關于中秋節的作文500字合集五篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的中秋節的作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋節的作文500字 篇1

中秋節是農歷的八月十五日，它也被人們稱為月餅節、追月節、團圓節。叫月餅節是因為中秋節里大家都要吃月餅；叫追月節是因為中秋節里月亮是離地球最近的，而其他時間月亮都離地球比較遠；叫團圓節是因為中秋節里大家都要在一起團聚。

中秋節大家都要吃月餅，我們家就吃了很多種類的月餅，有辣味兒的，有咸味兒的，有甜味兒的，還有我最喜歡的水果味。從形狀來看，月餅有正方的，有圓的，還有魚形的。我最喜歡的月餅是豆沙味兒的魚形月餅，它在我的嘴里像活潑的小魚一樣游入了我的肚子里，在肚子里游來游去，他們的美味真是回味無窮呀！

中午，我們全家在一起吃餃子。我學會了包餃子，搟餃子皮。我們包的餃子，被扔進滾燙的鍋里之后，像可愛的小青蛙一樣，在水里游來游去。過了一會兒，餃子煮熟了。煮熟的餃子加上醋汁兒的鮮美，真是鮮上加鮮，美上加美啊！其他地方的人們還在一起賞花燈，觀錢塘潮……大家以各自不同的方式慶祝中秋節。

晚上，我們還在一起看月亮，雖然我們的西安灰霧蒙蒙的，看不到月亮，但是現在科技發達，我們從電視上，電腦上看別的地方的月亮。大家為了紀念中秋節，都給月亮拍了照，每一張照片都是在漆黑的天空中有一盞明月。它像明燈一樣，圓圓的、亮亮的，有金燦燦的，有白茫茫的，還有一半黃，一半白的，我現在才發現，各個地方的明月都不一樣，北方和南方看到的月亮也都不一樣。這跟觀察角度、位置等因素有關。

我們大家過了一個快樂、愉快的中秋節。

中秋節的作文500字 篇2

“叮鈴鈴”，上課鈴響了，孫老師宣布這節課是有關中秋節的主題班會，同學們聽了，都很高興。

主題班會開始了。老師先告訴我們再過兩天（九月十四日）陰歷八月十五，就是中秋節了。接著老師問我們知道哪些有關中秋節的傳說。我迫不及待地舉手說：“嫦娥奔月”。很快，班級里就沸騰起來：一會兒蹦出一個“玉兔搗藥”，一會兒蹦出一個“吳剛折桂”。老師讓我們安靜下來，并讓我上臺來跟大家述說一下有關“嫦娥奔月”的傳說，于是我便自豪地講了起來：“相傳，在遠古時候天上有十日同時出現……..”緊接著老師一按鼠標，屏幕上出現了一個人在拿斧砍樹的情景，于是就請焦洋給大家介紹了“吳剛折桂”的故事。就這樣，同學們紛紛講述了自己熟悉的有關中秋的習俗和傳說。讓我們也了解也知道了吃月餅的寓意，了解了中秋節的風俗，還聽到了中秋節為什么吃月餅的傳說，真是大開眼界，受益非淺。

這時，孫老師又拿出事先準備好的月餅讓我們品嘗。我拿到月餅后就一口吃了下去。再看看別人，他們都是一口一口地在細細品嘗，吃得津津有味。哎呀，真后悔呀！嘴巴太讒了，連味道都沒有嘗到呢！

雖然沒嘗到月餅的美味，但是這節課卻讓我體會到了祖先的奇思妙想。那些極具神話色彩的奇趣傳說，讓我對中秋更增添了一份喜愛，讓我對中華民族的優秀傳統有了更深刻的了解。今年的中秋的月亮雖然時隱時現，但經過我仔仔細細地望月觀察，發現月亮上好象真的有長袖飛舞的嫦娥和那只可愛的小玉兔的身影。望著夜空中似圓盤般的明月，享受一家人團聚在一起的美好時刻，我第一感受到了中秋節的深刻含義，也第一次深刻的體會到與家人在一起是件多么幸福的一件事。

中秋節的作文500字 篇3

中秋節快到了，月亮一天比一天圓，月光一天比一天皎潔。

火車票越來越緊張，大家忙著回家和家人團聚，一起過中秋，搬著凳子在外面賞月，吃著可口的月餅。我回憶著從前過中秋的情景，感到會心的欣慰。放學的路上，抬頭望著月亮，月亮跟著我走。我想，等到月圓的那一天，全國各地的人們是否都能夠和自己的親人團聚呢？突然想起了養老院的老人們。有些老人沒有子女、孫子、老伴，孤獨地活在這世上。每逢佳節倍思親，想必老人們都在思念著自己的親人吧。

曾看過這樣一個故事：一個小男孩從小生活在孤兒院里，他一直想找到他的媽媽。有一天，他終于想到了一個好辦法，他每天幫助一個人，當別人感謝他時，他就會請那人對另外十個人給予幫助。他堅信，一傳十，十傳百，總有一天，他的媽媽會得到幫助的。然后，他的行動感動了人們，電視臺采訪了他，他一夜之間變成了名人，但他依然堅持不懈地傳遞愛心。是小男孩對母親的思念使他一直堅持做下去。有時候，思念也會化作一種力量。

人們每到中秋節都會思念在遠方的親人。有的人卻沒有親人思念。所以有的人喜歡中秋節，因為能和家人團聚。有的人害怕中秋節，因為他們已經沒有親人了。我們不是應該給予這些人親人般的溫暖嗎？

