以完美為話題的作文

以完美為話題的作文 1

人無完人，金無足赤。

沒有絕對的完美，但可以追求。

若要說起別人的缺點，似乎挺容易，張口便來，不禁反問一句，那么自己呢？我想，誰都不愿意看到或面對自己的缺點，畢竟人人都有虛榮心。但又有誰不愿意追求完美呢？還是應該找出自己的缺點，一步步克服。哎，似乎挺難。

嗯，就拿自己來說吧。

遲到應該是一個大毛病了。總想著再一分鐘，或者一秒鐘也好，一下子就睡過頭了，起來匆匆忙忙地洗漱一番，再隨便塞點東西填下肚子，背起書包匆匆忙忙地上學。早晨只能用“忙碌”一詞形容。那鈴聲也總在我到教室前便響起，便遲到了。不過這毛病還真一時半會兒改不徹底，但是我已經在努力了，千方百計地讓自己提早十分鐘起床，總算可以踩著鈴聲進教室。但那哪兒行呢？于是我便再接再厲，堅定自己的意志，總算在鈴響前便坐在教室里了。

或許，對于別人來說，這恐怕是一件很輕松，再平常不過的事了，但對于我而言，還挺困難的。不過，值得高興的是，我敢與面對，想盡辦法改掉這個缺點，而且取得了一定的進步。嗯，我會不畏艱辛，再接再厲！

或許世上沒有絕對的完美，總存在這樣那樣的缺點，但要敢與面對，努力克服，追求完美！

以完美為話題的作文 2

話題作文“完美是殘酷的”寫作指導及例文

【作文題目】：

閱讀下列材料，根據要求作文：

美神維納斯的雕像殘失雙臂，許多藝術家想使她復原，但所有的方案都難盡其美。也就是說，如果維納斯雙臂健在，她就可能與其他女神雕像無異，甚至毫無特征。這不禁使人感嘆：大自然給了你最出色的一樣，就不肯再給你另一樣；甚至為了完美，它不惜給你制造一個缺憾。這種情形也經常印證在我們的人生、事業中。

請以“完美是殘酷的”為話題寫一篇文章。

要求：要多角度地分析問題，只要與話題相關即為符合題意；文體不限，可以記敘經歷、編寫故事、抒發感情、發表議論、展開想象等；題目自擬；不少于800字。

【寫作指導】：

藝術作品要給人留下想象的余地，面面俱到、一覽無余，反而會降低欣賞者的興趣，維納斯雕像的遭遇正說明了這個道理。如果我們能把人生也當成一種值得欣賞的藝術，那么空白、缺失也就無足為怪了，只要它能把我們的痛苦、遺憾、悲慟、壓抑等情感激發出來，對于人生又何嘗不是一種滿足、一種啟迪呢？所謂“金無足赤，人無完人”，要追求完美，就得有所放棄，有所犧牲。這個道理用來指導我們的人生、理想、學習、工作，都是有好處的。

【精彩例文】：

完美并殘酷著

馬路邊有一棵斑駁的老樹，即使樹上有一半是枯枝，但年復一年，它仍為人們撐起一把夏日的綠傘。老樹下，寒風烈日里為“足下”服務的修鞋師傅，工具車旁永遠立著一副拐杖。退休的老教師，每天站在斑馬線邊搖著小紅旗，迎送著上學的孩子們。一個下崗女工，建起了家庭托老所，悉心照料著七個孤獨的老人??看似平平淡淡的生活，但卻有那么多缺憾，即使如此，他們仍樂觀地編織著人生這道亮麗的風景，為“完美”作著詮釋。

