用溫柔的手撫摸我的頭鼓勵我要大膽發言。

每當陽光燦爛的日子，每當仰視空中潔白無瑕的云朵時，總會有一個聲音在我耳畔響起，非常清晰，那是老師教我做人的聲音。

我的日記 篇4

我今年才十四歲，可身高已經1米78了，體重也一百六十斤了。和同齡人相比，我顯得又高又胖，我的煩惱也隨之而來。每次上體育課，需要搬工具的時候，老師總是說：“吳瀏沛，你個子高，力氣大，去幫忙搬器材吧。”同學們都幸災樂禍地看著我，似乎在說：“啊，你又得到了一個光榮而又偉大的任務！”因為我比較胖，所以行動就不那么敏捷。體育課上跑步最慢的那個人是我，跳繩跳不到幾個的也是我。因此，老師和同學都跟我開玩笑地說：“你在咱們班有兩方面占第一，一個是身高、體重，另一個是體育成績，不過后面這個是倒數的哦。”為了（鍛）煉身體，我決心每個早上跑步一個小時。（感想）

我的日記 篇5

跺手回憶，過去的一點一滴好似一篇唯美的畫章，喜怒哀樂盡收眼底，但是什么成就了今時今日的我呢？答案是收獲，這收獲就像是一個個重要的啟迪，伴我成長。

還記得那是一個酷暑，老爸帶我到郊外的萬畝基地體驗一天生活，當時還很激動的我不久就泄氣了，但是當我準備向老爸抱怨時，老爸卻意外的消失了，但是已經董事的我立刻就明白了老爸的用意。那好似在考驗我！

我不禁將目光投向了身邊的鐵鍬和為數不多的水，此時的我感到了生活的艱辛，想到農民伯伯每天都很勞累的生活，不由想到自己這又算什么呢？

一天的勞動使我收獲頗豐，以至于老爸來接我時我還抱著那一大袋土豆向老爸炫耀。

一分耕耘一分收獲，一份艱辛一份成長，這天后的我好似突然長大般開始去努力，不再是嘴上說說。

那天是我終生受益。

我的日記 篇6

難得的一個周末，我正與周公談天說地時，“哐當”一聲巨響打破了這靜謐美好的時刻，驚起一樹的麻雀，震得地球也抖三抖。

不用說，揉著惺忪睡眼的我也知道這聲音的發源處——爺爺奶奶的房間。原來事出有因，前幾天，爺爺奶奶門上的鎖不知什么緣故壞了，本想換個新鎖，但他們每天早出晚歸，因而一拖再拖，換鎖的事也早已被拋到了九霄云外。所以每天晚上刮風時，所以房門便被扇得“哐哐”響，而爺爺奶奶們也因此熬成了大熊貓。想到這里，我決定自己動手，豐衣足食，既能讓門變得安分守己，踏踏實實，又能給家人帶來一整晚的優質睡眠。我苦思冥想著，一個金點子在腦中掠過，有了!

我端來兩張椅子，將它們并排放在門內，這樣風一旦吹過來，有了重物的阻擋，門就不會有那么大的沖力了。爺爺奶奶用這個辦法嘗試了兩天，雖然說門這個倔強的娃娃被克制住了，但是每天他們在4、5點鐘起床時，天還剛蒙蒙亮，再加上他們那會兒頭腦還不算太清醒，常常會因為不注意腳下而被擋在門前的椅子跘一個踉蹌。看來這個辦法行不通。我值得另辟蹊徑。

這時，我看到門上的鎖，頓時靈光乍現：既然鎖能將門很好地固定住，我為什么不能也裝個輕便，不礙手腳的東西來固定住門呢?說干就干，我找來一些厚厚的日歷，量好門邊距離后，開始為門量身定制一套花衣裳。我抄起小刀，在日歷紙的邊邊角角修剪，不時和門邊對比對比，有偏差的地方立即改正，儼然一位合格而稱職的小裁縫。這一剪，可費了我不少工夫，但一件漂亮、合身的“花衣”也新鮮出爐了。我先將裁剪的日歷紙一層一層對折，重疊起厚厚的一沓，然后使勁按結實后，用這些日歷紙沿門邊框按牢再貼上一層透明膠帶后就算是大功告成了。我將門一關，那門晃晃悠悠的，如同一位喝了酒的醉漢似的醉醺醺地嵌在那沓日歷紙上，不偏不倚。我嘗試著輕輕一推，嘿，那門紋絲不動，再稍微用些力，那“頑固”的門才微微移了半方土地。我又用手肘一撞，那門立刻大敞，呵，這個辦法恰到好處。

我不禁暗暗叫好，此刻，有一陣風吹過，門如同一個安靜的小娃娃，仿佛就扎根在此似的。我不禁抿唇一笑，而那扇門發出的幾聲“咯吱”聲似乎在為我鼓掌喝彩，好像在對我說：“你真棒!”晚上，爺爺奶奶回到家，見到我這個金點子也嘖嘖稱贊。

深夜，大風驟起，睡夢中，爺爺奶奶伴著有節奏的風聲安然入睡······