【精華】學生描寫小學的作文900字錦集八篇

在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的學生描寫小學的作文900字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生描寫小學的作文900字 篇1

小狐貍被正太郎一家放走了以后，它跟著親愛的爸爸媽媽來到了那個散發著溫馨氣息的小窩。老狐貍真的沒有想到會有如此善良的人。總之，一切都好。狐貍一家總算松了口氣。

小狐貍正在漸漸長大。好奇心與對外面世界的渴望，使它很想去外面闖一闖。但是老狐貍看管得非常嚴在一個雪天之后，由于食物的缺乏，使狐貍們常常吃了上頓沒下頓，于是兩只老狐貍便一起找吃的，出門之前警告小狐貍：“不準出窩！外面有危險的！”這樣重復了好幾遍，小狐貍才勉強點了點頭。狐貍媽媽有些擔憂地看了它一眼，便出去了。

老狐貍走后，小狐貍焦躁不安，在洞里跑來跑去。它想：“我也應該出去捉一點獵物回來。哎！能有什么危險？雪那么厚，沒有什么敵人的！”小狐貍出了洞，向遠處走去。一路上，它留下了自己的氣味。這樣不會迷路。

小狐貍快活地向前跑去。它一邊欣賞雪景，一邊觀察周圍。到了太陽偏西，它還不肯離去。這時，一陣狂風大作，烏云密布，下起了大雪。小狐貍挺高興，在雪中撒歡……這樣一會兒，它突然想起了自己的氣味會不會掩蓋住？它拼命尋找，可惜再也找不到了……光禿禿的柞樹林上邊，露出冷清清的月亮——雪停了。可是小狐貍仍然找不到回家的路。到了后半夜，下起暴風雪來。小狐貍可憐巴巴地縮成一團。在狂風中，小狐貍又冷又餓，凍得昏了過去。

第二天，雪停了。老狐貍回來，返現沒了小狐貍，著急地嗥叫著，呼喚小狐貍。可是，沒有一點回應。它們望著茫茫的雪地，絕望了。要是去找，途中再下一場大雪，自己的氣味會丟失的，這樣更不妥了。他們沒有別的辦法，只好等待奇跡的出現。

這時，正太郎在雪地里玩，看到了一動不動的小狐貍，急忙把它抱起來。一看他的樣子——“呀！這不是那只放走了的小狐貍嗎？怎么會在這里？”他也顧不上玩了，抱起它向家沖去。

到了家，正太郎抱著凍僵的小狐貍坐在火爐邊。他給小狐貍灌了口水……過了好長時間，小狐貍醒了過來，費力地睜開眼睛，看見了溫暖的火光與正太郎。正太郎急忙去找東西給它吃。小狐貍吃了東西，漸漸好了起來，第二天就能在屋里活動了。正太郎想：“還是先把它養著吧。到了開春，再放了它。”于是，小狐貍成了家中的一員，每天與正太郎玩耍，度過了這個寒冷的冬天。

三月的一天，陽光明媚。正太郎又和爸爸帶著小狐貍，來到了那個山谷。迎春花與各種花兒盛開在山谷里，點綴得山谷分外的美。正太郎戀戀不舍地拍拍小狐貍的頭，小狐貍心領神會地舔了舔正太郎的手，向山谷中跑去。這時，兩只老狐貍不知從什么地方奔了過來，圍著小狐貍，向花海中跑去……陽光照著這相親相愛的一家子，把它們斜斜的身影投在地上。

正太郎和爸爸目送著遠去的狐貍一家，直到它們消失在花海深處……

學生描寫小學的作文900字 篇2

兒子，你頭發長了，走，理個發去！爸爸饒有興趣地牽住我的手，拍拍自己寸草不生的禿頭，隨手摘下了掛在墻角的烏黑的老爺帽，捋了捋胡子，披上風衣，便把我緊緊地拉住，順勢打開門，要領我出去！

爸爸是一個禿頂，頭上戴著一頂純黑色的老爺帽，眉毛粗長，一撮小小的山羊胡，身著米灰色的風衣，滑稽而又可笑。

雖說我的頭發已經有點兒長了，可是，每次經過理發店，聽到剪刀的咔嚓聲，理發器的嗞嗞聲，令我不由得一驚，毛骨悚然。理發店里那股特有的冷氣，與那些說不出的難聞氣味混在一起，一股令人感覺到窒息的感覺，油然而生。