完美有時挾裹在寒風里，有時綻放在絕壁上；有時滲在汗水里，有時凝在鮮血里；有時藏在黑暗中，有時藏在殘軀里。完美是一種崇高的境界，任何人也不可能輕易地就得到它。生活始終以其必然的殘酷，雕塑著一個個“完美”的人生。它讓張海迪坐在輪椅里不能站起，卻給了她一雙靈巧的手治愈了無數的病人；它讓《紅樓夢》“紅”遍世界，卻讓它的賣畫度日，舉家食粥；它讓《史記》成為“史家之絕唱，無韻之離騷”，卻讓它的遭受酷刑；它奪去了貝多芬的聽覺，卻讓他在鋼琴上演奏出精彩的生命華章。相反的，它讓放射性元素侵蝕居里夫人那俊美的臉龐，使她很快衰老，卻讓她把諾貝爾獎的桂冠兩次戴起；它讓迫害和疾病奪走馬克思的兒女，讓他浪跡天涯，卻讓他把“全世界的無產者聯合起來”。華山壁立千仞，如果按“山”的標準來評判，它并不是一座完美的山。然而它鬼斧神工的險峻之美卻展現無遺，并且成就了那個可歌可泣的“劈山救母”的故事，匯聚為滋養著中華民族善良、剛強、愛心的歷史長河；圓明園斷壁殘垣，如果按“園”的標準來衡量，它只不過是一片廢墟。然而它飽受蹂躪的警世之美卻震撼寰宇。歷史同大自然一樣，以它的千瘡百孔召喚著完美的歷程--世界需要和平！一彎新月掛在西天，如一把亮閃閃的鐮刀，收割著離人的愁、戀人的夢。月缺月圓，只因有了團圓的期盼，才生出“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。春夏秋冬，花開花謝，演繹出一幕幕完美的人生悲喜劇。

努力地追求內涵的豐富、精神的健全吧，為了你能走向完美！有誰為維納斯失去雙臂而惋惜了嗎？沒有，米洛斯的維納斯永遠是完美的！

【點評】：

本文從社會、人生、自然各個方面采擷了一朵朵小花，詮釋“完美的殘酷”，含蓄雋永，內容深刻，蘊涵哲理于其中。截取殘缺而又和諧美麗的生活片段，說明這也是人生亮麗的風景，列舉張海迪、曹雪芹、司馬遷、貝多芬等人的事例指明完美人生的背后有著難以承受的殘酷命運；并以華山、圓明園為例，說明缺憾中包含著完美。語言凝練，有文采。夕陽中的爺爺

旭日東升，一群孩子背著書包蹦蹦跳跳地去上學，每次經過我家門前時，都要齊齊地喊一聲“崔爺爺”；夕陽西下，放學的孩子歸來時照例是齊齊一聲“崔爺爺”。門內的老人便微笑著“啊--啊--”兩聲，黃昏中老人臉上一片祥和。他是我的爺爺，一名退休教師，我和我的父輩兩代人的啟蒙老師，也是我們全村人心中的老師。

爺爺性情溫和，我從未見他發過脾氣。但是現在，他招呼孩子們除了那兩聲“啊--啊--”之外，便只有那僵硬的微笑--他中風失語快一年了。

爺爺在我們村教了一輩子書--村里人一提“老師”便肯定是指我爺爺。“老師到家里來勸小剛上學了。”“老師把小虎留下背書了。”“老師又給逃學的小立捎來糖塊了。”村里誰家娶媳婦了，都要請老師當“主賓”，還非得讓他“坐大柜”--撰寫一副喜聯是必不可少的。尤其是到了年底，爺爺的大桌子上便早早地摞起了厚厚的紅紙，都是求春聯的。爺爺寫啊寫啊，一直寫到年三十晚上，還寫不完，常常忙得吃過年夜飯才能為自家寫上一副，但是他樂呀，從來沒說過一個“累”字。我這時便當他的下手，拉了春聯擺到床上、箱子上去晾，有時地面上也只留下個插腳的空隙。滿屋紅艷艷，飄溢著墨香，喜氣洋洋的，驕傲的我認為只有我們家的“年”最紅火。

爺爺可謂桃李滿天下，他的學生中我四叔在城里教書，張家三大爺當上了縣里審計局的局長，還有比我大幾歲的長新，現在正讀研究生呢??每年寒假暑假，學生們便結伴成群地來看老師。有時還要歡飲幾杯，聊個夠才走。那時屋里到處蕩漾著“祝老師健康！”“祝老師長壽！”的祝福聲。