于是，我加快腳步向前走去。中秋節那天，我一定會給孤獨的鄧奶奶送去一盒月餅。

快來看月亮啊！”我喊道。我們一同坐在階梯上，看著月亮，月亮如同一個大餅，又像一個玉盤，總之千奇百怪、莫測高深。“看，月亮上有一個人和一只小兔子，好象是嫦娥和玉兔哩”。姐姐興奮地喊

人都說，十五的月亮十六圓。而今年，卻是十五圓，怎么回事？其實，九年一回，就說明，在我一兩歲時，也在十五圓了一回……

看完了如同玉盤的月亮，我們就回屋吃月餅。呵，這月餅可真多，有草莓的、哈密瓜的、香橙的、五仁的、棗泥的、鳳梨的、水蜜桃的，多種多樣，擺在一起，好看極了。

吃著月餅，看著月亮，真有一種說不出美妙滋味。

中秋節的作文500字 篇4

中秋佳節，也許是帶有中華民族烙印最深的節日。從唐風宋月、文人騷客，到如今的親人團聚、合家歡樂...邁過了多少年代啊!中秋節，充塞于歷史時空，帶給人們無盡的夢和想象。而月，也因這個美麗的節日顯得神秘而迷人、溫馨而浪漫。

我做過無數的夢。夢到庭院深深，藏得住月亮;夢到疲倦的'月亮躲進云層，只留下幾顆星星看似在放哨;夢到嫦娥那秀麗的面龐，冰清的裙裳;夢見聞到了那桂花樹傳送了千古的流香;夢見許多平日里不常見的親人，一家團圓，共度中秋時光...

然而，月有陰晴圓缺，又怎能總是完美;人有悲歡離合，又豈能奢求永久的團圓?

夜，靜極了。滿月在云中穿行，向大地灑著銀色的光芒。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”愈是享受著月光的銀輝，愈是思念著遠方的家鄉。

“天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。”寂靜的夜空像一匹柔美光滑的藍色綢緞，一輪玉盤似的滿月把它那皎潔的光華灑向人間。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地灑下來，在地面上鋪了一層碎銀，每一片綠葉都似乎靜靜地沉浸在牛乳里。墻腳的花披著如水的輕紗，似紅霞搖曳著修長得花枝，散發著醉人的花香。

“明月幾時有?”子瞻把酒問月。中秋良宵，弟兄分離，杳無音訊。唯有皓月孤影相伴，起舞弄清影，一夜難成眠。罷，不能相見又如何?“但愿人長久，千里共嬋娟。”同在圓月下，即使遠隔萬里，也算是一種相聚吧!

一輪輪的中秋月，記錄下歡聲笑語，記錄下離愁別緒。

中秋賞月，月亦可讀、可思、可品。月圓月缺，是自然中最奇妙的變換，輪回往復，不止不息。人生又何嘗不是如此?福禍相依，順逆同在。人們往往把自我丟失在名利場、社交海之中，得意則肆意狂歡，失意則悲天憫人。而月，依舊懸于當空，無聲地實現著自己的循環，似乎在向人們昭示著什么...

中秋節的作文500字 篇5

一輪皎潔的明月高高掛在我的頭頂上方。整個月亮都呈現出淡淡的黃色光輝，顯得格外朦朧而又神秘，像是蒙上了一層輕渺的面紗。我靜靜枕在無邊寥寂的星光之中，心情卻分外沉重。

今天是八月十五，也就是中秋節。上午，我與遠在千里之外的奶奶進行了一次通話。電話接通，我十分高興且歡欣地說：“奶奶，是我。您身體還好嗎？祝您中秋節快樂！”“嗯，我很好，現在正和我們家后面的劉二嫂過中秋節呢。”奶奶慈祥而又溫和的聲音在電話筒里響起。我不禁興奮地嘰嘰喳喳說著生活中發生的有趣好玩的事，待實在找不到話題談的時候，靜寂了許久的另一邊重新發出了聲音，奶奶慢慢地說道：“我想你了啊，幾年都沒有見你了，什么時候才能再見你一面呢?”

聽到這番話，我原本非常歡快的心很快沉寂了下來。我小的時候，父母在外地打工，只有奶奶一人撫養我長大，可以說，我童年中最歡樂的的一段時光是奶奶給的。可當我要在外地上學，即將擁有一個更美好的未來時，奶奶卻在這時離開了我。在離開奶奶的一段時間內，我幾乎是夜不能寐，淚流不止。所以，當奶奶說出這番話時，我能感受到在這平靜的聲音里蘊有一絲濃濃的悲哀，和那股強烈的思念之情，在這同時，我又想起，這個中秋節，還有多少人沒與自己的親人團聚啊！

我的視線又轉回眼前的這輪月亮。它是如此明亮，甚至比往常更圓更大，純潔美好得不似人間。可誰知道，這樣一輪平凡的月亮，寄托著多少人或濃或淡期盼團圓的感情呀？它曾存在與詩人李白的詩句中，也曾經是千萬作家不可或缺的寫作素材。它是被寄托著無數美好幻想的月亮，它還是見證著無數人團圓的月亮。因為有了這些，它變得不再平凡。

月亮依然盈盈地照著。它照著千萬家庭，照著心中有愛的人。愛永遠沒有國界，任光陰老去，唯有愛不老，在這個別樣的中秋里，我祝所有或團聚或分散的人：“中秋節快樂！”