我一邊哭著，一邊不情愿地被爸爸拉著，走到了離家最近的理發店。

走進理發店，一股特有的冷氣和說不上來的氣味撲鼻而來，我盡量屏住呼吸，可是，這兩股氣味，還是鉆進了我的鼻腔之中。

我望著窗外那金黃的楓樹葉子，此時已經火紅火紅了,風一吹,楓葉脫離了樹枝,毅然的飄落,就像一只美麗的蝴蝶，翩翩起舞。

勉強坐下，只覺得脖子一緊，直接被理發師用理發專用的圍脖套住脖子。

理發師拿著剪刀，認真地為我修剪著頭發，一撮撮頭發好似落葉一般緩緩飄落下來。

只聽見理發師的剪刀咔嚓作響，我時不時感覺到一絲的疼痛，理發師認真地修剪著，眼睛只是直勾勾地盯著我的頭發，好似一眨眼，我就會消失一般。

嘿，兒子，要不要看爸爸演馬戲呀！說罷，他朝我揮了揮手，示意我回過頭來，我抹了抹鼻涕和淚水，連忙轉過頭來，只見爸爸一下子把帽子扔了很高，突然，帽子直線落了下來，眼看就要落到地上了，爸爸不慌不忙地一蹲，帽子剛好落到了爸爸的禿頭頂，爸爸笑了，笑的是那樣的自然與歡樂。

帽子在爸爸的禿頭上顯得十分引人注目，好似一只黑色的烏鴉停留在爸爸的頭頂。

我看著看著，不由得出了神，用兩只小手鼓著掌，連連叫好，理發師也拍手叫絕。

爸爸的眼睛突然滴溜溜一轉，望了望我，又轉移視線望了望理發師，突然向上一跳，一個三百六十度旋轉，不偏不倚地落在了椅子上，禿頭剛好接觸到了凳子，而帽子呢？則落在了爸爸的屁股上。

爸爸又一空翻，腳掌的一半落到了凳子上，而另一半則是騰空，我一下子捂住了嘴：爸爸！這太危險了！趕快下來吧！

爸爸笑嘻嘻的，好似若無其事一般。

沒一會兒，就理完發了，我不由得長出了一口氣，可是此時，大家都被我的發型驚呆了！爸爸的眼睛直勾勾地看著我，眼睛張得有兩個乒乓球那么大，目光在我和理發師之間不停地掃射著，嘴巴大大地張開著，大得幾乎能放下一個枚雞蛋！

我被盯出了一身雞皮疙瘩，丈二和尚摸不著頭腦：你們倆盯著我干嘛？沒見過帥哥嗎？

你的發型！

我大為不解，回頭照了照鏡子，媽呀！我的頭發前面全部都被剃光了！而后面，只有一小撮頭發，活像一個禿老頭！

這...這，這也太瘋狂了！

學生描寫小學的作文900字 篇3

今天下午，為了慶祝六一兒童節的來到，我們進行了慶六一活動。

今天本來一直在下雨，可是老天好像知道我們要慶六一，竟然停止了下雨，我們首先都來到了大操場的觀眾席上，沒想到，校方竟然不知了一個大紅色的充氣門，鮮艷的大紅色，弧度恰好如同一道彩虹，而這時天也漸漸的放晴了，乍一看，還以為是一道彩虹飄落到了人間！大家都坐在了各自的位子上，不一會，觀眾席上都是人山人海了，大家都在拭目以待，突然廣播里響起了音樂聲，慶六一的節目開始了！

在校長和學校領導致辭后，慶六一文藝匯演就正式開始了，第一個節目是一年級小朋友演唱的種太陽和七色光，四十多個小朋友站成一排，一人指揮，兩人領唱。首先指揮走上指揮臺，轉身向觀 ……此處隱藏3224個字……吃著自己洗的菜，心里特別高興。