爺爺退休已幾年了，他不去學校后就常聽收音機。我們一回到家，他便問我們“知道中國的飛船快要上天了嗎？”“知道中國科考隊 ……此處隱藏3329個字……光都集中在了雕像的雙臂上，作者當機立斷，敲斷雙臂。眾人疑惑不解，作者說：我不能容忍局部的美遮蔽了整體的美。與其保留喧賓奪主的完美，我寧愿它只剩下殘缺之美！

此時，你還能說這是不完美的嗎？不，完美。

圓明園

圓明園斷壁殘垣，早已是一片廢墟。然而它飽受侵略者蹂躪的警世之美，震撼寰宇。它如同大自然一樣，以千瘡百孔來展示自我獨特的完美；它在用它特殊的方式宣告世人——世界需要和平，中華勿忘國恥。

它的不完美，讓世世代代銘記我們曾經任人欺凌的日子，昭示中國需要更強大；它的不完美，讓世界看到當年英法聯軍的殘暴野蠻，呼吁世界鑄劍為犁；它的不完美，比它富麗堂皇無與倫比的完美具有更完美的內涵。

聽多了重建圓明園的喧囂，我總覺得與幻想續上維納斯的斷臂一樣愚蠢。

現在，你仍然認為它是缺殘的不完美嗎？不，完美。

缺月

一彎新月掛在西天，如同一把亮閃閃的鐮刀，收割著離愁與相思。因為月有圓缺，才有團圓的期盼，生出“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好愿望；因為月有圓缺，才有“缺月掛疏桐”、“縹緲孤鴻影”的惆悵；因為月有圓缺，才有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的欣喜。假如沒有缺月，花下窗前，哪來這么多一幀幀美好的剪影？

如今，你還覺得這頗具藝術的缺月是不完美的嗎？不，完美。

面對現實中的不完美，愚者總想進行修補；面對現實中的不完美，智者反而從中發現超乎尋常的完美。完美不必依賴彌補，而有賴于發現。追求現實的完美遙不可及，而發現不完美中的完美則觸手可及。

請你，在不完美的中間加一個逗號，讓否定轉化為強烈的肯定，大聲地說，不，完美！

以完美為話題的作文 8

今天，校長對我們畢業班的學生開了一次會議。這次會議，不僅體現出了畢業班的負擔和壓力很大，也體現出了李校長對我們的關心和愛護。所以，此次活動。對我們能否走好學習之路起了很大的幫助，同時，也給我們留下了深刻的印象。

早晨7：50分左右，我們在陳曉星的指揮下，邁著輕松的步伐，愉悅的心情來到了電教室，參加畢業班會議。

李校長面帶微笑地望著我們，當我們做好各自的位置時，他親切地對我們說：“同學們，我們今天主要來講講六年級畢業班的一些內容，下面我將帶領大家多方面進行解說。給點掌聲，好不好?”

會場是頓時響起了一陣排山倒海的掌聲。

掌聲后，李校長和藹可親地對我們說：“你們就要畢業了!所以，你們一點要“抓”好學習，努力爭取更優異的成績!絕不能向以前那樣放松的學習了!“他的臉色逐漸變得嚴肅，憂慮起來，你們一定要更加刻苦地學習了，不能再松懈了，否則，你們以后就無法去面對社會面對生活，更沒有臉去面對自己!你們說，那時，吃虧的是誰?”

隨后，他根據“學習”這一詞的含義，讓同學們輪流上去做解釋。李校長細細地傾聽著同學們的回答，但都沒有讓他滿意，最后，他說上了一句：“細節決定成敗，成敗要靠自己!”

是的，正如李校長說的那樣，“細節決定成敗，成敗要靠自己!”只要你細心地學習，認真地觀察與發現，那么，成功就離你不遠了!