今天我做了一件事，那件事就是打蜘蛛。

可能打蜘蛛對大家來說是一件小事，可對我來說是一件大事。因為我生來就怕這種全身黑呼呼、長著八只腳、身上還有茸毛的`東西了。可它早不來，晚不來，偏偏就在我上學剛要走出臥室時出現了。當時就把我嚇得魂飛魄散，差點就昏了過去。剛要叫爸爸媽媽時我又叫不出口，因為我已經上五年級了，這點小事都解決不了還是英雄好漢嗎？于是我就拿起了放在桌子上的電拍子，一步一步地向蜘蛛走去。當時我的心里一個勁地打冷戰，心想：要是它跳到我的臉上咬我一口怎辦？要是沒電到蜘蛛，電到了自己又怎辦呢？不管了，電拍子都拿起來了，還是硬著頭皮上吧。等我走到蜘蛛跟前，我就一拍子打下去。哈哈！拍子準確的地擊中了蜘蛛，它當場就上了西天，這就叫得勝歸來吧。 如果你要問我打完蜘蛛的感想的話，那就是：打蜘蛛，我能行！

學生描寫小學的作文900字 篇7

小學生作文三百字

1：多變的老師

我們有個多變的崔老師，他長著瓜子臉、葡萄似的的小眼睛、金元寶似的耳朵。每次上課都穿著黑色的褲子，有時還穿著米色的西服。

說他多變，是性格多變，有時外向，非常開朗，什么話都對我們說。上課的時候對我們很嚴肅，課間休息的時候，像一位大哥哥和我們一起做游戲。

崔老師很愛我們。記得有一次，我來到學校上學，因為來的早，就和同學鬧了起來，我們玩得正開心，忽然我“哎喲”一聲摔了一跤，起來一看，腿破皮了，流血了，我頓時覺得疼痛難忍，崔老師來了，看見了這般情景，馬上給我媽媽打了電話，叫她來接我，媽媽帶我去醫院，老師說：“我也去吧，這是我們老師的責任。”說著也跟我來到了醫院……不久我的傷就好了。

崔老師還很嚴厲。拿今天來說吧，崔老師正給我們講課的時候，忽然眼睛盯著一個地方不動了，原來是王聰聽得高興，跪到了凳子上，崔老師看見了，眼睛一瞪，說：“王聰，你怎么能蹲到凳子上，這又不是體育課。”從那以后，王聰再也不淘氣了。

我們的崔老師既幽默，又嚴厲，既外向、開朗，又和藹、認真，我們大家都喜歡他。

2：我的爸爸

我的爸爸，今年三十四歲，高高的個子，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上戴著一副金絲眼鏡，一頭烏黑的短發，看上去酷極了。我爸爸耐力很強，不但熱愛工作，而且性格開朗，從不對人發脾氣。

爸爸是個工作狂，一天都是早出晚歸，他在家也是一根不可動搖的“定海神針”——坐在電腦房不是畫圖就是看電腦。因為他是二級電腦師嘛!只有唯一休息的一天——星期日，他還要電腦半天時間到電腦上去查找資料。

有一次，我做數學作業時，忽然有一道星號題把我難住了，我左想右想，草稿紙都用了二張，還是做不出來。我去問爸爸，爸爸一看就明白了，拿一張紙，畫起圖來給我講，他講了三遍，我的腦海里還是一片空白，我以為爸爸要罵我，心想：“糟了”!爸爸卻說：“文文，為父再給你講一遍”。我高興極了，這一遍我聽懂了，我把作業做得有條有理。第二天，老師還表揚了我的那道題。我心想：“這都是我爸爸的功勞”。

我為有這樣的爸爸而感到驕傲。

3：我的課余生活

我的課余生活豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、彈鋼琴、畫畫、玩電腦……其中乒乓球是我的最愛。

記得這個星期五晚上，我又來到乒乓球訓練中心打球，教練叫我和廖可可打，我們都是老將了，我發了一個削球，她也削了過來，我扣下去，可惜球出界了，我一不小心丟了這一球，接著，我有一點緊張，連丟了幾分。我深吸一口氣，想起了張怡寧丟分時的冷靜和從容，這時，我記起了打球的要點：人要反應靈敏，腳步移動要快，打的速度也要快。于是我發了一個上旋球，很快就扳回了一分，接著幾個回合，我都贏了，對手被我打懵了，最后我贏了這局球。

打乒乓球讓我明白了：想打好球不但要勤學苦練，更要有良好的心理素質，只有樹立堅定必勝的信心，才能發揮出良好的技術，才能贏得最終的勝利。

學生描寫小學的作文900字 篇8

寒冬臘月，鎮子上還殘留著雪后的痕跡，晨起冷峻的太陽釀成了冰場，偶有路過的行人仔細地邁著步子，像是踏懸崖一樣向前行。

如今已是二十九，是除夕了。東邊太陽露出小小的一角，映得人滿臉通紅。爸總愛紅火，下午硬是拽著我和媽，回了鄉下的奶奶家。

今年的除夕夜不比往常。想起去年奶奶家誰也沒回去，只有樂樂為村子里的蕭索添了一絲喜氣，我們一家四口硬生生地只有三個人在家，除夕夜的晚上無視春晚無視電視，獨獨守在飯桌前生硬的用筷子戳來戳去——食而無味便是如此吧。

奶奶家的院子大，院子里還有自家種菜的小菜園。回去時奶奶在炕上包餃子，嬸嬸在哄著小弟弟睡覺，幾個弟弟妹妹歡歡喜喜的放煙火，捂著耳朵看煙花升起時發出的絢麗的色彩。25瓦的黃色燈泡映著爺爺拿著菜刀砰砰切菜的大手。

大家都在忙，卻都很悠閑。說是除夕卻全然沒有一絲團圓的氛圍，一時間只能聽到電視里的動畫片的呼喊聲。

若要說除夕晚上最讓我覺著喜慶的一件事，便是大家圍著一起吃飯了吧。

說到吃年夜飯，說不積極是不可能的了。一群小孩子們都像疾風快馬一樣脫鞋上炕。炕上的小黃方桌被圍成了城，城中擺放著食。

孩子們在一桌上，一碟又一碟的菜上來，一雙又一雙的筷子下去。媽說，吃的時候小心點，不要掉在衣服上，照顧一下嬸嬸家的小弟弟云云。我也是個愛幼的好孩子，不是給小弟弟挑挑魚刺，就是給他夾上一筷子肉順便送到他的口里，聽到玉口難得一開的嬸嬸夸了一句，哎，佳佳長了一歲也長大了，都知道照顧孩子了。

二嬸家的兩個孩子不吃飯，眼睛時不時的瞟電視，急的嬸嬸用家鄉話吼了一句：你們再不吃我就把電視給你拆了！驚得弟弟抓起一個豆包就咬。

豆豆和寶寶特別能合得來，不是你夾一筷子肉送到我嘴里，就是我舀一勺子湯送到你嘴里。吃飯時還喜笑顏開，說著大人們耳中很無趣的小故事。

我剛把筷子伸到了盤子邊，媽就喚我過去，讓我圍著大人坐。我看見大圓桌上每盤子的菜都還是尖尖的，而大人們都舉起了酒杯，我心里忽然的咯噔一下。

突然沒有了歡歡喜喜吃年夜飯的感覺。

好不容易挨過了一頓飯，我立馬就跑出房門，小叔正好在，笑了一聲，吃飯的時候你是大人，做活計的時候你是小孩。我懵了，還是跑到了一旁。

我像往常那樣開了電腦，上了企鵝，有好多的同學打招呼：小佳佳，你馬上就要成了大佳佳了，新年快樂，快快長大。

我的心忽然沉了一下。

是啊，一年就這樣過去了，20xx的所有喜笑顏開都將封存為下一年的希翼。我又長大了一歲，說明了我身上的責任又重了一分——時光偏愛我們，讓我們無以為報的時候給你一點點給你施加責任，長大了，快不快樂，卻沒人探尋了。

時光總是那樣多愁善感。

當初小小的我隨著姑姑東奔西跑，看著爸爸踩著梯子貼對聯，不由得嘆了一筆。

如今依舊隨著姑姑東奔西跑，扶著爸爸踩梯子貼對聯，卻再也不是當年的情景了。

如今依舊有煙火重重，依舊有冰雪飄零，依舊有歡聲笑語。

如今依舊親情，依舊團圓。