以完美為話題的作文 9

每個人都不可能完美，就像世界上的一切都不可能完美。

　　——題記

每個人都希望自己完美，但我們不得不悲傷的相信：一切都不可能完美。 在追尋自己完美的道路上，經歷了太多事太多的人，明白了生活在這樣一個紛繁復雜的社會中，命中注定了每個人不可能完美，甚至連觸碰“完美”這個完美的詞也沒有人可以做到。完美，是美的代名詞，是一切太美的事物的形容詞，對于它，在我們看來只是一個希望自己能夠擁有的夢，它不會太完整的在一個人的身上淋漓盡致的體現，更不要說擁有。

我們在走在歲月碾過的生活上，從某種意義上來說就是一種追求完美的最直接最普通的方式，因為每個人都在用這種方式生活著來追求屬于自己的完美， 有人說：“追求完美就是追求幸福。”我肯定它不是對追求完美最正確的理解與答復。因為我相信追求完美并不一定就是追求幸福，而是在追求完美的過程中去發現去體味幸福的每個風景。因此幸福往往比完美來的容易。 而如果一個人過于完美，那他就愈加可憐。他在自己追尋完美的道路上突然的完美無缺，那么他就在剩下的路途中中止了他追求完美的腳步。他將無法體會到有所追求，有所希冀的感覺，他無法體會到所愛的人給予他一直想擁有卻一直追求不到的東西的幸福滋味。

一個人如果太完美，就走的太快了，在追求完美的道路上。如果走的太快，就無法欣賞到綻放的鮮花，溫柔的清風，和滋潤的小雨。也無法經歷狂怒的暴風，滂沱的大雨，和蜿蜒的道路。他無法欣賞幸福，也無法經歷磨煉。他所得到的只是完美。而不完美的，反而在路途中尋覓到了幸福，其實，這才是真實的美麗的。

其實，生活中每個人都不會完美。 其實，世界上的一切都不是完美的存在。 其實，近乎完美遠比完美更完美。 其實，生活就是完美。 如果，你認為自己不太完美。 那么，請你記住：世界也不是完美的。

如果，你在追尋完美的路途上苦苦追求卻始終看不到完美。 那么，你應該擁有幸福了。 如果，世界上的一切會完美， 那么，追求完美就是一種徒勞的旅途。 那么，生活的另一種方式就消弭了。 那么，完美的一切都還有什么存在的意義。

我走在追求完美的道路上 歲月的流逝迷失了我的方向。 我沒有繼續， 我蹲下來，在迷失方向的路口驀地， 一顆流星劃過天際， 我仰首， 笑了， 連流星都不完美。

以完美為話題的作文 10

星期日一上午，我就看見外婆在剝花生，砸核桃。

外婆今年70歲了，坐在小凳上，把一顆顆花生剝開，看長蟲沒有，發霉沒有，一粒粒地湊進眼前細細看。她把大的放進一個大盤里，小的放進一個小盤里。她的手輕松地剝著，專心地選著，細細地看著，不讓一粒霉花生混進盤里。剝完了，選好了，把花生洗干凈后放在鐵鍋里加油炒。她把小粒的花生先炒，她說："混在一起就炒糊了。"外婆專心地炒著，快活地炒著，嘴唇一張一張的，像是香得她也想吃一樣。一會兒功夫就炒好了。

外婆炒好花生，又用小錘在案板上砸核桃。外婆一錘一錘地砸著，費力地砸著，黑白相間的頭發一飄一飄的。我一直看著外婆，奇怪地問："外婆，你又吃不了花生和核桃，炒這么多花生、砸那么多的核桃干嗎?"外婆笑了笑，說："你大姨最喜歡吃花生，你媽媽最喜歡吃核桃，她們明天去旅游，我給她們一人裝一點兒，讓她們帶上。"

平時大姨和媽媽每天晚上6點鐘一定會到家的，今天都7點了還不回家。快8點了，大姨和媽媽才敲門回來。她們兩手都提著大包的東西，我連忙跑過去接。哇!都是好吃的東西，還有一包熱氣騰騰的包子呢。媽媽高興地說："總算等到了這籠小籠包子，好多好多人排隊買。"我問："我不喜歡吃包子。你們不是也不喜歡吃包子的嗎?"大姨說："外婆最喜歡吃小籠包子了。媽，趁熱，快來吃!"

我看見，外婆吃著熱騰騰的包子，眼里含著淚花;大姨媽媽看見外婆炒的花生、砸的核桃仁，眼里也含著淚花。